青年干部管理学院-河海大学研究生招生

一、通读全文，复述故事情节，讨论下面两个问题。

1、敌人严密监视 着苇塘，然而，“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响”，
这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像？你还 能想到其他文艺作品中的战斗歌
声吗？

2、课文中哪些内容表现了老头子“过于自信和自尊”的性格？这句话在全文
中起什么作用？

本题要求通过解读、复述，整体把握课文内容。第一小题抓住一句话，展开
想像和联想，领 会句子的含义。第二小题抓住老头子思想性格核心，作具体分析。
此题有阅读训练，有口语训练，有内容 研讨，有想像、联想训练。

1、可由歌声想像战士的情绪，想像战士和部队的方方面面 。具体地说，有
老英雄不断送来柴米油盐，保障有力，给养充足，战士们身强力壮，信心充足。
傍晚休息的时候，战士们放声歌唱起来。歌声是对敌人的沉重打击。

联想其他文艺作品中的战斗歌声，可以回忆课内外读过的文艺作品，答案不
求一致。

2、老头子“过于自信和自尊”的性格在课文中贯穿始终。他对苇塘里的负责
同志说：“你 什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险”，这句话充分
表现他“过于自信和自尊”。

通过敌人封锁线，非常危险，而老头子“每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面
上， 就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着
使自己高兴也使别人高兴的事 情”，这样的悠然自得也充分表现他“过于自信和自
尊”。

送两个女孩进苇塘 ，老头子以为万无一失，什么事也没有了，安心睡一觉吧。
小女孩洗脸，老头子让她洗，鬼子的小火轮探 照灯射来，他还是“不怕”，以为“照
不见我们”。鬼子扫射机枪，他还是“不怕”，以为“他打不着我 们”，不能不说他有
点大意，这是过于自信了。大女孩子受了伤，流了血，这一次任务没有完成，他觉得丢人现眼，没脸见人，不好意思去见部队，他是过于自尊了。

老头子发狠要为 大女孩讨回血债，他向两个女孩子打了包票，他玩鬼子于掌
股之间，诱鬼子上钩，举起篙来狠狠地敲打鬼 子脑袋，叫鬼子头破血流，讨回了
血债，讨回了自尊，这场英雄行为表明他是始终非常自信、非常自尊的 。

“过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性格的核心。这句话既有非常自信自
尊的意思，又有自信过分、自尊过分的意思。全文情节，老英雄的全部功过，都
是由这一点生发出来的 。

二、课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满地完 成任务而懊丧、内
疚、自责的心理，请找出这段话并细细体味，然后把第二天二菱目睹老头子的英
雄行为时的心理活动补写出来。

本题引导学生品读两个片段，在品读中细细体味，在品读中展开想像。

描写老头子心理 活动的一段话是：“一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。
他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一 次的任务，偏偏没有完成？自己没
儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花 的人进去，
怎么张嘴说话？这老脸呀！”老头子是非常自信和自尊的，他的责任心非常强，
认为 只有百分之百完成任务，才算尽到自己的责任。听着受伤的大女孩子痛苦地
哼哼，听着小女孩子的话语， 老头子痛苦到极点，“一声一声像连珠箭，射穿老
头子的心”。他把大女孩子受伤流血的责任完全归咎于 自己，他伤心到极点，内
疚到极点。他是那么喜爱这两个孩子，孩子受伤了，流血了，他的心也受伤了，
他的心也在流血。他强烈地自责，他感到自己向部队作的保证落了空，他感到自
己的过失给自己 带来奇耻大辱，使自己丢人现眼，没有脸去见部队。强烈的自尊
心使他感到无地自容。

二菱目睹老头子的英雄行为，她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮，自
己真是小看了老 同志，别看他这么大年纪，真是老英雄啊！你看他，面对十几个
鬼子，毫不畏惧。想不到他足智多谋，原 来把一大捆莲蓬放在船头，自己有滋有
味剥着莲蓬吃，是在引诱鬼子。他驾船的本领神了，好像牵着鬼子 的鼻子在转。
鬼子在水里转来转去怎么会不敢动弹了呢？怎么一股一股血水冒上来呢？老同
志还 没动手，鬼子怎么就流血了呢？定然是水下设了什么机关，他真有点子。原
来他真有他的本事，不用枪， 一个人就能对付十几个鬼子，叫鬼子只有挨打的份，
没有还手的力。老英雄砸得好，狠狠砸！叫他们头破 血流。大菱的仇算是报了，
回去告诉大菱，让她知道这英雄的故事，让她早日养好伤，向老英雄学习，打 败
日本鬼子。


三、课文中有不少如诗如画的景物描写，如“月明风 清的夜晚……像一片苇
叶，奔着东南去了”“弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上”等，找出并抄下来， 仔
细体味，再仿写几句，写写你家乡的景物。

本题学习景物描写。孙犁的景物 描写很有特色，摘抄一遍，细心揣摩，对这
种描写的高明之处有所领悟，可以提高自己的描写能力。

1、夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星
星也 像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动

和唱歌的声音 ，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往
上钻，目标好像就是天上。

2、月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘
里撑出来，在淀 里，像一片苇叶，奔着东南去了。

3、弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。

4、月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。

5、第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。

6、水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，
落到大荷叶下面歇凉去了。

7、这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。

8、在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。

一、通读全文，复述故事情节，讨论下面两个问题。

1、敌人 严密监视着苇塘，然而，“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响”，
这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想 像？你还能想到其他文艺作品中的战斗歌
声吗？

2、课文中哪些内容表现了老头子“过于自信和自尊”的性格？这句话在全文
中起什么作用？

本题要求通过解读、复述，整体把握课文内容。第一小题抓住一句话，展开
想像和联想，领 会句子的含义。第二小题抓住老头子思想性格核心，作具体分析。
此题有阅读训练，有口语训练，有内容 研讨，有想像、联想训练。

1、可由歌声想像战士的情绪，想像战士和部队的方方面面 。具体地说，有
老英雄不断送来柴米油盐，保障有力，给养充足，战士们身强力壮，信心充足。
傍晚休息的时候，战士们放声歌唱起来。歌声是对敌人的沉重打击。

联想其他文艺作品中的战斗歌声，可以回忆课内外读过的文艺作品，答案不
求一致。

2、老头子“过于自信和自尊”的性格在课文中贯穿始终。他对苇塘里的负责
同志说：“你 什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险”，这句话充分
表现他“过于自信和自尊”。

通过敌人封锁线，非常危险，而老头子“每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面
上， 就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着
使自己高兴也使别人高兴的事 情”，这样的悠然自得也充分表现他“过于自信和自
尊”。

送两个女孩进苇塘 ，老头子以为万无一失，什么事也没有了，安心睡一觉吧。
小女孩洗脸，老头子让她洗，鬼子的小火轮探 照灯射来，他还是“不怕”，以为“照
不见我们”。鬼子扫射机枪，他还是“不怕”，以为“他打不着我 们”，不能不说他有
点大意，这是过于自信了。大女孩子受了伤，流了血，这一次任务没有完成，他觉得丢人现眼，没脸见人，不好意思去见部队，他是过于自尊了。

老头子发狠要为 大女孩讨回血债，他向两个女孩子打了包票，他玩鬼子于掌
股之间，诱鬼子上钩，举起篙来狠狠地敲打鬼 子脑袋，叫鬼子头破血流，讨回了
血债，讨回了自尊，这场英雄行为表明他是始终非常自信、非常自尊的 。

“过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性格的核心。这句话既有非常自信自
尊的意思，又有自信过分、自尊过分的意思。全文情节，老英雄的全部功过，都
是由这一点生发出来的 。

二、课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满地完 成任务而懊丧、内
疚、自责的心理，请找出这段话并细细体味，然后把第二天二菱目睹老头子的英
雄行为时的心理活动补写出来。

本题引导学生品读两个片段，在品读中细细体味，在品读中展开想像。

描写老头子心理 活动的一段话是：“一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。
他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一 次的任务，偏偏没有完成？自己没
儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花 的人进去，
怎么张嘴说话？这老脸呀！”老头子是非常自信和自尊的，他的责任心非常强，
认为 只有百分之百完成任务，才算尽到自己的责任。听着受伤的大女孩子痛苦地
哼哼，听着小女孩子的话语， 老头子痛苦到极点，“一声一声像连珠箭，射穿老
头子的心”。他把大女孩子受伤流血的责任完全归咎于 自己，他伤心到极点，内
疚到极点。他是那么喜爱这两个孩子，孩子受伤了，流血了，他的心也受伤了，
他的心也在流血。他强烈地自责，他感到自己向部队作的保证落了空，他感到自
己的过失给自己 带来奇耻大辱，使自己丢人现眼，没有脸去见部队。强烈的自尊
心使他感到无地自容。

二菱目睹老头子的英雄行为，她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮，自
己真是小看了老 同志，别看他这么大年纪，真是老英雄啊！你看他，面对十几个
鬼子，毫不畏惧。想不到他足智多谋，原 来把一大捆莲蓬放在船头，自己有滋有
味剥着莲蓬吃，是在引诱鬼子。他驾船的本领神了，好像牵着鬼子 的鼻子在转。
鬼子在水里转来转去怎么会不敢动弹了呢？怎么一股一股血水冒上来呢？老同
志还 没动手，鬼子怎么就流血了呢？定然是水下设了什么机关，他真有点子。原
来他真有他的本事，不用枪， 一个人就能对付十几个鬼子，叫鬼子只有挨打的份，
没有还手的力。老英雄砸得好，狠狠砸！叫他们头破 血流。大菱的仇算是报了，
回去告诉大菱，让她知道这英雄的故事，让她早日养好伤，向老英雄学习，打 败
日本鬼子。


三、课文中有不少如诗如画的景物描写，如“月明风 清的夜晚……像一片苇
叶，奔着东南去了”“弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上”等，找出并抄下来， 仔
细体味，再仿写几句，写写你家乡的景物。

本题学习景物描写。孙犁的景物 描写很有特色，摘抄一遍，细心揣摩，对这
种描写的高明之处有所领悟，可以提高自己的描写能力。

1、夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星
星也 像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动

和唱歌的声音 ，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往
上钻，目标好像就是天上。

2、月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘
里撑出来，在淀 里，像一片苇叶，奔着东南去了。

3、弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。

4、月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。

5、第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。

6、水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，
落到大荷叶下面歇凉去了。

7、这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。

8、在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。