小学语文毕业考试试卷[人教版]

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2020年08月03日 12:49
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一. 查字典,回答问题。(5分钟)

qīng

地球总是( )其所有,把它的一切都给了我们,可是人类,曾经
和正在做着多少

(

) (

)
zhì

惭愧的事情:无休止地砍伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节(
侵占植物们的领地,还有、还有、还有……
1. 查字典,给带点的字注音。
2. 在音节下面写出正确的汉字。
3. 查字典理解词的意思。
饕餮:__________________
三. 判断下列各题,把正确答案的序号写在______。
1. 下面各组词语没有错别字的是________。
(1)娱乐 恐
布 哀思
(2)洛阳 灵
魂 账子
(3)闪烁 阻

)地
申请
结构



挠 铭文 呐喊
2. 下列各组词语中带点字的读音,正确的一组是______
(1)魁梧(

) 曲(

)曲折折
(2)廉颇(

) 人才济(

)济
(3)丞相(
xiàng
) 支支吾(

)吾
四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成语。
取长补短
______ ________ _______
三言两语
______ ________ _______
五. 修改病段,抄在“_____”上。
新年联欢会上,同学们 表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单
人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后 同学们尽情歌唱,欢乐
的歌声在操场上空回声。
________________________________________________
六. 在( )里选择正确的答案,画“_____”。
1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋
代)(杜牧、杜甫)。
2. 我们所学的课文(《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》
是选自我国长 篇历史小说《三国演义》中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯


中、吴承恩)。
七. 按要求默写。
1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。
__________________________________
2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。
__________________________________
八. 阅读短文,回答问题。
(一)____________
亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还
在背(
bēi bèi< br>)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时
浮现在我的脑海里,引起我许多美 好的回忆。
你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有
繁华城市小姐的(矫 娇 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和
孩子们的喜爱。
那年你才十八 岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么
多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(
nìn g níng
)小路。在多风多雨的季节里,放
学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高, 光着脚丫,一个一个地背着我们
(淌 趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑
的头发,你却全然不顾。
隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我
来接你们……” 你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑


像满山遍野的杜鹃花一样 美丽。
如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样
_________________。
1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。
2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)。
( )的山
野 ( )的小路
( )的小
河 ( )的山庄
( )的声
音 ( )的微笑
3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)
_____________________________________
4. 联系短文内容,补充结尾。
5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上。
(二)一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功
的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房( )高大宽敞,
( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。


没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请
你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。
很快,一分钟 过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客
厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现 了另一番景象--房间内的一切
( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微
波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”

gān g
à

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴 尬又遗憾地说:“可是,我……我
还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够 吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的
房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声
说,“我懂了, 一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,
也就把握住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,
开心地走了。
后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。
2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。


A. 好像在思考着什么。( )
B. 形容整齐的样子,有秩序。( )
3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。
(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )
(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。( )
(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。( )
4. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对
这句话的理解。
________________________________
5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)













【试题答案】
一. 查字典,回答问题。(5分钟)

qīng

地球总是(倾)其所有,把它的一切都给了我们,可是人类,曾经和正在做
着多少

(
tāo
) (
tiè
)
zhì

惭愧的事情:无休止地砍伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节(制)地侵占
植物们的领地,还有、还有、还有……
1. 查字典,给带点的字注音。
2. 在音节下面写出正确的汉字。
3. 查字典理解词的意思。
饕餮:贪吃的人。


三. 判断下列各题,把正确答案的序号写在______。
1. 下面各组词语没有错别字的是(3)。
(1)娱乐 恐
布 哀思 申请
(2)洛阳 灵
魂 账子 结构
(3)闪烁 阻
挠 铭文 呐喊
2. 下列各组词语中带点字的读音,正确的一组是(3)
(1)魁梧(

) 曲(

)曲折折
(2)廉颇(

) 人才济(

)济
(3)丞相(
xiàng
) 支支吾(

)吾
四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成语。
取长补短大同小异 新陈代
谢 喜怒无常
三言两语一尘不染 一波三
折 三令五申
五. 修改病段,抄在“_____”上。
新年联欢会上,同学们表演的 美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单
人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后同学们 尽情歌唱,欢乐


的歌声在操场上空回声。
新年联欢会上,同学们表演的 精彩节目,把同学们吸引住了。刘明表演单
人舞,舞姿优美,张林表演小提琴独奏,非常动听。最后同学 们尽情歌唱,欢
乐的歌声在操场上空回荡。
六. 在( )里选择正确的答案,画“_____”。
1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋
代)(杜牧、杜甫)。
2. 我们所学的课文(《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》
是选自我国长 篇历史小说《三国演义》中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯
中、吴承恩)。
七. 按要求默写。
1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。
本自同根生,相煎何太急?
2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
八. 阅读短文,回答问题。
(一)恩师
亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还
在背(
bēi

bèi
)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时
时浮现在我的脑 海里,引起我许多美好的回忆。


你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有
繁华城市小姐的(矫 娇√ 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲
和孩子们的喜爱。
那年你才十八 岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么
多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(
nìn g

níng
)小路。在多风多雨的季节里,
放学时,你总是送我们回家。 你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我
们(淌 趟√)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你
乌黑的头发,你却全然不顾。
隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我
来接你们……” 你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑
像满山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样立志于山村
教育事业,吃苦 耐劳,关心学生,做个和蔼可亲的老师。
1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。
2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)。
(美丽)的山野 (弯弯曲曲)的小

(清澈)的小河 (秀丽)的山庄
(洪亮)的声音 (甜美)的微笑
3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)
重点写了女教师冒雨送学生回家,把学生一个个背过小河。


4. 联系短文内容,补充结尾。
5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上。
(二)一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功
的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房(虽 然)高大宽敞,(但是)
房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请
你在门外等候一分钟,我收拾一下 ,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。
很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热 情地把青年人让进了客
厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切< br>(不但)摆放得井然有序,(而且)有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”

gān g
à

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴 尬又遗憾地说:“可是,我……我
还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够 吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的
房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声
说,“我懂了, 一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,


也就把握住了理想的人生 。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,
开心地走了。
后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。
2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。
A. 好像在思考着什么。(若有所思)
B. 形容整齐的样子,有秩序。(井然有序)
3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。
(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )
(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。(√)
(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。( )
4. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对
这句话的理解。
人的生命是有限的,要抓紧生活中的每一分钟,提高学习和做事效率,
才有希望实现自己的理想,取得成 功。
5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)
少壮不努力,老大徒伤悲。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。




一. 查字典,回答问题。(5分钟)

qīng

地球总是( )其所有,把它的一切都给了我们,可是人类,曾经
和正在做着多少

(

) (

)
zhì

惭愧的事情:无休止地砍伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节(
侵占植物们的领地,还有、还有、还有……
1. 查字典,给带点的字注音。
2. 在音节下面写出正确的汉字。
3. 查字典理解词的意思。
饕餮:__________________
三. 判断下列各题,把正确答案的序号写在______。
1. 下面各组词语没有错别字的是________。
(1)娱乐 恐
布 哀思
(2)洛阳 灵
魂 账子
(3)闪烁 阻

)地
申请
结构



挠 铭文 呐喊
2. 下列各组词语中带点字的读音,正确的一组是______
(1)魁梧(

) 曲(

)曲折折
(2)廉颇(

) 人才济(

)济
(3)丞相(
xiàng
) 支支吾(

)吾
四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成语。
取长补短
______ ________ _______
三言两语
______ ________ _______
五. 修改病段,抄在“_____”上。
新年联欢会上,同学们 表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单
人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后 同学们尽情歌唱,欢乐
的歌声在操场上空回声。
________________________________________________
六. 在( )里选择正确的答案,画“_____”。
1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋
代)(杜牧、杜甫)。
2. 我们所学的课文(《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》
是选自我国长 篇历史小说《三国演义》中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯


中、吴承恩)。
七. 按要求默写。
1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。
__________________________________
2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。
__________________________________
八. 阅读短文,回答问题。
(一)____________
亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还
在背(
bēi bèi< br>)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时
浮现在我的脑海里,引起我许多美 好的回忆。
你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有
繁华城市小姐的(矫 娇 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和
孩子们的喜爱。
那年你才十八 岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么
多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(
nìn g níng
)小路。在多风多雨的季节里,放
学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高, 光着脚丫,一个一个地背着我们
(淌 趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑
的头发,你却全然不顾。
隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我
来接你们……” 你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑


像满山遍野的杜鹃花一样 美丽。
如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样
_________________。
1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。
2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)。
( )的山
野 ( )的小路
( )的小
河 ( )的山庄
( )的声
音 ( )的微笑
3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)
_____________________________________
4. 联系短文内容,补充结尾。
5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上。
(二)一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功
的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房( )高大宽敞,
( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。


没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请
你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。
很快,一分钟 过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客
厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现 了另一番景象--房间内的一切
( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微
波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”

gān g
à

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴 尬又遗憾地说:“可是,我……我
还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够 吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的
房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声
说,“我懂了, 一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,
也就把握住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,
开心地走了。
后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。
2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。


A. 好像在思考着什么。( )
B. 形容整齐的样子,有秩序。( )
3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。
(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )
(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。( )
(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。( )
4. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对
这句话的理解。
________________________________
5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)













【试题答案】
一. 查字典,回答问题。(5分钟)

qīng

地球总是(倾)其所有,把它的一切都给了我们,可是人类,曾经和正在做
着多少

(
tāo
) (
tiè
)
zhì

惭愧的事情:无休止地砍伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节(制)地侵占
植物们的领地,还有、还有、还有……
1. 查字典,给带点的字注音。
2. 在音节下面写出正确的汉字。
3. 查字典理解词的意思。
饕餮:贪吃的人。


三. 判断下列各题,把正确答案的序号写在______。
1. 下面各组词语没有错别字的是(3)。
(1)娱乐 恐
布 哀思 申请
(2)洛阳 灵
魂 账子 结构
(3)闪烁 阻
挠 铭文 呐喊
2. 下列各组词语中带点字的读音,正确的一组是(3)
(1)魁梧(

) 曲(

)曲折折
(2)廉颇(

) 人才济(

)济
(3)丞相(
xiàng
) 支支吾(

)吾
四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成语。
取长补短大同小异 新陈代
谢 喜怒无常
三言两语一尘不染 一波三
折 三令五申
五. 修改病段,抄在“_____”上。
新年联欢会上,同学们表演的 美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单
人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后同学们 尽情歌唱,欢乐


的歌声在操场上空回声。
新年联欢会上,同学们表演的 精彩节目,把同学们吸引住了。刘明表演单
人舞,舞姿优美,张林表演小提琴独奏,非常动听。最后同学 们尽情歌唱,欢
乐的歌声在操场上空回荡。
六. 在( )里选择正确的答案,画“_____”。
1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋
代)(杜牧、杜甫)。
2. 我们所学的课文(《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》
是选自我国长 篇历史小说《三国演义》中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯
中、吴承恩)。
七. 按要求默写。
1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。
本自同根生,相煎何太急?
2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
八. 阅读短文,回答问题。
(一)恩师
亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还
在背(
bēi

bèi
)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时
时浮现在我的脑 海里,引起我许多美好的回忆。


你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有
繁华城市小姐的(矫 娇√ 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲
和孩子们的喜爱。
那年你才十八 岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么
多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(
nìn g

níng
)小路。在多风多雨的季节里,
放学时,你总是送我们回家。 你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我
们(淌 趟√)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你
乌黑的头发,你却全然不顾。
隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我
来接你们……” 你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑
像满山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样立志于山村
教育事业,吃苦 耐劳,关心学生,做个和蔼可亲的老师。
1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。
2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)。
(美丽)的山野 (弯弯曲曲)的小

(清澈)的小河 (秀丽)的山庄
(洪亮)的声音 (甜美)的微笑
3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)
重点写了女教师冒雨送学生回家,把学生一个个背过小河。


4. 联系短文内容,补充结尾。
5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上。
(二)一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功
的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房(虽 然)高大宽敞,(但是)
房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请
你在门外等候一分钟,我收拾一下 ,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。
很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热 情地把青年人让进了客
厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切< br>(不但)摆放得井然有序,(而且)有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”

gān g
à

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴 尬又遗憾地说:“可是,我……我
还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够 吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的
房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声
说,“我懂了, 一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,


也就把握住了理想的人生 。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,
开心地走了。
后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。
2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。
A. 好像在思考着什么。(若有所思)
B. 形容整齐的样子,有秩序。(井然有序)
3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。
(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )
(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。(√)
(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。( )
4. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对
这句话的理解。
人的生命是有限的,要抓紧生活中的每一分钟,提高学习和做事效率,
才有希望实现自己的理想,取得成 功。
5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)
少壮不努力,老大徒伤悲。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。


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