江门五邑大学-学生会自我介绍

小学英语老师评语大全最新完整版

注意：
1、本篇文章比较规范 ，如果职业类似，可以直接使用；如果不类似，可以在此
基础上，简单修改、完善后即可使用。

目 录
一、不动声色的表扬式版本 ................... ............................................... 1
二、简单英文肯定版..................................... ......................................... 1
三、 含蓄鼓励肯定版........................................... ................................... 2
四、举例分析版 .................................................. ................................... 2
五、谨防骄傲，先扬后抑版 ................................. ................................. 2
六、鼓励赞扬版 .. .................................................. ................................. 2
七、性格人品赞扬版. .................................................. ........................... 2
八、诚恳鼓励叙事版....... .................................................. ..................... 3
九、煽情感人版 .............. .................................................. ..................... 3
十、鼓励表扬升华版............. .................................................. ............... 3

一、不动声色的表扬式版本
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身
影，听到你清脆的嗓音。
二、简单英文肯定版
I believe you can!

三、含蓄鼓励肯定版
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说 话的外表
下，藏着一颗勤奋，要是你还能在大家面前大声地表达，那我们就更
喜欢你了。加油吧 ，你能行的！
四、举例分析版
你是个斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那 么
干干净净，整整齐齐，使老师相信你是个优秀的孩子，总希望将每件
事做得更好，你的努力使 你的成绩会更加优秀的。
五、谨防骄傲，先扬后抑版
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女 孩。兴趣广泛、知识全面、
思维敏捷，特别使老师觉得放心。你是我们班的小才女，小小年纪就
已经考完了剑桥三级，金章，银章，还有小学英语也很优秀。
相信你是最棒的，不过要保持持续的进步。要知道，山外有山，
楼外有楼。不要自满！
六、鼓励赞扬版
你是一个自觉的孩子，你知道吗，当你来问老师问题时，当你让
老师 批改你自己给自己布置的任务时，老师对多么的开心和骄傲。
你知道学习是为自己学的，你的努力也换来了一个个好的成果！
七、性格人品赞扬版
你是个优秀的孩子。无论是学习，还是工作，你总能带着一股认
真的劲儿。瞧你，字迹工整漂亮。你的 学习态度让人钦佩，每次打开
你的作业本，就有一种美的享受。

八、诚恳鼓励叙事版
工作能一丝不苟地完成，老师还是很喜欢你。希望能在课 堂上经
常看到你积极主动的学习。你乐观向上，好像从未体验过忧愁，你的
快乐感染了与你一起 生活的小伙伴，因此，老师喜欢你课堂上聚精会
神的神态，喜欢你端正清秀的字迹，更喜欢你认真学习的 样子。
九、煽情感人版
父母眼里你是一个懂事的孩子，同学眼中你是一个助人为乐的同学。你常常受到老师的表扬，同学的喜欢。你是一个待人诚恳，心地
善良的孩子，忽闪着一双聪颖、 智慧的眼睛，上课总是认真听。
你那双大大的眼睛里，盛满热情聪慧。上课时，你思维敏捷，发
言积极，那独到的见解。做作业时，你那别具一格的答案，常给老师
一个意外的惊喜。其实你还有很多 潜力，好好保持，继续努力！
十、鼓励表扬升华版
你是个很有灵气的孩子，英语学习成绩在 班上比较好。你学习认
真，总是按时、认真完成作业。你对英语的学习有广泛的兴趣和丰富
的想 象力。课堂上发言积极了许多，还总有独到的见解。老师为你骄
傲！