(完整版)一年级语文下册各单元复习知识要点
贵阳师大附中-成都学院录取分数线
一年级语文下册各单元复习知识要点 
第一单元:
复习内容:识字1—语文园地一 
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“万”---“钱”) 
2、能听写以下词语:
千万  百万 丁冬  冬天  齐全 说话  听说  电话 笑话  朋友  友人 
亲人
亲自 
春天  高兴 长高  爷爷  节日 春节  岁月  几岁 你的  不行  行
动
古人  声母 
声音  处处 知了 
百花齐放  红花绿草 年年岁岁  亲朋好友
千方百计  天天向上 万水千
山   古色古香  
3、形近字组词:说(  ) 
话(   ) 
4、音近字比较:有(  )   声(  )  只(  )  东(  )  花(
) 
               友(  )   生(  )  知(  )  冬
(
)  画(   ) 
5、成语积累: 
万众一心、万无一失、桃红柳绿、泉水丁冬、百花齐放、万水千山、百发百
中、年过半百、 
百鸟争鸣、五颜六色、点点滴滴、不慌不忙、评头论足、齐头并进、冰天雪
地、心慈手软、 
电闪雷鸣、小题大做、滴水穿石、欢歌笑语、烟消云散、忙忙碌碌、闻鸡起
舞、诗兴大发、居高临下、古
色古香、年年岁岁、经久不息、节外生枝、亲朋好
友 
6、照样子说一说: 
例:春雨和小草说话了,说着说着,小草
苏醒了。 
例:春雨是(    ),因为春雨落在
(     ),(    )。 
例:邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大
了。 
例:春雨给柳树洗澡。 
7、多音字组词: 
        的     行 
第二单元: 
复习内容:识字2—语文园地二 
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“懂”---“遍”) 
2、能听写以下词语:
洗手 洗衣 认真 扫地 打扫 真正 父母 母亲 爸爸 完全 关门 写完  家里
看
着 看见  
画家 画画 开会 关心 会合 高兴 笑声 说话 妈妈
奶奶  奶牛 中午 午饭 放
羊 开放  
收回  女子太阳 空气早上  回去  过去
天亮  亮光  明亮 百花齐放 十
全十美 千家万户 年过半百  千变万化  一干二净
一分为二  三分天下 
一成不变 
3、形近字组词:让(  )  关(  )  看(
)  气(   ) 
               认(  )  开(  )  着(  )
汽(   ) 
4、音近字比较:真(  )   完(  )  星(  )  和(  )  亮(
) 
               正(  )   玩(  )  兴(  )  合
(
)  量(   ) 
5、成语积累:
蜻蜓点水、时来运转、父老乡亲、改头换面、扫地出门、音容笑貌、少先队员、
妙笔生花、
家家户户、无精打采、没完没了、改天换地、十全十美、手舞足蹈、望而却步、
拖泥带水、
欢天喜地、漫山遍野、不近人情、东张西望、装模作样、千家万户、背井离乡、
生老病死、
顾全大局、不足为奇、妙手回春、脱口而出、眼明手快、目不转睛、大摇大摆、
另眼相看、
奋不顾身、生离死别 
6、多音字组词: 
    看    着    乐
7、你能用以下词语说句写句吗? 
       什么   怎么   暖和    温暖
8、说反义词: 
   晚(  )黑(  )来(  )开(  )少(  )分(   )
 
第三单元: 
复习内容:识字3—语文园地三 
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“雾”---“炒”) 
2、能听写以下词语:
和气  和风 千万  李子  香水 语文  秀气  听见 说唱  连忙  远方 
一定
方向 以后  主意  更大 先生  干净  起来 明白  同意  工人 
专心  才子 年级
小队  赶来 欢唱  目光  总是 听说  明亮  赶快 
鸟语花香  万水千山 三心二意
七上八下  一心一意 
3、形近字组词:语(   )   李(     )   赶(    )
认
(      )   先(      ) 
               话(
)   香(     )   起
(    )   队(      )   失(      )
4、音近字比较:和(   )   向(     ) 主(    )  以(   )
赶
(    ) 
               禾(   )   像(     )
注
(    ) 已(   )  干(    ) 
静(    )    对(     )    同
(     )   名(     )
               净(    )    队(     )    童
(
)   明(     ) 
5、照样子说一说: 
例:我仿佛听见鸟儿的欢唱。 
例:天忽然暗了下来,很快就下雨了。 
例:如果明天不下雨,老师就和我们一起
去登山。 
例:下了雨以后,花儿更红了。 
                 例:我们准备明天去春游。
                 例:明白   明明白白 
鸟蛋凉凉的   凉凉的鸟蛋 
6、多音字组词: 
    朝   佛    和   更
干 
 
第四单元: 
复习内容:识字4—语文园地四 
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“蜻”---“摸”) 
2、能听写以下词语:
蚂蚁   前后   古诗  天空  房子  上网  儿童   黄瓜   关闭 
立正
林业        
花朵  多美   我们  叶子  飞机  她们  送来   过去
有
时   让开  去吧   
虫子  来往   很多  好吗 起得早河水   姐姐
借东西 哪
里   走呀   前面   
一朵云 什么  黄牛   美好    绿叶
一条河   正在   方
向  童话  空中   不是 
3、形近字组词: 
视(
) 过(  )  惜(  )  很(    ) 往(   ) 送(   )闭
(   )
机(   ) 时(  )  借(  )  跟(    ) 住(   ) 过(
)问
(   ) 
4、音近字比较: 
吗(  )  立(   ) 往(  )
同(  )   多(   ) 河(    ) 
蚂(  )  力(   ) 网(   ) 童(
) 朵(  )  和(    ) 
每(   )   那(   )  吧(    )  牙(
) 是(  )    
美(   )   哪(   )  把(    )  呀(   )
事(   ) 
5、照样子说一说: 
例:荷叶是小水珠的摇篮。 荷叶是
(    )的(   )。 
例:这里有很美很美的荷花。 
            
            
            
(   )去 
山     (  )的( 
6、多音字组词: 
       长  乐
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
     这里有很(  )很(
)的(  ) 
 例:花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。 
 例:小朋友在学校力学习。 
例:    游来游去    (  )来
             青青的假
   )
  着  得   空  
第五单元: 
复习内容:识字五—语文园地五
重点掌握: 
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“团” ---“旧”)
2、能听写下列词语: 
跟从 园长  园丁 凉快   重量 因为  笑脸  阳光 可是
石头  办法 
找朋友  许多  别人 到处  那边  哪边 哪里  吓跑  再见 再会
大象 
对象  好像  做作业 点头  照片  为什么 害怕  光明  别处
3、形近词组词:许(   )  量(  ) 为(   )  石(    ) 
午(   )  重(  ) 办(   )  右(    ) 
4、音近词组词:多(    )
因(   ) 阳(   )象(    ) 
               都(   )
音(  )  样(   )像(    ) 
              做(     )
坐(   )  那(  )  到(  )  在(   ) 
              作(
)  座(   )  哪(  )  倒(  )  再(   ) 
5、照样子说一说: 
例:我最喜欢(    ) 
                    (      )最(
)。 
               例:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 
(          ),到处(         )。 
例:瓶子里的水渐渐升高了。 
                  (        )渐渐(
)。 
              例:官员们一边看,一边议论。 
(   )一边(    )一边(    )。 
          例:大象的腿像四根柱子。
            (     )像(       )。 
6、多音字: 
都  为   地   
 
第六单元: 
复习内容:识字6—语文园地六
重点掌握:  
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“海”---“兄”)
2、能听写以下词语: 
   沙子 大海木桥 竹林 军队 禾苗 井水 家乡 上面 忘记
想念 王子 从来这边  进去 
   道路 宝贝原来  男女 可爱 小虾 跑去
吹风 大地 快乐老师 风吹雨打师长 
3、形近字组词:沙(  )  忘(  )
              海(   ) 想(  )   
4、音近字比较: 
到(    )原(    )元(    )吓(    )乐(   )
  道(    )员(     )园(   )虾(    )热(   )  
  地(
)快(    )进(    ) 
  的(    )块(    )近(    )
5、照样子说一说: 
                 例:把字句改成被字句。
                 例:王二小常常一边放牛,一边放哨。 
例:(蓝蓝的)大海。 
                 例:(找找)朋友。 
例:我很想念在北京工作的爸爸。 
                 例:数量词的运用是重点。
6、多音字组词: 
地    种    分      要 
 
第七单元:
复习内容:识字7—语文园地七 
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“虚”---“狼”) 
2、能听写以下词语:
  热情  冷淡   全对  拉车  送给  种花  吃完  长短   吃面 
生活
练习   很苦  学习  非常  问好  房间  伙伴   公共 
  汽车  分别   要好
没有  位子  地位  孩子  选中   拉开 
种地   干活  不对    一把沙子
3、形近字组词:间(  )  气(  )   种(  )  给(    ) 情(    )
              问(   ) 汽(  )   和(  )  活(    ) 清(
) 
4、音近字比较:成(  )  狮(   ) 芽(   ) 以(   ) 应(   )
              城(  )  师(   ) 牙(   ) 已(   ) 因(
) 
              静(   )    半(   ) 飞(    )  长(
) 
              净(   )   伴(   )  非(    )  常(
)  
5、照样子说一说: 
例:一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。 
例:他十分用心地培育花种。             
例:你怎么捧着空花盆呢? 
                 例:只有自己种,才有吃不完地菜。
                 例:妈妈总是忘记自己的生日。 
例:把地翻松   把白菜吃完 
                 例:懒洋洋地晒太阳
慢吞吞地说 (ABB式词语的运用) 
6、多音字组词: 
       将  种  分
长 
7、对对子   
大——(   ) 黑——(   ) 坏——(
) 低——(    ) 
晴——(   )  慢——(   ) 古——(   ) 笑——(
) 
远——(   ) 前——(   ) 左——(   ) 上——(    )
多——(   ) 忙——(   ) 死——(   ) 无——(    ) 
外——(
)歪——(   ) 天——(   ) 来——(    ) 
晚——(   ) 开——(   )
短——(   ) 湿——(    ) 
冬——(   ) 乐——(   ) 方——(   )
送——(    ) 
别人——(       )     痛苦——(       )
退步——(      ) 
认真——(       )     退步——(       )
 
第八单元: 
复习内容:识字8—语文园地八 
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“初”---“跌”) 
2、能听写以下词语:
北方、南瓜、江湖、秋千、只要、星球、白雪、帮忙、请坐、就是、兰花、
玩意、跳高、桃子、树叶、刚才、名人、发现、成立、晚上、座位、海带、
着急、行动、新年、有气无力、实在、什么、变脸、面条 
3、形近字组词:请(  )
发(   ) 坐(  )  跳(  ) 
              情(  )   友(
) 座(  )  桃(  ) 
4、音近字比较:有(  )   坐(  )  个(  )
名(  )  发(   ) 
              友(  )   座(  )  各(
)  明(  )  法(   ) 
               
玩(  )   动(   ) 新(  )   在( )  变(   ) 
晚(  )   冬(   ) 心(  )   再( )  边(   ) 
5、
照样子说一说: 
      例:(   )会捉(    )的害虫。 
例:(       )比(      )。 
      例:(   )刚(    )。
      例:我(  ),而且(            )。 
      例:(
)真是(            )。 
6、多音字组词:只     发