六年级下册数学-小升初行程问题应用题及答案30-人教版

别妄想泡我
610次浏览
2020年09月12日 08:03
最佳经验
本文由作者推荐

小学教育毕业论文-答谢词


六年级下册数学-小升初行程问题应用题及答案-人教版
评卷人 得分

一、解答题(题型注释)
1.小明跑操场一圈要8分钟,妈妈跑一圈12分钟.如果小明和妈 妈同时起跑,至
少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时小明、妈妈分别跑了多少圈?





2.一辆旅游客车要从昆明送旅客到某风景区去观光.开始 在高速公路上行驶,4
小时行了全程的40%;接着在一级路面上行了6小时,行了全程的一半;最后,
在山路上行驶,又行了2小时到风景区.
(1)最后两小时行了全程的百分之几?
(2)已知在高速公路上4小时共行了360千米,最后2小时在山路上行驶,平均
每小时行多少千米?
(3)这列客车从昆明到风景区平均每小时行多少千米?




3.甲乙两车同时从A地开往B地.当甲车行完全程的一半时,乙车离B地还有54
千米,当甲 车到达B地时,乙车行了全程的80%.AB两地相距多少千米?




4.两地相距90千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,0.5小时后相遇。甲、乙
两车 的速度比是4:5,甲车每小时行多少千米?



5.
一辆汽车 从甲地开往乙地,开了全程的30%时,正好是120千米,汽车离终点还有
多少千米?


宁夏固原市原州区大疙瘩小学
宁夏固原市原州区大疙瘩小学
6.学校的 环形跑道长400米,小月和小欣同时从跑道的同一处出发,相背而行,小月的速
度是小欣的
3
5
。两人相遇时,各跑了多少米?



7.
珠 港澳大桥是中国境内一座连接香港,珠海,澳门的桥隧工程,其中有一段长954
米的海底隧道,有一辆 长18米的货车,正以每秒27米的速度穿过隧道,请问:这辆
货车全部通过隧道要用多长时间?



8.
一辆汽车以每时60千米的速度从甲地开往乙地,4时可 以到达;如果返回时每时行
驶80千米,几时可以到达?



9 .
从甲地到乙地,如果骑自行车,每小时行15km,4小时到达;如果坐公共汽车,每
小时行 30km,小明从甲地出发骑1小时后,自行车坏了.他又坐公共汽车到达乙地,
问小明从甲地到乙地的 平均速度是多少?
小明、小王是这样算的:平均速度= 他算的对吗?若不对应怎
样计算?




10.
一辆汽车行驶100千米需要2.5小时, 照这样计算,行驶1000千米需要多少小时?

11.
今年五一小长假期间,小明和 家人去黄山旅游,当爬到山谷间时,用手拍了一下,


宁夏固原市原州区大疙瘩小学
经过1秒听到右边山坡返回来的声音,接着又经 过2秒听到左边山坡返回来的声音。
问这个山谷的宽度大约是多少米?(声音在空气中的传播速度为34 0米秒)



12.
一辆长途客车5小时行400千米,照这样 的速度,这辆客车行完1600千米的路程
需要几小时?



1 3.
司机张叔叔从广州出发到深圳送货,速度是42千米时,行驶了11小时。张叔叔
一共行驶 多少千米?
宁夏固原市原州区大疙瘩小学


参数答案
1.解:8=2×2×2,
12=2×2×3,
8、12的最小公倍数是2×2×2×3=24,所以至少24分钟后两人在起点再
次相遇.
相遇时小明跑了:24÷8=3(圈),
妈妈跑了:24÷12=2(圈).
答:至少24分钟两人在起点再次相遇,相遇时妈妈跑了3圈,小明跑了2
圈.


【解析】1.可以通过求8、12的最小公倍数的方法求出再次相遇时间,然
后用最 小公倍数分别除以他们跑一圈各自用的时间,就可求出它们各自跑
的圈数.
2.
(1)解:1﹣40%﹣50%,
=1﹣40%﹣50%,
=10%;
答:最后两小时行了全程的10%;

(2)解:360÷40%×10%÷2,
=900×0.1÷2,
=45(千米);
答:平均每小时行45千米.

(3)解:360÷40%÷(4+6+2),
=900÷12,
=75(千米);
答:这列客车从昆明到风景区平均每小时行75千米.


【解析】2.(1)把全程看作单位“1”,要求最后两小时行了全程的百分
之几, 用1减去40%和50%即可,即1﹣40%﹣50%=10%;(2)要求平均每
小时行多少千米,应 求出2小时行的路程.根据题意,4小时行了全程的
40%,行了360千米,那么全程为360÷40 %=900(千米),因为最后2小
宁夏固原市原州区大疙瘩小学
宁夏固原市原州区大疙瘩小学
时行了全程的10%,所以2小时行了900×10%=90( 千米),然后除以2即
为平均速度;(3)要求这列客车从昆明到风景区的平均速度,用总路程除
以总时间即可.此题综合性较强,考查了百分数的加减运算;以及对行程
问题中的关系式:路程÷时间 =速度的掌握情况.
3.解:54÷(1﹣80%× ),
=54÷(1﹣ ),
=54÷ ,
=90(千米);
答:AB两地相距90千米.
【解析】3.当甲车到达B地时,乙车行了全程的80%,速度比为1:80%=5:
4,那么,甲 车行完全程的一半时,乙车应该行了全程的
23
5
,还有全程
3
5

的路程,已知乙车离B地还有54千米,所以AB两地相距54÷
5
千米,解
决问题.此题也可用份数解答:
速度比:甲:乙=1:80 %=5:4,全程:5+4=9份,一半:9÷2=4.5份,甲
行4.5份时,乙行:(4.5÷5) ×4=3.6份,乙离B地还有:9﹣3.6=5.4
份,每份:54÷5.4=10(千米),因此, A、B两地相距:10X9=90(千
米).
4.80千米

【解析】4 .本题主要考查了速度、时间和路程的关系和比的应用。利用路程÷时间=
速度和,求出甲、乙两辆汽车 的速度和,再列方程解答。
根据题意,利用路程÷时间=速度和,求出甲、乙两辆汽车的速度和,即9 0÷
0.5=180(千米小时),再设甲车每小时行4x千米,那么乙车每小时行5x千米,即
4x+5x=180,解得x=20,4×20=80(千米),所以甲车每小时行80千米。
5.
280千米

【解析】
5.
120÷30%-120=280(千米)
答:还有280千米
6.
小月150米 小欣250米



【解析】
6.
根据题意可得,小月和小欣所跑的路程之比为3∶5。
小月跑的路程:400×
3
3+5
=150(米)
小欣跑的路程:400×
5
3+5
=250(米)
答:两人相遇时,小月跑了150米,小欣跑了250米。
7.
36秒

【解析】
7.
(954+18)÷27=36(秒)
8.
3小时

【解析】
8.
根据题意可知,往返甲地到乙地的路程是不变的,先用去时 的速度×时间=从甲地到
乙地的路程,然后用从甲地到乙地的路程÷返回的速度=返回需要的时间,据此 列式
解答.
60×4÷80
=240÷80
=3(时)
答:3小时可以到达.
9.
不对,用总路程除以总时间就是平均速度,平均速度应该是24千米时

【解析】
9.
用自行车的速度乘时间求出两地的路程.用总路程减去1小时骑自行车 的路程,再除
以公共汽车的速度就是乘公共汽车的时间,然后用总路程除以总时间就是平均速度.
15×4=60(千米)
(60-15)÷30
宁夏固原市原州区大疙瘩小学
宁夏固原市原州区大疙瘩小学
=45÷30
=1.5(小时)
60÷(1+1.5)
=60÷2.5
=24(千米时)
答:他算的不对,平均速度应该是24千米时.
10.
25小时

【解析】
10.

11.
510米

【解析】
11.
假设声音传播到右边山的时间为t
1
,则左边的时间为t
2
t
1
1
=
2
×1=0.5(秒)由速度(v)=路程(s)÷时 间(t)得人到右边山的距离:
s
1
=vt
1
=340×0.5=170(米)
声音传到左边山的时间:
t
1
2
= t
1
=2
×2=1(秒)由速度(v)=路程(s)÷时间(t)得人到左边山的距离:
s
2
=vt
2
=340×1=340(米)
两山间的距离:s=s
1
+s
2
=170+340=510(米).
答:这个山谷的宽度大约是510米
12.
20小时

【解析】
12.
1600÷(400÷5)
=1600÷80
=20(小时).


宁夏固原市原州区大疙瘩小学
答:这辆客车行完1600千米的路程需要20小时.
13.
462千米

【解析】
13.
本题考察学生对整数的乘法及应用及应用理解,而且关键学生思维要灵 活。

宁夏固原市原州区大疙瘩小学

亲子共读手抄报-品牌转让协议


贵州公务员考试论坛-铜陵三中


美丽谷-法国风土人情


曼珠沙华花语-预防职务犯罪心得体会


黎雨佳-愚人节活动


伤感短信-质量月总结


跑操-重庆高考分数线2014


有关传统文化的作文-党员个人总结自评