(精品)小学奥数6-1-12 差倍问题(三).专项练习及答案解析
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6-1-6.差倍问题(三)
教学目标
1. 掌握差倍问题的基本解法以及相关的年龄等应用题.
2.
熟练应用通过图示来表示数量关系.
差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题.
差倍问题的
特点与和倍问题类似。解答差倍问题的关键是要确定两个数量的差及相对应
的倍数差,一般情况下,在题
目中不直接给出,需要经过调整和计算才能得到。
解题思路:首先要在题目中找到1倍量,然后画图确
定解题方法.被除数的数量和除数
的倍数关系要相对应,相除后得到的结果是一倍量
差倍问题的基本关系式:差÷(倍数-
1
)=
1
倍数(较小数)
1
倍数×几倍=几倍数(较大数)或较小数+差=较大数
解决差倍问题,关键是学会画线段图,这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系.
年龄问题的和差问题主要利用的年龄差不变。
知识精讲
例题精讲
模块一、年龄与差倍问题
【例 1】 爸爸妈妈现在的年龄和是
72岁;五年后,爸爸比妈妈大
6
岁.今年爸爸妈妈二人
各多少岁?
【考点】差倍问题 【难度】2星 【题型】解答
【解析】 五年后,爸爸比妈妈
大
6
岁,即爸妈的年龄差是
6
岁.它是一个不变量.所以爸爸、
妈妈
现在的年龄差仍然是
6
岁.这样原问题就归结成“已知爸爸、妈妈的年龄和是
72岁,他们的年龄差是
6
岁,求二人各是几岁”的和差问题.
(726)239
(岁)
爸爸的年龄:
妈妈的年龄:
39633
(岁)
【答案】爸爸
39
,妈妈
33
岁
【巩固】
爸爸妈妈现在的年龄和是72岁;六年后,爸爸比妈妈大4岁.今年爸爸妈妈二人
各多少岁?
【考点】差倍问题 【难度】2星 【题型】解答
【解析】 六年后,爸比妈大4
岁,即爸妈的年龄差是4岁.它是一个不变量.所以爸爸、妈妈
现在的年龄差仍然是4岁.这样原问题就
归结成“已知爸爸、妈妈的年龄和是72
岁,他们的年龄差是4岁,求二人各是几岁”的和差问题.爸爸
年龄:
(724)238
(岁),妈妈的年龄:
38434
(岁)
所以,爸爸的年龄是38岁,妈妈的年龄是34岁.
【答案】爸爸
38
岁,妈妈
34
岁
【例 2】
爸爸今年38岁,佳佳今年2岁,问:几年后,父亲的年龄是佳佳的5倍?
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【考点】差倍问题 【难度】3星 【题型】解答
【解析】 父女
年龄差是:
38236
(岁),这个数量是不会变化的,这一点很关键.当父亲
的
年龄恰好是女儿年龄的5倍时,父亲仍比女儿大36岁,这36岁是父亲比女儿多
的
514
倍所对应的年龄.
(382)(51)9
(岁),
927(年),即7年后,父亲的年龄是佳佳的5倍
【答案】
7
年后
【例 3】
姐姐今年13岁,弟弟今年9岁,几年后姐弟俩岁数和是40岁?姐姐到时多少岁
了?
【考点】差倍问题 【难度】3星 【题型】解答
【解析】 由题意,姐弟俩今年
的年龄和是
13922
(岁),用几年后姐弟俩的岁数和40岁
减去今年姐弟俩的
年龄和22岁,就得到姐弟俩经过的年数和,即为
402218
(年),最后再除以2,就
求出姐弟俩每人经过的年数.经过的年数都是:
1829
(年).可以求出姐姐的年龄是<
br>13922
用线段图显示数量关系.姐弟俩的年龄差
总是
1394
(岁),不管经过多少年,姐弟年龄
的差仍是4岁,由图可见,如果
从40岁中减去姐弟年龄的差,再除以2就得到所求的弟弟
的年龄,也就可以求出姐姐的年龄了.弟弟的
年龄:
(404)218
(岁),姐姐的年龄:
18422
(岁)
.
【答案】
9
年后姐弟两个的岁数和是
40
岁,姐姐到时
22
岁。
【例 4】 兄弟俩今年的年龄和是30岁,当哥哥像弟弟现在这样大时
,弟弟的年龄恰好是
哥哥年龄的一半.问:哥哥今年几岁?
【考点】差倍问题
【难度】3星 【题型】解答
【解析】 假设他们的年龄差是1份,由“哥哥像弟弟现在这样大
时,弟弟的年龄恰好是哥哥
年龄的一半”可知弟弟的年龄是2份,哥哥的年龄是3份,所以每一份是30(23)6
(岁),那么哥哥的年龄是
6318
(岁).
【答案】
18
岁
【例 5】 哥哥现在的年龄是弟弟当年年龄的
3倍,哥哥当年的年龄与弟弟现在的年龄相同,
哥哥与弟弟现在的年龄和为30岁.问:哥哥现在多少岁
?
【考点】差倍问题 【难度】3星 【题型】解答
【解析】 假设弟弟当年年
龄是1份,那么哥哥现在的年龄就是3份,因为哥哥当年的年龄与
弟弟现在的年龄相同,因为弟弟当年年
龄,弟弟现在年龄(哥哥当年年龄),哥哥现
在年龄这三个数是等差的,所以弟弟现在年龄(哥哥当年年
龄)就刚好是2份,那么
兄弟现在的年龄和是
325
份,一份就是
30
56
(岁),哥哥现在是
6318
(岁).
【答案】
18
岁
【例 6】
妈妈的年龄是小红的5倍,奶奶的年龄比小红大9倍,已知奶奶比妈妈大35岁,
求三人年龄各多少岁?
【考点】差倍问题 【难度】4星 【题型】解答
【解析】 根据题意作图如下:
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奶奶的年龄比小红大9倍,妈妈的年龄是小红的5倍,那么,妈妈的年龄比小红大(5-1)<
br>倍,奶奶的年龄比妈妈大(9-4)倍,把小红的年龄看作一倍数,则小红的年龄为:35÷(9-4)<
br>=7(岁),妈妈的年龄是:7×5=35(岁),奶奶的年龄是:35+35=70(岁)
【
答案】小红
7
岁,妈妈年级
35
岁,奶奶年龄
70
岁
【例 7】 新老运动员把话谈,手拉手儿笑微微.老将说:“我比你大10岁.”新手说:
“上
次你比我大一倍.”运动会四年开一次,两人年龄各几岁?
【考点】差倍问题
【难度】4星 【题型】解答
【解析】 我们把这个问题译成常见应用题表述形式为:今年,老
运动员年龄比新运动员大
10岁;四年前,老运动员年龄比新运动员大一倍.新、老运动员今年各几岁?
大家
还记得年龄问题的基本关系吗?
几年后年龄=大小年龄差÷倍数差-
小年龄;几年前年龄=小年龄-大小年龄差÷倍数
差
那么上面的这道题解法是:新运动员:<
br>10(21)414
(岁),老运动员:
141024
(岁).
【答案】新运动员
14
岁,老运动员
24
岁
模块二、多个量的差倍问题
【例 8】
有40个连续的自然数,其中最大的数是最小的数的4倍,那么最大的数与最小
的数之和是
。
【考点】差倍问题 【难度】3星 【题型】填空
【关键词】希望杯,四年级,二试,第5题
【解析】 最大的数是最小的数的4倍,那么两数
之差就是最小数的3倍。最大数与最小数的
差是39,所以最小数是39÷3=13,最大数是13×4
=52,两数之和是65
【答案】
65
【例 9】 老师买了
同样多的田格本、横线本和练习本.他发给每个同学1个田格本、3个
横线本和5个练习本.这时横线本
还剩24个,那么田格本和练习本共剩了
个.
【考点】差倍问题 【难度】3星
【题型】填空
【关键词】迎春杯,四年级,初赛,2题
【解析】 田格本和练习本的本数之
和为横线本的本数的两倍,每次分发的田格本和练习本的
本数之和也为横线本的本数的两倍,所以剩下的
田格本和练习本的本数之和也为横
线本的本数的两倍.即剩下的田格本和练习本的本数之和为
2
4248
本.
另解:设老师原来买了各种本子各
x
本,分发了
a
个人后,剩下的三种本子的本数分别有
xa
,
x3a
,
x5a
,田格本和练习本共剩了
2x6a
,因为
x3a24
,所以
2x6a2
x3a
48
.
【答案】
48
个
【例 10】 红星学校花坛放有红黄蓝三种颜
色的花,已知蓝花比红花多20盆;黄花比红花
的4倍多30盆,又是蓝花数量的3倍,则有_____
___盆黄花。
【考点】差倍问题 【难度】3星 【题型】填空
【关键词】学而思杯,5年级,第4题
【解析】 设红花是3份,黄花是12份多3
0,是蓝花的3倍,所以蓝花就是4份多10,蓝花
比红花多20,那么1份就是10,红花30盆,黄
花150盆,蓝花50盆。
【答案】
150
盆
【例 11】
小丸子家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,比白鸡少18只,白鸡的只数是黄鸡
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2倍,白鸡、黄鸡、黑鸡一共多少只?
【考点】差倍问题 【难度】3星 【题型】解答
【解析】
以黄鸡的只数为标准,画图如下:
白鸡的只数是黄鸡的2倍,所以黄鸡:18÷(2-1)
=18(只),白鸡:18×2=36
(只),
黑鸡:18-13=5(只),三种鸡共有:18+36+5=59(只)
【答案】
59
只
【例 12】 小明、小红、小玲共有
73
块糖.如果小玲吃掉
3
块,那么小红与小玲的糖就一样
多;如果小红给小
明
2
块糖,那么小明的糖就是小红的糖的
2
倍.问小红有多少
块糖?
【考点】差倍问题 【难度】3星 【题型】解答
【解析】 如果小玲吃掉
3
块,那么小红与小玲的糖就一样多,说明小玲比小红多
3
块;如果
小红给
小明
2
块糖,那么小明的糖就是小红的糖的
2
倍,即小明的糖加
2<
br>是小红的
糖减
2
后的
2
倍,说明小明的糖是小红的糖的
2
倍少
2226
块.所以,小红有
(7336)(112
)19
块糖.
【答案】
19
块糖
【例 13】 红旗小学三年级有甲、乙、丙三个班,一共有学生162人.如果从甲班转出2个
人到乙班,则甲、乙两班人数相同.如果这时再从丙班转出3个人到乙班,则乙、
丙两班人数相同.请
问:甲班原来有多少人?
【考点】差倍问题 【难度】3星 【题型】解答
【解析】 由题意,现在的甲班比乙班多
224
(人),丙班比乙班多
3
228
(人),即
(16244)(111)54
(人)丙班比甲
班还多
844
(人).所以甲班人数为:.
【答案】
54
人
【例 14】
甲、乙、丙三数的和是78,甲比乙的2倍多4,乙比丙的3倍少2.求这三个数.
【考点】差倍问题
【难度】3星 【题型】解答
【解析】 这道题里出现了3个数,首先要确定把哪个数看作“1
倍数”.把丙数看作“1倍
数”算起来更简便.这样,乙数就是“3倍少2”.甲数是“乙数的2倍多4
”,
可转化为:甲数是丙数的(3倍
2)
246
倍,这三个数的和就
相当于丙数的6
倍+(3倍-2)+1倍=10倍-2.
24
……甲
4
(782)(631)8
……丙
83222
……乙
22
【答案】甲
48
,乙
22
,丙
8
【例 15】 甲、乙、丙三所小学学生人数的总和为
1999
,已知甲校学生人数的
2
倍,乙校学
生人数减
3
,丙校学生人数加
4
都是
相等的,问:甲、乙、丙各校的人数是多少?
【考点】差倍问题 【难度】3星
【题型】解答
【解析】 甲校学生人数为:
(199934)(122)40
0
(人),乙校学生人数为:
40023803
(人),丙校学生人数为:40024796
(人).甲、乙、丙三
校的人数分别为
400
,
803
,
796
.
【答案】甲、乙、丙三校的人数分别为
400
,
803
,
796
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【例 16】 幼儿园老师买了同样多的巧克力、奶糖和水果糖.她发给每个小朋友2块
巧克力,
7块奶糖和8块水果糖.发完后清点一下,水果糖还剩15块,而巧克力恰好是奶
糖的
3倍.那么共有_____________个小朋友.
【考点】差倍问题 【难度】4星
【题型】填空
【关键词】迎春杯,中年级,决赛,10题
【解析】
画线段图分析,由题意知:
从奶糖的7份中取2份,那么剩下的5份就和上面的2小段相等.如图:
那么2小
段和5份都看成10份量,那么总量就相当于19份量,水果糖中原有的8份就是现
在的16份,则剩下
的15块水果糖就占有3份,则1份就是5块,给小朋友们分出去的水果
糖数量是:
165
80
(块),小朋友的人数是:
80810
(人).
【答案】
10
【例 17】 王宇玩射击气球的游戏,游戏有两
关,两关气球数量相同。若王宇第一关射中的
气球数比没射中的气球数的4倍多2个;第二关射中的气球
数比第一关增加了8
个,正好是没射中的气球数的6倍,则游戏中每一关有气球__________个
。
【考点】差倍问题 【难度】3星 【题型】填空
【关键词】希望杯,六年级,一试,第14题
a4
xa
2
⇒
x147
,有【解析】 方法一:设每一关有气
球
x
个,第一关射中
a
个
a86xa8
气球147个。
方法二:第一次没有射中的气球数是
1<
br>倍量,那么射中的是
4
倍多2个;第二次射中数增加
8
个,那么射中的
数是
4
倍多
10
个,没有射中的是
1
倍少
8
个。此时“
4
倍多
10
个”是“
1
倍
少
8
个”的
6
倍,则:
4810
64
21
,是少
8
个后的
1
倍量
,所以原来每关有气球
数为:
218
4
1
2147
(个)。
【答案】
147
个球
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