北师大版三年级上数学课外辅导讲义

别妄想泡我
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2020年09月13日 05:27
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英语作文夏令营-趣味运动会稿件


第一单元 混合运算
1、认识混合运算:加、减、乘、除四种运算称为四则运算;
加、减运算属于一级运算;乘、除运算属于二级运算。
2、递等式的写法






3、混合运算的顺序:
在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
算式中有小括号的,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
4、关于“0”的运算
a.0”不能做除数;
字母表示:a÷0错误
b.一个数加上0还得原数;
字母表示:a+0= a
c.一个数减去0还得原数;
字母表示:a-0= a
d.被减数等于减数,差是0;
字母表示:a-a =0
e.一个数和0相乘,仍得0;
字母表示:a×0=0
f.0除以任何非0的数,还得0;
字母表示:0÷a(a≠0)=0
g.0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.



1


练习题
1、计算
24-12÷2= 90-6×9=
80-8×6=
45÷(3+6)=
27÷(9-6)= (21-8)×9=
2、判断对错,并改正。
(70-40)÷5
=70-8
=62
3、解决问题
(1)李老师买了一套茶具。茶壶每把18元,4个杯子一共28元。一把茶壶比一个杯子贵多少元?
(2)买3个机器人和1辆玩具车,一共付了48元。一辆玩具车21元,每个机器人多少钱?
(3)计算24+8÷4,应先算( ),再算( ),结果是( )。
(4)18与17的和除以7,商是( ),列综合算式是( )。
(5)把两个算式合并成一个算式。
39+15=45
54÷9=6
6×8=48

63-48=15

54-24÷6
=30÷6
=5
5×(5+15)
=25+15
=30

(6)一本童话书有62页,小雨每天看8页,看了7天后,还剩( )页没看。
(7)在○里填上 > < 或=
30-15+9○6×3+6 67-29-12○67-(29-12)
7×9-18○8×8-19 5+35÷5○(25+7)÷4

第一单元 (混合运算)
一、 认真选,细心看。(每题2分,共20分)
1、 填运算符号:
(1)24-8+4,要先算( ),再算( )。
(2)24-8×4,要先算( ),在算( )。

2


(3)(24-8)÷4,要先算( ),再算( )。
2、把3×6=18,18+2=20写成一个算式是( )。
3、比4个9多5的数是( ),4个7比14多( )。
4、有5行苹果树,每行8棵,又栽了2行,现在一共有( )棵。
5、有40个梨,吃了8个,剩下的每8个放一盘,可以放几盘?正确的列式是(
)。
6、18-9×2与(18-9)×2的运算顺序( ),计算结果( )。
7、把一根木头平均据称5段,共用20分钟,每据一次要用( )分钟。
8、60+0○60-0 54÷6○54÷9
6×9-5○6×(9-5) 14÷2+5○14÷(2+5)
6×5+4○6×(5+4) (52-28)÷4○52-28÷4
二、 我来选一选。(每题2分,共8分)
1、54÷(6+3)时,应先算( )
A、54÷6 B、6+3 C、54÷3
2、在口÷8=6„„○中,○里最大填( ),口内填( )
A、6,54 B、7,55 C、8,56
3、王师傅说“我每天加工6把椅子,”李师傅说“我4天加工20把椅子。”他们谁做得快些?
A、王师傅 B、李师傅 C、-样快。
4、公园里有7棵 松 树,又栽了3行柏树,每行4棵,松树和柏树共多少棵?列式为( )
A、7+4×3 B、7+3+4 C、7×3+4
三、我会算。(32分)
1、直接写得数。(8分)

3


64÷8= 35÷7= 8×9= 90-65=
6×6= 27÷3= 29+25= 9×7=
2、在( )里填上合适的数。(6分)
( )÷4=8 ( )÷3=7 ( )+16=30
( )×6=54 ( )×4=24 40-( )=24

3 、计算。(18分)
62-8×6 45+54÷6 16+4×4


9×(81-73) 64÷(35-27) (99-78)÷3

四、看图列算式。(每题4分,共12分)
1、一共有多少个草莓?
算式:
2、一共有只兔子?


算式:
3、还差几条船?

4



算式:
五、解决问题。(共28分)
1.妈妈买了18个


,吃了3天,每天吃4个,还有多少个?
2.

(4元),(9元),
(1)买5个

和1辆,一共需要多少钱?(4分)
(2)用20元钱买2个


,应找回多少元?(4分)
3.小鸭队赢了7场,平了5场,赢一场得3分,平一场得1分,小鸭队一共获得多少分?



5


4.单人椅有42把,双人椅有6把,一共能坐多少人?


5.同学们去划船,男生有27人,女生有25人,每条船限乘9人,至少需要几条船?


数学趣题。(另加10分)
给下面的算式加上括号,使等式成立。
18-3×2=30 4×5+2=28
27÷9-6=9 30÷3+3=5

第二单元观察物体
一、平面图形
四边形 特



正方形 四条边都相等,两组对边分别平行 四个角都是直角
长方形 对边相等,两组对边分别平行
平行四
边形
梯形



6
四个角都是直角
两组对角分别相等 对边相等,两组对边分别平行
只有一组对边平行 等腰梯形同底上的两个角相等




二、观察物体
按照要求正确搭建图形

搭建图形
通过提问与回答进行搭建
观察物体

观察图形 用上、下、左、右、前、后描述正方体的相对位置
从不同的角度观察立体图形

总结一:(从相对位置观察一个物体)
站在不同位置观察物体,看到的面都不一样。
站在一个位置上观察,最多能看到三个面。
(从不同位置观察两个物体的相互关系)
同一立体图形从不同角度观察会有不同的形状。

练习1、下图分别是谁看到的







7



2、从上面看,分别看到什么图形




3、下面图形都是从哪些方向看到的图形。






4、连一连





第二单元 (观察物体)
一、填一填。(4分)
1、站在不同的位置观察物体,看到的形状是( )的。
2、站在不同的位置看粉笔盒,我们只能看到它的( )个面。X
二、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。(9分)

8


1.站在不同的位置观察,看到的物体可能不同。( )
2.从不同的角度给小狗拍照,拍出的照片都一样。( )
3.一个粉笔盒放在桌子上,站在前面能看到5个面。(
三、连一连。(39分)
1.下面瓶子的图形分别是谁看到的?(9分)


2.下面的立体图形,从上面看到的分别是什么形状?(12分)

3.下面房子的图形分别是谁看到的?(9分)

9



4.看图连一连。(9分)

四、根据左图,分别在右边的格子图上画出从上面、正面和侧面看到的图形。(12分)
X



10


五、解决问题。(36分)
1.下面图形分别是谁看到的?

2.


下面四个画面,分别是站在哪个位置看到的?


11


3. 淘气,笑笑和机灵狗在不同位置给生日礼物拍照,你能把他们和他们照的照片进
行连钱吗?


一二单元测试卷
班别: 姓名: 得分:
一、我来当法官。(每题2分,共10分)
1.计算混合运算的算式,一定要按照从左到右的顺序进行。 ( )
2.在有括号的算式里,要先算括号里面的。 ( )
3. 24-18÷3,要先算18÷3。 X|k | B| 1 . c|O |m ( )
4. 要使6×(口+5)=48。口里应该填3。 ( )
5. 54除以9的商,再加上7,结果是13。 ( )
二、我来选一选。(每题2分,共8分)
1.计算54÷(6+3)时,应先算( )。
A.54÷6 B.6+3 C.54÷3
2.在口÷8=6……○中,○里最大填( ),此时口内填( )。
A.6,54 B.7,55 C.8,56X k B 1 . c o m
3.王师傅说“我每天加工6把椅子,”李师傅说“我4天加工20把椅子。”他们谁做得快些?( )

12


A.王师傅 B.李师傅 C.-样快
4.公园里有7棵松树;又栽了3行柏树,每行4棵;松树和柏树共多少棵?列式为( )。
A. 7+4×3 B.7+3+4 C.7×3+4
三、认真想,细心算。(每空1分,共14分)
1.计算37-3×8时,应先算( )法,再算( )法。
2.计算56÷(7+1)时,应先算( )法,再算( )法。
3.有一些糖 块比10个多,又比20个少,如果把这些糖块平均分,分的份数和每一份的个数同样多,
这些糖有( )块。
4.把3×6=18,18+2=20写成一个算式是( )。
5.比4个9多5的数是( ),4个7比62少( )。
6.站在不同位置观察,每次最多能看到物体的( )个面。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。新- 课-标-第 -一- 网
6×9-5○6×(9-5) (52-28)÷4○52-28÷4
8.根据下面的图片列出算式:( )。






9.6支装的牙刷价格为30元,单卖1支牙刷 价格为7元,6支装的牙刷平均每支比单卖便宜(
元。
10. 把一根木头锯成5段,共用20分钟,每锯一次要( )分钟。
四、我是计算小能手。(第1题8分,第2题18分,共26分)
1.直接写出得数。
3×6= 63÷7= 28÷4= 50-13=
71-38= 6×7= 25+39= 26+47=
2.用递等式计算。
62-8×6 12+24÷6 (72-36)÷4


13




9×(81-73) 64÷(35-27) 56+4×7


五、我会连线。(第1题4分,第二题3分,共7分)
1.他们看到的图形是什么?请连线。



2.你会判断右面的三个图形是从什么方向看到的吗?请连线。



正面 左面 上面

六、解决问题。(第1题10分,第2-5题各5分,共35分)
1.买玩具。


(9元) (4元)
(1)买5个收音机和1辆自行车,一共需要多少钱?


14



(2)用20元钱买2个收音机,应找回多少元?


2.小鸭队赢了7场,平了5场。小鸭队一共获得多少分?


3. 单人椅有48把,双人椅有6把,一共能坐多少人?


4.一瓶果汁比一瓶可乐贵多少元?



5.同学们去划船,男生有27人,女生有25人,每条船限乘9人,至少需要几条船?

赢一场得3分
平一场得1分
8瓶可乐40元,
1瓶果汁16元。


第三单元 加与减(三位数的加减混合运算)
一、连加:
1、三个数连加的计算方法:
可以逐步脱式计算,列两个竖式进行计算,先算出前两个数的和,
用所得之和再与第三个数相加;
也可以把三个数直接列一个竖式计算,从个位加起,哪一位
上满几十就向前一位进“几”。
2、运用连加运算解决实际问题时,
先要分析题意,弄清数量间的关系,再列出连加算式解答。
计算时可以列两个竖式计算,也可以列一个竖式计算。

二、连减
1、 使用小括号可以改变运算顺序,在有
小括号的算式中,要先算小括号里面的。
2、 计算三位数连减时,可以先把前两个数相减,再减第三个数;
也可以先把后两个数相加,再用第一个数减去这两个数的和。
3、 用竖式计算三位数的连减运算时,相同数位要对齐,
从个位减起。哪一位上的数不够减,要从它的前一位退1当10,

15


在本位上加10再减。

三、加减混合
1、没有括号的加减混合运算按从左往右的
顺序依次计算。
2、有小括号的加减混合运算,要先算小括
号里面的,再算小括号外面的。
3、用加减混合运算解决实际问题时,先要
分析数量关系,根据题意画出直观图,借
助直观图理清数量间的关系,确定先求什
么,再求什么,最后列出相应的算式解答。


四、里程表问题
1、根据路线图计算两地间的路程,先要读懂里程表, 把里程表和路线图结合起来,并在路线图中找出相
应的部分,这幅路线图就起到了线段图的作用,有助于 理解题意。
2、求两地间的路程,要找准起点,用较远的路程减去较近的路程就得到两地间的路程。
3、根据里程表的读数或电表的读数解决问题时,先要弄清里程表的读数所表示的意义,然后联系生活实
际解决问题


当天的读数 — 前一天的读数=当天行驶的里程数
本月月底的电表读数 — 前一个月月底的电表读数=本月的用电量。


总结
知识点
连加
举例说明
256+274+361=891
786-284-249=253
连减
786-(284+249)=253
加减混

里程表
中的问



第三单元 (加与减)

16
金点子
计算连加式题时,要按从左往右的顺序依次计算
计算连减式题时,可以按从左往右的顺序依次 计算,也
可以先把两个减数加起来,再从被减数里减去两个减数
的和。
不带小括号的 加减混合式题的运算顺序,:按从左往右
的顺序依次计算。带小括号的加减混合式题的运算顺
序 :先算小括号里面的,再算小括号外面的。
里程数=终点数-起点数
259+148-342=65
求两地间的路程,要找准起
点,用较远的路程减去较近的
路程就得到两地间的路程


一、填空。(23分)
1、735+( )=900 255+275=( ) 800-365=( )
362-( )=54 898-288-112=( ) 98+200+202=( )
2、在计算542-218+105时,先算( )法,再算( )法;
在计算542-(218+105)时,先算( )法,再算( )法。
3、在估算591+243时,可以把591看成( ),把( )看成250,估算结果是( );计算1000-125-275
可以先算( )与( )相加的和,再用1000来减,改变后的算式( )加小括号(填要或不要),写
作:
4、在括号里填上合适的数,并验算。

二、选择题。(10分)
1、一 根铁丝长460米,第一次用去150米,第二次用去180米,这跟铁丝还剩下多少米?列算式为( )
A.460-150+180 B、150+180 C、460-(150+180)
2、由2、3、6组成的最大的三位数跟最小的三位数的和是( ),再减去它们的差,结果是( )
A、868 B、858 C、895
A、672 B、572 C、472
3、小明、小亮、小娟三个人玩猜数字游戏,小明说:“我说的数 是最小的三位数”,小亮说:“我的数比小娟的大300”,
小娟说:“我的数比小明的小52”,你知 道他们说的数分别是多少吗?( )
A、100 48 348
B、100 58 358
C、100 152 452
4、根据图意,你知道同时只能由哪三只动物一起过河吗?( )
A、熊、马和牛 B、熊、牛和梅花鹿 C、熊、马和梅花鹿

三、计算。(27分)
477+140+103


693-146+218

740-379-124 900-156+278
1000-(246+554) 520-(325-225)
17




890-365-179 455+(578+260) 566+827-438




四、解决问题。(40分)
1、 三年级有203人,四年级比三年级少36人,三、四年级一共有多少人?(5分)

< br>2、水果店运进418千克苹果,上午卖出276千克,下午又进货288千克,问现在有多少千克苹果? (5分)



3、笑笑一家开车去1000千米外的古城旅游,第一天 行驶了250千米,第二天行驶了238千米,第三天行驶了252千
米。
(1) 三天共行驶了多少千米?(5分)


(2) 还要行驶多少千米才到达古城?(5分)

4、国庆假期小明一家要从天津到石家庄旅游。左 下图是沈阳到石家庄沿线各大站的火车里程表,

(1)你知道从天津到石家庄有多少千米吗?(5分)


(2)如果列车从沈阳站开出,已行驶了900千米,请你在图上标出列车的位置,并算一算已驶离北京多少千 米?(5
分)




数学趣题。(另加10分)
3 1 □
把下面的竖式补充完整。

1 □ 6

□ 4 2

18
5 □ 7
+ □ 4 8












典型例题:
1.用竖式计算(带★的题要验算).

★566+278=

★304﹣175=

783+98=

600﹣206=

438+377=

526﹣329=

2.明明计算减法时粗心,错把减数587当成578,结果为890,正确的差应是多少?



3.明明在做一道加法题时,错把其中一个加数十位上的5看成了3,另一个加数 个位上的1看成了7,
结果他算出的和是382,那么,正确的和是多少?




4.游乐场上午来了345人,中午有212人离开,又有160人来到,这是游乐场里有多少人?



19



5.列式计算.

(1)两个数的和是600,其中一个加数是180,另一个加数是几?

(2)商和除数都是9,余数是5,被除数是多少?

(3)减数是269,差是131,被减数是多少?
6.丫丫和亮亮看同样的一本故事书.

丫丫:我8天看完了一本240页的书.

亮亮:你看的太慢了,我每天比你多看10页.

聪聪:那亮亮几天能看完呢?要注意保护眼睛啊!




7.小明家、超市和医院在同一条直线上,小明家到超市有852米,小明家到医院有1435米,超市距离医院有多少米?可能有哪几种情况?

第一种情况:

第二种情况: .



8.小明、小强和小丽比赛跳绳, 小明跳了76下,小强比小明少跳14下,小丽跳的比小强多一些.小
丽至少跳多少下?





9.小明:我家在学校的东面,大约要走5000米.小红 :我家离学校很近,就在学校西面大约1000米
的地方.

小红周日要去小明家,她大约要走多少米才能到小明家呢?





20













第四单元 乘与除
整十、整百数乘一位数
口算乘法
两位数乘一位数
乘除法 整十、整百数除以一位数
口算除法
两位数除以一位数
20×3=60
200×3=600
2000×3=6000


一、口算乘法
1、整十、整百、整千数乘一位数
先用一位数乘整十、整百、整千数中0前面的数,算出积后再看乘数的末尾有几个0,就
在积的末尾添上几个0.
2、两位数乘一位数
先把两位数分成整十数和一位数,分别和一位数相乘后,
再把两次乘得的积相加。

32×3=?
32=30+2
30×3=90 2×3=6
90+6=96
32×3=96
注意:
在口算整百、整千数乘一位数时, 先看清楚整百、整千数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几
个0。要注意一位数与0前面的数相乘时得 到的0不能丢。

二、口算除法

21


1、整十、整百、整千数除以一位数
(1)想乘法算除法,看看一位数与哪个数相乘得整十、整百、整千数,结果就是那个数。
(2)先不看被除数末尾的,按照表内除法算商,再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾
添上几个0

2、几百几十数除以一位数 例420÷6=70
60÷3=20
600÷3=200
6000÷3=2000
(1)与 口算整十、整百、整千数除以一位数的方法相同,先按照表内除法算出商,再将被除数末尾的0
添在商的 末尾
(2)想乘法算除法
3、两位数除以一位数
36÷3=?
36=30+6
30÷3=10 6÷3=2
10+2=12
36÷3=12
(1)把被除数看作整十数与一位数的和,分别除以一位数,再把除得的商相加


(2)想乘法算除法,看看一位数与哪个数相乘得这个两位数,结果就是那个数。
注意:1.
在除法算式里,被除数不变(被除数不为0)。除数越大,商越小,除数越小,商越大;除数不
变,被除数越大,商越大,被除数越小,商越小。


2. (两个连续自然数之和+1)÷2=较大自然数 (两个连续自然数之和-1)÷2=较小自然数
(两数之和+两数之差)÷2=较大数 (两数之和-两数之差)÷2=较小数。



第四单元 (乘与除)
一、直接写出得数。(9分)
15×6= 23×4= 68÷2= 720÷9=
16×5= 99÷9= 12×7= 36×3=
900÷3= 96÷3= 69÷3= 200÷4=
12+7= 36÷3= 108-18= 112+118=
210÷7= 80÷5+36=
二、填一填。(第1-6题每题2分,第7题8分,第8题4分,共24分。)

22


1、90×3就是求9个十乘3,得( )个十,最后得数是( )。
45+45+45+45=( )×( )
2、60×7的积的末尾有( )个0;800×5的积的末尾有( )个0。

4、计算40×8时,可以先算( )×( )等于( ),再在( )的末尾添上( )
个0。
5、计算23×4时,可以先算 20×4=( ),然后算( )×( )=( ),
最后算( )+( )=( )。
6、计算36÷3时,可以先算( )÷( )=( ),然后算( )÷( )=
( ),最后算( )+( )=( )。
7、□里应该填几?
□×2=60 □÷2=60 □+2=60 □-2=60
□×3=12 □÷3=12 □+3=12 □-12=12
8、一副手套7元,一双鞋子77元。一双鞋子的价钱是一副手套的( )倍,一双鞋
子的价钱比一副手套贵( )元。
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里。4分)
1、下面算式正确的是( )。
A、25÷5=4 B、36÷6=6 C、49÷7=6
2、比690÷3的商大的是( )。
A、840÷4 B、480÷2 C、660÷3
3、求一个数的几倍是多少用( )计算。

23


A、加法 B、乘法 C、除法
4、18个十是( )。
A、18 B、1800 C、180
四、算一算,照样子分别再写出一组算式。(10分)

五、森林医生。(9分)

六、看图列式计算。(9分)




七、解决问题。(38分)
1、 爱吃香蕉的象。(10分)

24



(1)1堆香蕉够3头小象吃1天吗?

(2)1头大象一个星期会吃掉多少根香蕉?

2、 买鲜花。(10分)

(1)阿姨买了1枝百合和一些玫瑰,共花 了54元。她买了几枝玫瑰?

(2)笑笑的奶奶过生日,笑笑的妈妈选了1枝百合和12枝康乃馨送给奶奶。一共需要多< br>少元?


3、奇思看一本180页的故事书。(12分)
(1) 奇思用6天看完这本书,他平均每天看多少页?


(2)淘气已经看了80页,剩下的要在5天内看完, 平均每天要看多少页?

25




4、5个足球100元,3个篮球69元,一个足球与篮球比,哪个贵?贵多少?(5分)



数学趣题。(另加10分)
加上小括号,是下面的算式成立。
18-3×2=30 4×5+2=28
27÷9-6=9 30÷3+3=5




第五单元 周长


一个图形一周的长度就是这个图形的周
什么是周长


长。

能测量并计算三角形、平行四边形、长方
周长 周长的计算
形、正方形等图形的周长。


能用长方形正方形的周长的计算方法等知
交通与数学
识解决简单的实际问题。


1、周长是一个封闭图形一周的长度。 2、封闭图形沿着边绕一周的长度就是这个图形的周长。描出一个物体
或图形的周长时,可以从不同 的起点开始,但是最后必须再回到这一

26


点终止,首尾连接。
3、计算周长就是计算一个封闭图形一周的长度之和。
不规则物体或图形的测量方法:绳子测量法。
规则物体或图形的测量方法:
(1)绳测法,(2)直尺测量法
4、多边形周长的计算方法就是把所有围成多边形的线段长度相加,是几边形就是几条边的长度相加。
5、长方形周长
(1)长方形的周长是指组成长方形的2条长边与2条宽边的和。
(2)比较常用的、简便的长方形周长的计算方法是:(长+宽)×2=长方形的周长
根据这个公式我们可以引申出:
(长+宽)=周长÷2
长=周长÷2—宽
宽=周长÷2—长
注意:靠墙围成的长方形有两种情况:
(1)长边靠墙,(2)宽边靠墙。
围成的两种长方形,宽边靠墙比长边靠墙所需的围栏多。
6、正方形的周长
(1)正方形的周长就是指正方形4条边的长度和。
(2)根据正方形的四条边长度相等的特征,可以知道正方形周长的计算方法:边长×4=正方形周长
根据这个公式我们可以引申出:边长=周长÷4

练习:
一、填空
1、封闭图形或物体( )的长度就是它的周长。
2、要求正方形的周长必须知道( ) ,要求长方形的周长必须知道( ) 和
( )。
3、长是 30 米,宽是 20 米的长方形周长是 ( )米。
4、一个三角形的三条边长分别是3cm、5cm、6cm,这个三角形的周长是( )。 5、一个
正方形的边长是 25dm,它的周长是( ) 米。
6、学校朔胶跑道一周的长是 400 米,小明跑了 3 圈,他跑了

27


( ) 7、用一根 48 厘米的铁丝折成一个正方形,
这个正方形的边长是( )厘米。 8、一个长方形的长是 6 分米,宽是长的一半,它的
周长是( )
9、把两个边长是 3cm 的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是
( )
10、一个长方形的宽是4cm,长比宽的3倍还多2cm,它的周长为( )。 11、一个长方
形的周长是60cm,长是20cm,宽是( )cm。
12、一个长方形的桌子,相邻两个边的长度加起来是36cm,它的周长是( )cm。
二、填下面表格
三、测量并计算周长












28












第五单元 (周长)
班级: 姓名: 得分:
一、 用彩色笔描出下面图形的周长。(8分)



二、 填空。(12分)
1.用铁丝围一个图形,所用铁丝的长度就是这个图形的( )。
2.边长是1厘米的正方形的周长是( )厘米。
3.一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米,周长是( )厘米。
4.一个四边形的四条边分别是15米、35米、32米和12米,它的周长是( )米。
5.长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是10厘米,宽是8厘米,则正方形的边
长是( )厘米。

29


6.一个长方形的宽是8分米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是
( )分米。
三、 选择题。(10分)
1.下面的图形没有周长的是( )。
A、 B、 C、

2.一个长方形长增加了3厘米,宽增加1厘米,它的周长是( )。
A、增加了8厘米 B、增加了3厘米 C、增加了6厘米
3.正方形的边长扩大4倍,周长( )。
A、不变 B、扩大16倍 C、扩大4倍
4.从长为8厘米,宽为5厘米的长方形中截出一个最大的正方形,正方形的周长是(
)。
A、32厘米 B、25厘米 C、20厘米
5、用20厘米长的两根相同铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长(
)。
A、长方形长些 B、正方形长些 C、一样长
四、判断。(10分)
1.教室地面的周长是20厘米。 ( )
2.长方形的周长=长+宽×2。 ( )
3.一个正方形的周长是160米,它的边长是40米。
4.四边形的周长一定比三角形的周长长。( )
5.一个长方形的长是8米,宽是4米,这个长方形的周长是12米。(

30
( )



五、在格子上画图。(8分)
A、画一个边长是3厘米的正方形。
B、画一个周长是12厘米的长方形。







六、 计算下列图形的周长。(15分)

15厘米

6厘米 6厘米

5厘米



80米


4厘米


七、 解决问题。(35分)
1. 一个边长为50米正方形花坛,周长是多少米?(5分)


2. 一块长方形的菜园长80米,宽50米,一面靠墙,三面围篱笆,篱笆长多少米?(
分)


50米

31

80米
6




3. 一个长方形的儿童游乐园,它的长是60米,宽 是40米,用210米的栅栏将游乐园围
起来,这些栅栏够用吗?(6分)


4. 学校的操场是一个长方形,周长是400米,长是120米,宽是多少米?(6分)



5.小乐家、小明家、学校、博物馆,它们的位置如下图。(12分)



















学校
1700米
小明
1500米
小乐




1900米
1100米

1000米
博物馆
(1) 围着这四个地点走一周有多少米?

(2) 小乐家到小明家有几条路可选择,最长的多少米?最短的多少米?




32


数学趣题。(另加10分)
下图是一个楼梯的侧面图,如果在这个楼梯上铺上地毯,你能计算出地毯的长度吗?




3分米













2分米













第六单元 乘法

一位数乘两
位数(不进

两、三位数乘一位数不进位的笔算方法:
从个位乘起,用一位数依次乘多位数每一位上的数,与哪一位上的数相
乘,就对着那一位写积。
33


位)
一位数乘两
位、三位数
(进位)
一位数乘
两、三位数
(连续进
位)



有关0的乘



两、三位数乘一位数进位的笔算方法:
从个位乘起,用一位数依次乘多位数每一位上的数。哪一位上乘得的积
满几十,就向前一位进几
两、三位数乘一位数连续进位的笔算方法:
用一位数乘多位数的每一位上的数,积满几十,就向前一位进几
1、0的乘法规律:0和任何数相乘都等于0。
2、一个乘数中间有0的乘法计算方法:一位 数依次乘多位数每一位上
的数,多位数中间的0也要乘,哪一位上乘得的积是0,就在积的那一
位上写0,如果有进上来的数,必须加上。
3、一个乘数末尾有0的乘法的计算方法:先用0前面的数 乘一位数,
再看这个乘数的末尾有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。


连乘

1、连乘的估算方法:尽可能将其中两个数的乘积估成整十,整百数,
再与第三个数相乘。
2、连乘的运算顺序:按从左到右的顺序依次计算。
3、三个数连乘时,可以先把前两个数相 乘,在乘第三个数;也可以先
把后两个数相乘,再乘第一个数;还可以把任意两个数交换位置后再相乘。

估算:
估算就是利用“四舍五入”的方法,把两、三位数看作整十、整 百数或几百几十数,然后再用近似数相
乘。对于接近几百五十的数,也可取近似数几百五十进行估算。估 算有多种方法,关键是灵活应用,能
够发挥推理判断的作用。
练习
一、 我会填。
1. 两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。

34


2最大的两位数与最大的一位数的积是( ),最大的三位数与最小的三位数的积是
( )。最小的两位数与最大的两位数相乘积是( ), 最小的一位数与最小的三位数相
乘积是( )。
3. 160与50的积的末尾有( )个零。
4 估算41×69时,把41看成( ),把69看成( ),估算的结果是( )。
5.一个因数不变,另一个因数扩大到10倍,积( );一个因数缩小到15,另一个
因数不变,积( );一个因数扩大到100倍,另一个因数扩大到10倍,积
( )。
6.口算15×300时,这样想:15和( )个百相乘,得( )个百,是(
7.根据68×9 = 612,在括号里填上适当的数。
68×90 =( ) 680×90 =( ) 680×( )= 6120
8.25×36可以分三道式计算,一道是( ),一道是( ),最后是( )。
9.520×80的积末尾有( )个0,积是( )位数。
10.任何数与0相乘都得( )。
二、1.口算。
478-70= 20×50= 80×12= 16×40= 10×30= 15×3= 30×25= 19×20=
25×8= 20×60= 20+42= 0×687= 40×7 = 35×2= 9×30=
2.估算。 89×52≈ 13×49≈ 42×87≈ 25×11≈ 47×48≈ 34×95≈ 69×18≈ 99
×12≈
3.笔算下面各题。35 × 41 = 46 × 63 = 68 × 37 =
三、解决问题。
1.王老师为学校买26本作文本,每本18元,王老师带了600元,买完作文本,他还剩多少钱?
2.社区中共有18栋居民楼,第座都有9层,每层有8个单元,这个社区共有多少个单元?




第六单元 (乘法)
班级: 姓名: 得分:

35
。 )


一、 填一填。(24分)
1.

28的3倍是( )。
2.0乘以任何数得( ),0加任何数得( )。
3.一个三位数乘9,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
4.

250×4的积的末尾有( )个0,150×8的末尾有( )个0。
5.7个52的和是( ),48的6倍是( )
6.□21×3,要使积是三位数,□里最大填( ),要使积是四位数,□里最小填(
)。
7.

用4个数字,2、6、9、0摆一个最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。
8.一条游泳道长50米,小明游了2个来回,共游了( )米。
9.计算213×2,先算3×2=( ),再算10×2=( ),200×2=( ),最
后结果是( )。
10.在○里填“﹥”、“﹤”、或“﹦”。
41×4○164 15×2○13×5 23×6○26×3
37×7○37×6 92×1○92+1 28×4○4×28
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1.两个数的积比两个数的和大。 ( )
2.16×5=15×6。 ( )
3.9乘0大于4乘0。 ( )
4.2500×4的末尾有2个0。 ( )
5.一个三位数乘7的积一定是四位数。 ( )
6.0乘任何数都得0。 ( )

36


7.500×2的积的末尾只有2个0。 ( )
8.3个360相加,与360的3倍得数相同。 ( )
9.两位数乘以三位数,积可能是两位数,也可能是三位数。 ( )
10.25×16=25×4×4。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.1+2+3+4+5+6×0=( )。
A、10 B、0 C、15
2.126与5的积的个位上的数字是( )。
A、5 B、6 C、0
3.□42×3的积是四位数,□里最小数填(
A、5 B、4 C、3
4. 每3人住一间房子,14人要住( )间。
A、5 B、4 C、6
5.一个因数中间有0,积的中间( )。
A、一定有一个0 B、一定没有0
四、计算。(36分)
1.直接写得数。(8分)
40×9= 24×5= 102×3=
230×2= 5×800= 234×1=
2.竖式计算。(12分)
86×3= 650×4=
37

C、可能有一个0
37×3=
0×67=

)。



507×9= 178×6=


3.脱式计算。(12分)
13×4×9 (27+35)×6

203×(2×4) 900-28×4

五、解决问题。(25分)
1.电风扇:122元台 电饭煲:224元台 高压锅:?元
(1)一个高压锅的价钱是一台电风扇的3倍,一个高压锅多少元?


(2)妈妈买了2个电饭煲和1台电风扇,一共花多少钱?


2.一头狮子重213千克,一头河马的体重是这头狮子体重的3倍,这头河马重多少千克?


3.礼堂有8排座位,每排能左112人,学校今年有学生885人,座位够吗?



38



4.学校组织9名教师到广州旅游,请你计算出往返路费共多少元?
数学趣题。(另加10分)

A B 7

× A A=( )


B=( )


2


A 3 A













39

每张车票140元



第七单元 年 月 日

认识
一年有12个月
大月是1、3、5、7、8、10、12月。大月每月31天;
年、月、小月是4、6、9、11月,小月每月30天;
日及相平年的2月有28天,全年有365天;
互关系 闰年的2月有29天,全年有366天。
注意:2月是特殊月,因此一年中第一个小月是4月。
根据公历年份直接判断: 判断非整百年份是否是闰年,只需要用年份末尾的两位数除以
认识 平公历年份是4的倍数的一般4就可以确定,能够整除的就是闰年,不能整除的就是平年。
年闰年 是闰年,公历年份是整百数例如:1924年,24÷4=6,所以1924年是闰年;
的必须是400的倍数才是闰1914年,14÷4=3„„2,所以1914年是平年。
年。
算方法:
非整百年份÷4=整数(闰
年)
整百年份÷400=整数(闰
年)
原理:100是4的倍数,所以任何整百数都是4 的倍数。因此
我们判断一个数是否是4的倍数,只需看后两个数字即可,不
需要考虑前面的整百 数。
判断整百年份是否是闰年,只需要用年份的前两位数(千位和
百位)除以4就可以确定 ,能够整除的就是闰年,不能整除的
就是平年。
四年一闰,百年不闰,四百例如:1900 年,19÷4=4„„3,所以1900年是平
再闰。平年有365天,闰年年;
有366天。

2000年,20÷4=5,所以20000年是闰年。
二月是个特殊的月份,平年二月是28天,闰年二月是29天,
二月 平年全年365天,合(52)个星期零(1)天。 365÷7=52(个)„„1(天)
闰年全年366天,合( 52 )个星期零(2)天。 366÷7=52(个)„„2(天)
上半年指一月、二月、三月、四月、五月、六月这六个月,
上半年 下半年指七月、八月、九月、十月、十一月、十二月这六个月。
下半年 平年上半年有181天:31+28+31+30+31+30=181(天),
闰年上半年有182天:31+29+31+30+31+30=182(天),
下半年的天数是相等的,都是184天:31+31+30+31+30+31=184(天)

40



认识
季度
一年有四个季度。
第一季度包括:一月、二月、三月,第一季度在平年共90天,闰年91天;第二季度包括:
四 月、五月、六月,共91天;
第三季度包括:七月、八月、九月,共92天;
第四季度包括:十月、十一月、十二月,共92天。
1月1日元旦节; 6月1日儿童节;
7月1日党的生
日;
中华人民共和国是1949年10月1日成
立的。
一年中3月8日劳动妇女节;
特殊的3月12日植树节;
日子

3月15日消费者权益日;
5月1日劳动节;
5月4日青年节;
8月1日建军节; 2月29日出生的人,每四年过一次生
9月10日教师
节;
10月1日国庆
节;
12月25日圣诞
节。
日。









一、算头不算尾
例如:学校7月4日开始放暑假,9月1日开学,这个暑假有多少天?


分析:“7月4日开始放暑假,9月1日开学”,假期包括7月4日,不包括9月 1小结:
日。计算时要吧7月4日算进去,9月1日不算进去。
7月放假天数:31-3=28(天)
总天数:28+31=59(天)
二、两头算
例如:妈妈5月4日到5月27日要出差,妈妈一共要出差多少天?
计算经
过天
数,一
定要先
弄清题
分析:妈妈出差的天数应该同时包括 5月4日和5月27日,头尾两天都要算进去。
意,确
27-3=24(天)
三、算尾不算头
例如:3月21日是星期二,5月15日是星期几?
分析:从星 期二开始往后再数7天,还是星期二。每往后数几天,就是星期二再
定题目
应该按
那种 方
法计
加几天。我们可以从3月21日后面一天算起,算到5月15日,看经过了多少天,算,然
再按周期计算。

41
后再逐


3月经过天数:31-21=10(天) 总天数:10+30+15=50
(天)
50÷7=7(周)……1(天) 所以,5月15日是星期三。


月计
算。
在计算多个月天数时,常常用连加的方法,加数太多,计算量比较大,可以简算:
把每个月都 看成30天,用乘法计算求出总天数,再用总天数加上其中几个大月多出的天数,
多个月减去平月不够的 天数,就可以了。
天数的例如:1、求第二季度(一个大月,没有平月)共多少天? 30×3+1=91
计算 (天)
2、求平年上半年(3个大月,二月28天)共多少天? 30
×6+3-2=181(天)
3、求闰年(7个大月,二月29天)一年有多少天? 30×
12+7-1=366(天)

12时计时法 普通计时法又叫12时计时 法,就是把一天分成两个12时表示,在表示的时间前必须
加上大概的时间段词语(如凌晨、早上、上午 、下午、晚上)
24时计时法 在一天里,钟表上的时针正好走两圈,共24时,采用从0时到24时的计时法,叫24
时计时法
会用24时计普通计时
时法表示时法
24时计时

9时 12时前时刻不变,就差 “上午”两
个字
21时
16时
9+12=21时
16-12=下午4时
转换方法
普通计时法一定要
加上“上午”、“下午”
等前缀。24时计时法
不加。
刻;会把普通
上午9
计时法和24
时计时法进
行互化。




计算经过时


晚上9时
下午4时
计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻。
结束时刻 — 开始时刻=经过时间
如:火车11:00出发,21时30分到达,火车运行时间是(10 时30分),注意不要写
成(10:30)。正确的列式:21时30分-11时=10时30分,不能 用电子表的形式相
减。
过24时的题:经过时间=24时-开始时刻+结束时刻
如:火车19时出发,第二天8时到达,火车运行时间是(13小时)。像这种跨越两

42


天的,可以先计算第一天行驶了多长时间:24-19=5(时),再加上第二天行驶的 8个
小时:5+8=13(时)
又如:一场球赛,从19时30分开始,进行了155分钟,比赛什么时候结束?
先换算,155分=2时35分,再计算19时30分+2时35分=22时5分(满60分进1)
比如10:00开始营业,22:00结束营业,营业时间为:22:00—10:00=12(小时)

时间单位
的换算


年: 平年:全年365天
常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。
时间单位进率:1世纪=100年 1年 =12个月 1天(日)=24小时
1时=60分=3600秒 1分=60秒
闰年:全年366天
月: 大月:1、3、5、7、8、10、12月
时间 小月:4、6、9、11月
平月:平年28天 闰年29天
日: 学会看日历,知道某年某月是星期几
钟表: 24时记时法
12时记时法

练习
一、 填空。
1、我们学过的常用时间单位有:( )、( )、( )、( )、( )、( ) 。
2、2010年2月有( )天,全年共( )天,合( )个星期零( )天。
3、在1990年、1920年、1921年、1996年、2000年中,( )是平年,( )
是闰年。
4、一年有( )个月,其中每个月31天的有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( ),共有
( )大个月,每月30天的有( )、( )、( )、( ),共( )个月,二月份平年有( )天,闰年有
( )天。
5、中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是 ( )周年。
6、中国共产党是1921年7月1日成立的,到今年7月1日是( )周年。

43


7、李星叔叔是1972年3月3日出生的,到今年3月3日,他是( )岁。
8、百货商店营业时间是7:30~20:30,这个商店每天营业时间有( )小时。
9、小红的妈妈今年40岁,但她只过了10个生日,猜一猜小红的妈妈是( )月( )日出生的。
10、公元2000年共有( )天,这一年共( )个星期零( )天。
11、小明同学参加暑期夏令营活动,从7月15日到8月5日,一共有( )天。
12、欢欢每天晚上9时上床睡觉。如果每个晚上要睡9个小时,他第二天早上要到( )时才起床。
13、课外活动从14:30开始,经过40分钟结束。算一算,结束时是( )时( )分。
14、纺织厂夜班工人,晚上11时30分上班,第二天上午7时30分下班。他们工作了( )小时。
15、一部电影故事片需要放映1小时40分,如果从晚上6时开始放映,需到晚上( )时( )分放映
结束。
16、用24时计时法写出你每天起床、上学、吃午饭、睡觉的时间。
起床:( ) 上学:( )吃午饭:( ) 睡觉:( )
二、 在下的括号里填适当的数。
3年=( )个月 16分=( )秒 48个月=( )年 540
秒=( )秒
240时=( )日 360分=( )时 4星期=( )天 1
小时30分=( )分
1星期=( )时 2分50秒=( )秒 15日=( )
时 63天=( )个星期
三、 用24时计时法表示下面的时刻。
上午8时: 下午2时: 深夜12时: 下午4
时:
黄昏6时: 晚上8时: 晚上9时: 晚上10
时:
四、 用普通计时法表示下面的时刻。
5时: 24时: 10
时: 6时30分:
12时: 17时45分: 16
时: 18时30分:
五、 判断题。

44


1、小刚的生日正好是在2月30日。 ( ) 2、晚上8时用24时计时
法表示是20:00。 ( )
3、下午4时30分和下午4时半表示的意义是一样的。( ) 4、平年和闰年下半年的天数是一
样多的。 ( )
5、一天时间钟面上时针正好走二圈。 ( ) 6、夜里12时也是第二天
的0。 ( )
六、 简答题。
1、小华每天早上7时半到校,11时半放学回家。下午1时50分到校,4时50分放学 。他一天在校多少
时间?
2、广播电台从6:00开始播音,13:00结束。第二次播 音从16:30开始,到次日凌晨1:00结束。一
天播出多少时间?
3、一个商店营业时间从上午7:30到晚上8:00,一天营业多少时间?
4、西湖公园每天开放时间为上午6:00至晚上11:00,一天开放多少小时?
5、图书馆上午8时开门,晚上8时关门,一天开放时间是多少时间?
6、足球比赛从15:30开始,经过120分结束。结束时是几时几分?



第七单元 (年 月 日)
班级: 姓名: 得分:
一、填一填。(第10题5分,其余每空2分共27分)
1、一年有( )个月,其中有( )个大月,( )个小月。
2、平年二月有( )天,全年有( )天。
3、( )月( )日是儿童节;9月10日是( )节。
4、480秒=( )分 8日=( )时
1星期=( )天 2年=( )个月

45


5、中央电视台19:30新闻联播结束,这时就是普通计时法晚上( )时( )
分。
6、小东通常晚上8:30睡觉,第二天早上7:00起床,他一共睡了( )时( )
分。
7、奇思满8岁时,只过了2个生日,他生日是( )月( )日。
8、要配成一套衣服(上衣和裤子各1件),有( )种不同的搭配方法。


9、2015年元旦文艺表演14:30开始,进行了1时40分,结束时间是下午(
分。
10、小明和妈妈要乘火车去探望奶奶,已经购买 7月23日
18:10从广州至北京的火车票。小明从家到火车
站要20分,他们最晚要在下午( )时( )分
从家里出发才不会误火车。

二、判断题。(正确的打√,错误的打×。10分)
1、笑笑9月31日从广州回来了。( )
2、一个月至少有4个星期六。( )
3、从上午8时到晚上8时经过了10时。( )
4、连续四年中有一年是闰年。( )
5、下半年的天数一定比上半年的天数多。( )
三、仔细选择。(将正确答案的序号填在括号里。10分)

46
)时( )


1、下列年份是闰年的是( )
A、1900 B、2018 C、2024
2、上午10时用24时计时表示是( )
A、10:00 B、10小时 C、22:00
3、2012年的2月有( )天。
A、28 B、29 C、30
4、播放一集动画片大约需要35( )。
A、时 B、分 C、秒
5、笑笑从家到学校要走20分,她早上7时45分出发,到学校是( )。
A、7时65分 B、7时5分 C、8时5分
四、动手连线。(8分)


五、解决问题。(45分。)
1、连州到深圳的公路长360千米,客车平均每时行多少千米?(6分)
客车上午10:00从连州
出发,下午3时到达深



2、下面是淘气星期六一天的活动安排。(11分)

47



(1)据淘气所说的话把时间表填完整。(4分)
(2)淘气写作业用了( )分。(2分)
(3)下面的时刻淘气做什么,写在时钟下面。(6分)

( ) ( )

4、共同休息日。(18分)
(9分)

(1)△标出父亲的休息日,用○标出母亲的休息日,用√标出思奇的休息日。(6分)
(2)父母的共同休息日是 ,全家的共同休息日是 。(6
分)
6、画一画。(6分)

48



8:20 16:40 21:15


第八单元 认识小数

把钱
数用
小数
表示
6元8角
用小数表示是6.8元
12.68元用元、角、分
表示是12元6角8分
把几元几角几分用小数表示:
几元是小数点左边的数,几角几分是小数点右边的数;
把小数用几元几角几分表示:
小数点左边的数是几,就是几元,小数点右边是几,就是几角,小数
点右边第二位数是几,就是几分。
出来
12.40 读作:十二点四先读整数部分,按照整数的读法来读。再读小数点,小数点读作点


三点零七 写作:
3.07
最后读小数部分,依次读出每一位上的数字,小数部分是0,也要一一
读出来
先写整 数部分,按照整数的写法来写。如果整数部分是0,就直接写
0.然后在个位的右下角点上小数点。最后 依次写出小数部分每一位上
的数字。
比较
简单
小数
的大



加减


元 角 计算小数不进位加法和不退位减法,先把各数的小数点对齐,再按照
5. 3 整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上面的小数点
点上小数点。

先把小数竖排,从左比起,整数部分大这个数就大;整数部分相同,
比小数部分第一位,第一位大的数大 ;小数部分第一位相同,比小数
部分第二位,第二位大的数大……
5. 3
- 2. 2
运算
+ 2. 2
3. 1
7. 5

49




元 角 计算小数加、减法,先把各小数的小数点对齐,按照整数加、减法的
9. 5 法则进行计算,加法要满十进一,减法则退一当十,最后在得数里对
齐横线上的面的小数点点上小数点。 9. 5
- 2. 7
+ 2. 7
6. 8
12. 2



练习
一、我会填空。
1、淘气在超市的货架上看到:果汁17.45元,牛奶4.05元。他高兴地告诉奶奶:
果汁( )元 ( )角( )分,牛奶( )元( )角( )分。
2、4.30读作( )17.45读作( )
零点九零八写作: ( )五十点零零一写作:( )
3、在○里填上“>”“<”或“=”。
0.18元 ○ 0.21元 5元 ○ 4.98元 2.89米 ○ 2.90米 8.00米 ○ 8.0米
4、5个1角就是5个( )元,是( )元;6个1分米是6个( )米,是( )米。
5、18个0.1元是( )元;16个1分米是( )米。
6、把“9元5角 ,9元5分,0.95元,9元5角5分”按从小到大顺序排列( )。
7、三只袋鼠的跳远成绩如下:①跳了8.0米②跳了8.6米③跳了7.7米。( )号袋鼠跳得最远,( )
号袋鼠
排第二,( )号袋鼠排第三。第一名和第三名成绩相差( )米。
二、我会计算。
1、直接写出得数。
0.3+2= 2.6+6.09= 6.5+12= 2.4+12.08= 29+(13-12.06)=
23-17.7= 18.9-1.9= 36.8-8= 0.98-0.89= 48-(35.02+12.98)=
2、用竖式计算。
32.5+2.7= 4.3+27= 6.1-5.6= 23.6-19=
3、完成下面计算。
元 角 元 角 元 角 元 角

50


3 . 4 9 . 8 1 2 . 5 7 0 . 0
+1 . 5 +4 .6 - 7. 4 -1 7. 5
三、我会解决问题。(28分)
1、淘气带了13元,买一个笔筒和一个卷笔刀。
①买这两样东西需要多少元? ②他剩下的钱够不够买日记本?
2、超市购物。
①我有20元,买一双旅游鞋和一顶太阳帽,够吗?
②雨伞的价格比手表便宜5.9元。买一把雨伞和一块手表,共需要多少钱?
3、笑笑一月份存钱21.6元,二月份存钱39.87元。
①笑笑两个月一共存了多少元钱?
②笑笑想买一个65元的衣服送给灾区小朋友,她至少还要再存多少元?
4、货比三家。
①妙想想买毛巾,到哪个商店买比较便宜?
②三家商店比较,牙刷最大的差价是多少元?
③请你提出一个数学问题,并解答。



第八单元 (认识小数)
班级: 姓名: 得分:
一、填一填。(每空1分,第6题2分,共22分)
1、淘气在超市的货架上看到:果汁16.56元,牛奶4.05元。他高兴地告诉奶奶:果汁 元
角 分,牛奶 元 角 分。
2、17.45读作 零点九零八写作:
3、在○里填上“>”“<”或“=”。
10元 ○ 9.5元 0.3元 ○ 3角
2.89米 ○ 2.90米 8.00米 ○ 8.0米

51


4、5个1角就是5个 元,是 元。
5、18个0.1元是 元;16个1分米是 米。
6、把“9元5角 ,9元5分,0.95元,9元5角5分”按从小到大顺序排
列: 。
7、三只袋鼠的跳远成绩如下:①号跳了8.0米 ②号跳了8.6米
③号跳了7.7米。 号跳得最远, 号袋鼠袋鼠排第二,
号袋鼠排第三。第一名和第三名成绩相差 米。
二、判断。(对的打√,错的打×。10分)
1、用竖式计算小数加、减法时,应把小数点对齐。( )
2、6.08元表示6元8角。( )
3、像3.14,100,0.23,……这样的数,都是小数。( )
4、所有的小数都比1小。( )
5、4.00比3.99小。( )
三、我会选择。(把准确答案的序号填入括号里。10分)
1、小明身高1.36米,也就是( )。
A、1米36分米 B、136分米 C、1米3分米6厘米
2、75减去15.5的结果是( )。
A、60.5 B、90.5 C、59.5
3、河宽4.3米,小袋鼠一步跳4.8米,小袋鼠一步跳能跳过去吗?(
A、能 B、不能 C、无法确定
4、400.06,应该读出( )0.
A、0 B、1 C、2

52


5、做同样的10道口算题,小刚用了11.7秒,小强用了12.3秒。( )算得快。
A、小刚 B、小强 C、一样快
四、计算。(26分)
1.直接写得数。(8分)
0.3+2= 2.6+6.09= 6.5+12= 2.4+12.08= 23-
17.7= 18.9-1.9= 36.8-8= 0.98-0.89=
2.用竖式计算。(12分)
32.5+2.7= 4.3+27=

6.1-5.6= 23.6-19.5=

3.完成下面计算。(6分)
元 角 元 角 元 角
3 . 4 9 . 8 7 0 . 0
+ 1 . 5 +4 . 6 -1 7 . 5

五、解决问题。(32分)
1.中性笔:8.20元 小订书机:3.60元 文具盒:5.80元
卷笔刀:4.50元 橡皮差:1.70元 练习本:0.90元
(1) 一个文具盒和一个卷笔刀一共要多少元?(4分)

(2) 一盒中性笔比一个订书机贵多少元?(4分)

53



(3) 笑笑想买一个卷笔刀和一块橡皮差,他只有6元钱,够吗?(4分)


2.

笑笑一月份存钱21.6元,二月份存钱39.87元。
(1)笑笑两个月一共存了多少元钱? (5分)

(2)笑笑想买一个65元的衣服送给灾区小朋友,她至少还要再存多少元?(5分)


3.白菜3.5元一斤,妈妈付给售货员阿姨5元,应找回多少元?(5分)


4.绳子共长9米,绑树苗用去3.5米,修篱笆用去4.8米,还剩多少米绳子?(5分)


数学趣题。(另加10分)
一篮苹果连篮共重3.2千克,卖掉一半苹果后,连篮还重1.7千克。苹果和篮子各有多重?



(期中)
班级: 姓名: 得分:

54


一、我会填。(每空1分,共22分)
1.28+12÷4应先算( )法,再算( )法,计算结果是( )。
2.56除以7的商是( ),再加上3是( ),列成综合算式是( )。
3.计算30×3,想:3个( )乘3等于( )个十,也就是( ),所以
30×3=( )。
4.180的6倍是( ),120是6( )倍。
5.最大的三位数与最小的三位数的差是( )。
6.200×5的积末尾有( )个0。
7.5个9相加的和是( );72里面有( )个9。

8.
有3捆树苗,每捆40棵,一共有( )棵树苗,如果把这些树苗捆成6捆,
平均每捆( )棵。

9.从不同的角度观察一个长方体的礼品盒,最多能看到( )个面。
10.三位数相加和两位数相加,写竖式时也要记住三条:相同数位( ),从( )
加起,哪一位相加满十,就要向( )进一。
二、判断对错。(对的在括号打“ √”,错的打“×”)。(5分)
1、3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍。 ( )
2、在一个算式里,如果有括号,要先算括号里面的。 ( )
3、20的8倍,可以理解成8个20是多少。 ( )
4、980-450+150=980-600=380。 ( )
5、300作为被除数,末尾有2个0,商的末尾一定也有2个0。( )
三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(10分)
1.最大两位数是最大一位数的( )倍。

55


A、9 B、10 C、11
2.水果店运来485筐水果,上午卖了278筐,下午又运来172筐,求现在水果有多少 筐?
列式正确的是( )。
A、485+278+172 B、485-278+172 C、485-278-172
3.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是( )。
A、(63-27)÷9 B、(8×4)-20 C、62-(38-17)
4.一个汉堡包15元,买3个汉堡包,付了100元,应找回( )元。
A、5 B、55 C、82
5.甲数是27,乙数是甲数的3倍,则乙数是( )。
A、81 B、9 C、30
四、计算。(27分)
1.直接写出得数。( 6分)
1000-300= 70+80= 590-90= 680+80=
30×4= 35×2= 36÷9= 420÷6=
2.列竖式计算。( 9分)
325+(147-96) 513-326+203 874-156-247


3.脱式计算。( 12分)
25×4+150 (60-32)÷4

268-99÷3 369+364-298

56



五、谁看到的?填一填。(6分)




六、解决问题。(30分)
1.一本故事书一共有80页,小明已经看了一个星期 ,每天看6页,小明还有多少页没有
看?(5分)


2.兔妈妈拔了28 个白萝卜和26个红萝卜。每个篮子里装9个萝卜,需要几个篮子?(5
分)


3.面包店做了898个面包,卖出去682个,又做了214个,现在有多少个面包?(5分)


4.
淘气班上男生有36人,女生有24人,每3人一组,一共可以分成多少个小组?
(5分)



57


5.买水果。(10分)

(1) 妈妈用48元钱,买了几千克梨?(5分)


(2) 妈妈一共带了100元钱,剩下的钱买26千克苹果,够吗?(5分)


数学趣题。(另加10分)
一个学生在做三位数乘一位数的乘法时,由于马虎,把380抄成 386,使结果比正确答案
多36,正确的积是多少?

2014-2015 三年级数学上册单元测试题
(期末)
班级: 姓名: 得分:
一、 填空题。(24分)
1.1年有( )月,平年2月有( )天,闰年2月有( )天。
2.60-15÷9先算( )法,再算( )法;
(60-15)÷9先算( )法,再算( )法。
3.一个因数是3,另一个因数是408,积是( )。
4.站在同一个位置观察物体,最多能看到( )个面。
5.下午6时半是( )时( )分;晚上11时20分是( )时( )分(用24

58


时计时法)。
6.晚会从16时40分开始,20时结束,经过了( )时( )分。
7.有3件上衣、3条裤子、1条裙子,要配成一套衣服有( )种不同的配法。
8.把2个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘
米。
9.乐乐买学习用品用了10元3角,用小数表示为( )元;如果他付11元,应找回
( )元。
10.在○里填“﹥”、“﹤”或“﹦”。
30×2○20×3 3.09元○3.19元
68—5×5○81 360÷9○360÷6
二、判断题。(5分)
1.乘数中间没有0,积中间不可能有0。 ( )
2.3.75元表示3元7角5分。 ( )
3.2014年是闰年。 ( )
4.9个相同加数的和等于这个加数的9倍。 ( )
5.46+47+48的和比47×3大。 ( )
三、选择题。(5分)
1.一个正方形的周长是24分米,它的边长是( )
A、96分米 B、12分米 C、6分米
2.1200﹥198×( ),( )里最大能填几,你的选择是( )
A、4 B、5 C、6
3.16个一角就是( )元。

59


A、16 B、1.6 C、0.16
4.李师傅晚上10时上班,第二天早上6时下班,他一个班工作
( )时。
A、9 B、6
5.下面的年份不是闰年的有(
A、2000年 B、2008年
四、计算。(32分)
1.直接写得数。(8分)
70×8= 0×62=
103×3= 6.4+3.6=
2.用竖式计算。(12分)
7.3元+33.9元=


105×5=


3.计算下面各题。(12分)
68×5-200 1000-533-357


(285-225)÷6




C、8
)。
C、2100年
5.6—4.3= 3.5+7.2=
18×3= 15×2×3=
60元—25.7元=
440×6=
850+150×4
60

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