学军中学-环保宣传标语

人教版小学三年级上册语文期末基础知识复习题
1.多音字归类
藏 cáng (躲藏)（冷藏）（收藏） 朝zhāo（朝阳）（朝霞）
zàng (宝藏)（西藏）（矿藏） cháo（朝向）（朝代）
爪 zhuǎ(爪子) 相xiāng（相信）（相同）
zhǎo(鹰爪)（虎爪） xiàng（相片）（照相）
当dāng(当心)（当面） 闷 mēn（闷热）
dàng (上当)（停当） mèn（纳闷）（苦闷）
应 yīng (应该)（应当）（应许） 看kān（看门）（看家）
yìng (答应)（一应俱全） kàn（看见）（看书）
答dā (答应)（答话） 几jī（几乎）（茶几）
dá(回答)（报答）（答题） jǐ（几个）（几位）
好hǎo (好人)（友好）（好事） 倒dǎo（打倒）（倒地）
hào (好学)（好奇）（爱好） dào（倒水）（倒茶 ）
乐lè (快乐)（乐园） 盛 shèng（盛开）（茂盛）
yuè(音乐)（乐曲）（乐器） chéng（盛饭）（盛满）
作zuò(作文)（作业） 溜liū（圆溜溜）（溜达）
zuō(作坊) liù（一溜烟）
乘chéng (乘法)（乘车） 假 jiǎ（假如）（假话）（假山）
shèng(一乘轿子） jià（放假）（寒假）
chāi (出差)（差事） 称chēng（称赞）（称呼）
差chā (差别)（差距）（时差） chèn（匀称）（称心如意）
chà (差不多)（差劲）（差得远）
落luò(落水)（落叶） 兴xīng（兴盛）（兴旺）（兴奋）
lào (落下毛病） xìng（高兴）（兴趣）
调 diào (调动)（调查） 量 liáng（打量）（丈量）
tiáo (调整) （调皮） liàng（重量）（数量）
数shǔ(数一数)（倒数）（数不清） 晃huàng（摇晃）（晃动）
shù (数学)（数字）（数量） huǎng（明晃晃）（晃眼）

系jì (系鞋带)（系扣子） 发fā（发生）（发现）（出发）
xì (关系)（联系） fà（头发）（发型）（理发）
撒sǎ(撒播)（撒种）（撒落） 都dū（首都）（都城）
sā(撒手)（撒开）（撒娇） dōu（都好）（都有）（都在）
卷juǎn (卷角)（花卷）（胶卷） 教 jiāo（教书）（教课）
juàn (试卷)（卷子） jiào（教师）（教室）（教育）
似sì(相似)（似乎） 难nán（难过）（困难）（难处）
shì (似的） nàn（灾难）（难民
舍shě (取舍)（舍近求远） 要 yāo（要求）
shè(宿舍)（左邻右舍） yào（重要）（要强）（要点）
漂piāo(漂流)（漂泊）（漂浮） 曲qū（弯曲）
piào(漂亮) qǔ（歌曲）（乐曲）（曲子）
参shēn (人参)（参茶） 处 chǔ（处理）（处分）

cān（参加）(参与)（参谋） chù（到处）（好处）（长处）
重zhòng (重要)（重点）（重量） 还hái（还有）（还在）
chóng(重复)（重来）（重新） huán（还书）（退还）
2.近义词
突然（忽然） 大致（大概） 试验（实验） 渐渐（缓缓、慢慢）
创造（发明） 欣赏（观赏） 马上（立即） 鼓励（鼓舞）
依然（仍然） 使劲（用力） 观察（打量） 似乎（好像）
引人注目（惹人注意） 旅行（旅游） 专门（特地） 研究（钻研）
迎候（等候） 骄傲（傲慢） 盼望（希望） 推测（猜测）
3. 反义词
粗——细 尾——头 张开——合上 顶——底 低——高
诚实——说谎 勇敢——懦弱 失信——守信 异——同
遥远——附近 深——浅 紧——松 沉——浮 内——外
醒——睡 湿——干 嫩——老 强——弱 准确——错误
阻力——动力 超常——失常 迎——送 轻——重 清——浊
上升——下降 黑暗——光明 辽阔——狭窄 横——直
贵——贱 断——连 软——硬 果然——居然 难——易
敌人——朋友 傲慢——谦虚 丑陋——美丽 愚蠢——聪明
普通——特别 窄——宽 淡——浓 仰望——俯视
严寒——炎热 苏醒——昏睡 浪费——节省 清闲——忙碌
参加——退出 紧张——轻松 长处——短处
乱成一团——井井有条 胜利——失败 难过——开心
危险——安全 不假思索——犹豫再三 激动——平静
给予——索取 担心——放心 宽裕——贫困
2、AABB式：
严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 飘飘摇摇
葱葱茏茏 密密层层 祖祖辈辈 ____________ ____________
3、ABCC式： 白发______ 风尘______ 大名______
4、又…又…：又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 又肥又厚 又踢又跳
5、不…不…： 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不言不语
6、含有反义词的成语：
______闻名 ______相间 _____倒置 舍____求_____ 头____脚____
积____成____ ____口____声 ____邻____舍 ____应____合
7、四字词语：
风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 刻舟求剑
目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 一本正经
引人注目 自言自语 欢蹦乱跳 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 争奇斗艳
芬芳迷人 准确无误 挤来挤去 远近闻名 奔流不息 双龙戏珠 风景优美
特产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天
合二为一 乱成一团 大显神威 相提并论 不假思索 兴高采烈 闻鸡起舞
8、成语归类：
描写神态的成语： 没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟 垂头丧气

4、课文中重要语句。
1、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学
生， 有________，有__________，有__________和__________，还有___ _____。
同学们向在___________打招呼，向_____________问好，向_____ __ _____敬礼。这时候，
窗外_______，树枝________，鸟儿__________， 蝴蝶__________，好像都在________。
2、原来，蒲公英的花就像_______ ___，可以______、_______。花朵张开时，它是________，
草地也是____ ______；花朵合拢时，金色的花瓣________，草地就变成__________。
3、 啊，峰顶这么高，______！我爬得上去吗？再看看_______的石级，石级边上的铁链，似
科 是________________，真叫人__________！
你们这一老一小真有意思，都会________________________！
5、 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是_________，一只胸脯是
_____ _____。它们在树枝间____________，_____________，非常_________ ____。
男孩看看列宁，说：“会回来的，_________________。它还活着。”
6、他仔细_______着高尔，咧开嘴笑了，然后用手指说沙发，说“请您坐在这儿看报纸。”
7、 __________是我国著名的地质学家。
这么重的大石头从天上掉下来，力量_ _________。它应该______________________________。
可它 _____________________________________？
他终于明白了， 这块大石头是____________________________________________ ___。
10、我们精心地做着，心中充满面了________和_________。风筝做好了 ，却什么也不像了，
我们依然_______，把它叫做“__________”。
我们快活地__________，在田野里拼命地________。
我们__________，千呼万唤。
11、黄黄的叶子像______________ ___，扇哪扇哪，扇走了____________________。
红红的枫叶像______ ___________，飘哇飘哇，邮来了____________________。
菊花仙子 得到的颜色就更多了，__________、__________、__________。。。。。 梨__________，菠萝__________，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨 滴里
呢！
秋天的雨，带给大地的是_________________，带给小朋友的是_ ___________________。
13、鲜花朵朵，____________、 ___________。
不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花___________ _____________；五点左右，
艳丽的蔷薇____________________；七 点，睡莲____________________；中午十二点左右，
__________开了； 下午三点万寿菊______；傍晚六点，烟草花__________；月光花在七点左
右____自 己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右_______。植物开花的时间，
与_____ 、____、___有着密切的关系，它们开花的时间往往跟___相吻合。
14、蜜蜂靠的不是__ __________________，而是_____________________。
15 、他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个_________。
_ _________里的_______，比地球上的居民要多得多。
“玩具”——__________ “小人国”——__________ “居民”——__________
17、孔子年轻的时候，就已经是__________。他总觉 得_________，三十岁的时候，他离开
家乡曲阜，去洛阳拜大思想家________为师。
曲阜和洛阳相距_____，孔子__________，_____，几个月后，终于到了洛阳。
学习是_________。
人们佩服孔子和老子的__________，也敬重他们的__________。
18、 只听一声巨响，混沌一片的东西分渐渐分开了，______________，缓缓上升，变成了

_______，_______________，慢慢下降，变成了________。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了______和______；他发出
的声音，化作了______；他的双眼变成了_______和______；他的四肢，变成了_____ _；他
的肌肤，变成了_______；他的血液，变成了_________；他的汗毛，变成了__ _____；他的
汗水，变成了________。

人类的老祖宗________，用他的_____________，创造了__________。
19、赵州桥是一座__________的石拱桥，又叫__________。它是______朝 的石匠____设计和
参加建造的，到现在已经有_________年了。
赵州桥非常______。这坐桥不但__________，而且__________。
这种设计，在建桥史上是一个________，既__________________________， 使桥不容易被大
水冲毁，又_______________________，节省了石料。
赵州桥表现了劳动人民的__________和__________，是我国宝贵的__________ ______。
20、________时候，__________画了一幅名扬中外的画——《_ ________________》。
22、西沙群岛_____________、______ _______，是个_______________。
西沙群岛一带海水__________， __________：有__________，__________，__________，
_ _________。
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加________，更 加__________。
23、春天，树林_______新的枝条，长出__________的叶子。
夏天，树木 长得______________，____________的枝叶把森林封得_____________ _。
秋风吹来，落叶在林间__________。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座_ ______________，也是一座__________________。
25、如果盾大得像个__________，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！
在铁屋子上开个洞，从洞里伸出进攻的“矛”——__________或__________
谁善于________________________，谁就会是_________。
26、木匣是我__________埋的，那时候我还小，_______也小。我现在九岁啦，步子比那时
候____________，所以应该量的不是十岁，而是________。
时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？
27、_______的铁罐看不起陶罐，常常_______它。
我们生来就是______________，并不是来_______________。
（这篇课文告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，
相互尊重，和 睦相处。）
29、英子________了一会儿，__________地站了起来，______ _________。
大家的掌声给了我______________，使用我鼓起勇气__________面对生活。
30、女孩不假思索地说：“有了危险，应该___________________。”
31、这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们________、________、_______ _和
_________，以及一个陌生女孩________________________。
一、字词
1、查字典：
“旅”字用音序查字法，应先查音序_____，再查音节________；
“阔”字用部首查字法应先查_____部，再查_____画，它是________结构。
“威”字用数笔划查字法应查_____画。
2、选词填空。
①我总是_____好红领巾_____去上学。（带、戴、代、在、再）

②李老师说话的态度很______。
这是一个______的集体。
（温暖、温和）
③我们的教室______明亮。
汽车在______的马路上行驶。
（宽阔、宽敝）
④上课了，同学们______走进教室。
妈妈话说完，又______干起活来。
小明______三年被评为“三好学生”。
（继续、陆续、连续）
⑤一老一小______爬上了峰顶。
商人照老人指点一路找去，______找到了走失的骆驼。
（果然、居然）
⑥列文虎克_______了显微镜。
这个秘密被丁丁_______了。
（发现、发明）
二、选择正确的解释。
①闻：A、听到的事情或消息 B用鼻子嗅 C听见
爸爸每天都要看新闻。（ ）
我远远的就闻到了一股花香。（ ）
②深：A从上到下的距离大 B距离开始时间久 C深奥 D颜色浓 E 感情厚
他们的感情很深。（ ）
夜深了，老师还在工作。（ ）
这本书的内容很深。（ ）
莲花湖的水很深，见不到底。（ ）
今天教师穿了一件深色的衣服。（ ）
5、扩写句子。
1、我们表演节目。_________________________ _______________________。
2、苹果树上挂着苹果。__________ ______________________________________________。 3、小红做作业。________________________________________ ________________。
4、妈妈笑了。_____________________ ___________________。
6、修改病句。
1、列文虎克发明了微生物。 。____________________________________。
2、这家养了一 对雪白的花鹅。___________________________________。
3、 我光荣地加入了少先队员。_________________________________。
4、我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。___________________________ _。
5、兴趣小组的同学基本上都到齐了。__________________________ _______。
6、班长小丽是我十分最好的朋友。_____________________ ______________
7、积累。
1、我会写两句有关祖国风光的谚语：
__________________________；______________________ _________。
2、在这一册，我认识了不少的名人：_________、________ _、_________、_________。
3、我也能写比喻句：_____________ ___________________________。
_________________ ______________________________________。

我还会写拟人句：_________________________________________ _______。
_____________________________________ ______________________。
4、我还知道说话有不同的表达方式，我会加标点：
①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□
②□一定会飞回来□男孩肯定地说□
③□是的□小男孩站起来□鞠了躬请□让我进去吧□
8.给带点字选择正确的读音。
1我们在草地上奔
．
（bēn、 bèn）奔跑。
2白发
．
（fā fā）苍苍的老爷爷走了。
3这棵大树像一把大伞似
．
（shì 、sì ）的。
4朝
．
（cháo 、zhāo）前看,就可以见到树林。
5公园里的假
．
（jiǎ 、jià）山真美！
6花儿在花丛中摇晃
．
（huáng 、huàng ）。
7小羊上了狐狸的当
．
（dāng 、dàng）。
8那里就是我们村的水磨
．
（mò、mó）房。
9小男孩忘了带胶卷
．
（juǎn、juàn）。
10天气闷
．< br>（mēn、mèn）热。26我们要互相
．
(xiāng、xiàng)帮助。

11尽
．
（jìn、jǐn）管天气不好，他还坚持上学。
12他在看
．
（kān、 kàn）守大门。
13 天下雨了，小锋只能待
．
（dài、dāi ）留在旅馆。
14小男孩说
．
（shuō 、yuè）话很响亮。
15同学们议论
．
（lún、lùn）纷纷。25振杰很好
．
（hào、hǎo）学。
20我们乘
．
(chéng、shèng)车去莞城。
22这块石头重量
．
(liàng 、liáng )有多大？23十月萝卜上秤称
．
(chèng 、chēng
16老师的宿舍
．
（shě、shè）在那边。
17我们应
．
(yīng、yìng)该认真学习。
18另一个放大镜可以随意调
．
（tiáo、diào）节。
19老鹰的前爪
．
（zhǎo、zhuǎ）很锋利。
21蚂蚁把树叶当作< br>．
(zuò、zuō)伞。24小琳在撒
．
（sā、sǎ

（练习一）
一、看拼音写词语。
zī rùn gǔ lì qiān xū máo dùn zhèng què wú wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wēi wǔ xīn shǎng shì yàn shǐ jìn chuí tóu sàng qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
biàn zi fèn yóng fēnɡ dǐnɡ shènɡ kāi diào yú kuān yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组成词。
适( ) 验( )郊( ) 准( ) 状( )
括( ) 险( ) 胶( ) 推( ) 壮( )
三、加点的字读什么？
)。

（ ）
① 好问 良好 ② 晃动 晃眼
四、巧填词语。
满（ ）而（ ）一（ ）正（ ） （ ）有（ ）有
匆匆地（ ） 甜甜地（ ） 匆匆地（ ）
_______的记忆力 _______的浓雾 的天空
五、词语模仿秀。
１、例：嫩绿 碧绿（含“绿”字）
２、七上八下（含反义词）
3、津津有味（ＡＡＢＣ式）
4、炎热(凉爽 找反义词) 善良( ) 傲慢( )
六、选择合适的词语填空。
居然 果然 必然
1、昨天气象预报说今天下雨，午后（ ）下雨了。
2、小蜜蜂（ ）飞进窗户，停在妈妈养在盆里的水仙花上。
3、不认真学习（ ）得不到好成绩。
陆续 继续
1、休息了十五分钟后，会议（ ）进行。
2、会议结束了，人们（ ）离开会场。
七、句子大本营。
1、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体）


5、路这么远，它怎么能找得到呢？（换成另一种说法，意思不变）

八、加标点
1. □来吧□我让他们放你进来□高尔基说□
2．□快点收拾行装□妈妈说□大部队要出发了□
3．后来□ 祖逖当上了将军□ 他带领的队伍纪律严明□ 作战勇敢□
练习二
1、看拼音写字词。
shì shì shì shī sh
ì shì
（ ）验姿（ ）（ ）子（ ）润合（ ）电（ ） y
ù yù shè shè wēi wǔ
宽（ ）教（ ）（ ）计 杂志（ ） （
bài fǎnɡ nǎo nù bǎi nònɡ liáo kuò nà mèn
( ) ( ) ( ) (
( )
3、划去括号里不恰当的字。
（郊 胶）卷 花（瓣 辨） 进（功 攻） （保 宝）贵
（流 留）意 粗（壮 状 茂（密 蜜）（朴 仆）素
4、连一连。
千里之行 更进一步 出口 显示


）
)

百尺竿头 始于足下 威力 表
示
耳听为虚 金无足赤 心意 出示
人无完人 眼见为实 证件 显示
二、积累应用。
1、把词语补充完整，按要求作答。
①争奇斗（ ）②垂头（ ）气 ③风（ ）仆仆 ④（ ）成一团
⑤兴高（ ）烈⑥不（ ）思索 ⑦相提（ ）论⑧大（ ）失色
⑴用“ ”线画出一对反义词。
。
⑶写出与第③个结构相同的词2个
（ABCC）： 、
2、在括号里写出表示动作的词。例：（ 捉 ）迷藏
（ ）花粉 （ ）贝壳 （ ）房 （
风筝
3、把下面名人名言补充完整。
⑴ 在于学
习， 在于积累。
⑵ ，只要肯登攀。
⑶任何成就都
是
⑷ 为人子 ， 。 ， 。
⑸独在异乡为异客, 。
⑹欲把西湖比西子， 。
⑺两岸青山相对出， 。
4、按要求写句子。
⑴改为“把”字句。
那段书被孙中山一字不漏地背了来。

⑵改为“被”字句。
密密层层的树叶把森林封得严严实实的。

（练习三）
一. 看拼音写词语。
yī yì yí y ì cè cè
（ ）然 回（ ）（ ）迹 （ ）乡（ ）面（ ）量
xī xī chá chā zhèn cáng
爱（ ）（ ）望 观（ ）（ ）花 地（ ） 捉迷（ ）
二. 给带点的字选择正确的读音。
宝藏（cáng zàng）仍然（rēng réng） 尽管（jǐn jìn）
晃眼（huǎng huàng）给（jǐ gěi）予 腹部（fǔ fù）
三. 辨字组词。（7分
懒（ ）记（ ）村（ ）俩（ ）掌（ ）
嫩（ ）纪（ ）材（ ）辆（ ）堂（ ）
四. 把下列词语写完整。
。
）
。

五（ ）十（ ） 千（ ）百（ ） （ ）千（ ）万
葱葱（ ）（ ） 没（ ）打 （ ） 不（ ）不（ ）
又（ ）又（ ） 高（ ）大 （ ） 飘飘（ ）（ ）
五. 照样子填写词语。
例1 仔仔细细：_________ _________ _________ _________
例2 圆溜溜：_________ _________ _________ _______
七. 选择词语填空，每个词只能用一次。
张 个 座 段 只 曲 篇 块 间 列
一（ ）新歌 一（ ）文章 一（ ）时间
一（ ）白纸 一（ ）怀表 一（ ）火车
一（ ）小庙 一（ ）弹片 一（ ）战士
八. 选词填空。
激烈 热烈 强烈
1. （ ）的枪声在村边响起。
2. （ ）的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。
3. 今天小组会上大家发言很（ ）。
陆续 继续 连续
4. 上课铃响了，同学们（ ）走进教室。
5. 这张图画没上色，改天（ ）画。
6. 他病得很重，（ ）发了两天高烧。
九. 默写《望天门山》
望天门山
_________________ ________________
_________________ ________________
十一. 把下面的句子补充完整。
1、 ， 。幼不学，
2、 ，腊月蒜苗正泛青。
3、聪明在于学习 ， 。
4、 ，遍插茱萸少一人。
（练习四）
1、我会看拼音，写词语。
máo dùn yì yuàn wēi xiǎn zī shi nǎo nù
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
hénɡ kuà pǔ sù pǔ tōnɡ shénɡ suǒ xīn shǎnɡ （
（ ） （ ） （ ）
zī rùn suí biàn xǐng zhuàng jiān gù chuàng zào（
（ ）（ ） （ ）
2、给加点的字选择正确读音，用“ √ ”标出。（6分）
铅锤 （cuí chuí） 宿舍（shě shè） 作坊 （zuō zuò）
ǎo） 相处（chǔ chù） 祖宗（zōnɡ zhōnɡ）
3、用多音字组词。
cān （ ） liánɡ （ ） ɡěi（ ）
参 量 给
shēn （ ） liànɡ （ ） jǐ（ ）
4、改正词语中的错别字。
） （
）（
前爪（zhuǎ
）
）


zh

风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( )
目不转晴( ) 满裁而归( )
5、照样子各写出个词语。
静悄悄：
舒舒服服：
又唱又跳：
不知不觉；
6、把成语补充完整，再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。
千里之行， 。 ，更进一步。
① ， ② ， 。
7、读句子，写出加黑词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。
“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地问。（ ）

8、按要求写句子。）
（1）写出自己熟悉的一句《三字经》。

（2）写出对自己有影响的一句孔子的名言。

9、根据课文内容填空。
（1）北宋画家张择端的 《 》 画了北宋都城汴梁的热闹场面。（1分）
2）写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。

（练习五）
一、我能拼，我能写。（共6分）。
shuǎ zhèn nèn zī wēi wǔ gù lì
玩( )( )惊 娇( ) ( )势 ( ) ( )
二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。原来圣诞树就是给（ɡěi
jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋带来新年的祝福（fú hú）。
三、我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分）
辨（ ）仰（ ）戴 （ ）脸（ ）绪（ ）
辩（ ）柳（ ）带 （ ）捡（ ）堵（ ）
四、积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。
刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ）
兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（ ）
我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。
（ ）（ ）
五、先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。
聪明在于学习 必有我师焉
三人行 天才在于积累
人之初 柳暗花明又一村
上有天堂 始于足下
山重水复疑无路 性本善
千里之行 下有苏杭
六、我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分）。

例： 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上
长着一簇红樱；有的 眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。


（练习六）
一、 看拼音写词语。（10分）
sū xǐnɡ xì wēi kǎo chá chuí tóu sànɡ qì
( ) ( ) ( ) (
)
zhǎn yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù
( )示
( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组词。（5分）
郊（ ） 侧（ ） 穷（ ） 插（ ） 适（ ）
胶（ ） 测（ ） 究（ ） 播（ ） 括（ ）
三、 多音字组词。（6分）
朝cháo（ ）假jiǎ（ ）调tiáo（ ）磨mó（ ）
zhāo（ ） jià（ ） diào（ ） mò（ ）
四、正确分辨同音字,并把它写在括号里。 （6分）
yóu dài mì jìng
旅（ ） （ ）领 神（ ） 环（ ）
（ ）票 口（ ） 紧（ ） 眼（ ）
理（ ） 穿（ ） 蜂（ ） 究（ ）
五、照样子，填词语。6分
例：匆匆地（走来） 痛苦（欢乐） 水绕（云横）
轻轻地（ ） 缩小（ ） 大陆（ ）
快活地（ ） 集中（ ） 山花（ ）
例：（飘扬的）国旗 道别（告别） （五）颜（六）色
（ ）世界 竟然（ ） （ ）呼（ ）唤
（ ）石级 装扮（ ） 合（ ）为（ ）
七、 默写古诗。（4分）
饮湖上初晴后雨
，
。
，
。
八、 把句子补充完整，使句子更生动。（6分）
1、（ ）灰雀在枝头（ ）地歌唱。
2、八月，天多热。狗热得（ ），蝉热得
（ ）。
3、（ ）的风筝在（ ）的天空
（ ）。
九、 按课文内容填空。（8分）
1、聪明在于学习， 。
2、书籍是 。

3、黄黄的叶子像 ，扇啊扇啊，扇走
了 。
4、牵牛花 ，睡
莲 ，万寿菊
5、 ，昙花 。
6、 ，清泉石上流。
7、江碧鸟逾白， 。
8、水南水北重重柳，
9、山重水复疑无路， 。
10 莺啼 ， 山
郭
十、照样子，各写三个词语。
例：左右为难
问寒问暖
东张西望
十一、默写《小儿垂钓》

， 。
， 。
一、 看拼音写词语。
huán bō zhǔn bèi xī wàng duǒ cáng xiōng pú
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yǒng qì guān chá huā bàn hú dié jiāo nèn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、改正错别字。
使尽（ ）脑怒（ ）瑕日（ ） 钩鱼（ ）
观查（ ）密峰（ ）放大境（ ）每缝（ ）
三、写出带点词语的近义词。
1、我们发现蒲公英的花瓣可以张开、合拢。（ ）
2、笔陡的石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。
四、组词。
坪（ ）峰（ ）俩（ ）插（ ）随（ ）
品（ ）逢（ ）辆（ ）察（ ）腿（ ）
镜（ ）系（ ）顶（ ）著（ ）持（ ）
浸（ ）即（ ）顺（ ）堵（ ）等（ ）
境（ ）集（ ）颜（ ）绪（ ）待（ ）
扑（ ）迎（ ）佳（ ）滋（ ）县（ ）
仆（ ）仰（ ）鞋（ ）肢（ ）具（ ）
欣（ ）料（ ）武（ ）划（ ）贴（ ）
软（ ）抖（ ）或（ ）线（ ）战（ ）
括（ ）村（ ）减（ ）苍（ ）精（ ）
刮（ ）材（ ）感（ ）抢（ ）猜（ ）
嫩（ ）通（ ）验（ ）瓶（ ）栏（ ）
懒（ ）勇（ ）险（ ）拼（ ）挡（ ）

索（ ）辩（ ）胶（ ）设（ ）柿（ ）
系（ ）瓣（ ）部（ ）般（ ）湿（ ）
素（ ）辫（ ）校（ ）没（ ）势（ ）
紧（ ）辨（ ）倍（ ）投（ ）似（ ）
闷（ ）闲（ ）坑（ ）难（ ）视（ ）
阅（ ）闻（ ）挖（ ）推（ ）城（ ）
闪（ ）阔（ ）究（ ）准（ ）诚（ ）