感恩父母作文600字-演讲稿的写法

内乡实验学校


毛笔字特色课程活动计划








岳庆端


2016.9.20

毛笔字特色课程活动计划

中国书法源远流长， 博大精深。 经过几千年的衍变、 发
展、 积淀， 群星璀璨， 名家辈出， 形成了自己独特的艺术形
式， 成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。 因此， 毛笔书法教学是
继承我国的传统文化， 弘扬我中华民族文明的突出体现， 写好汉
字不 仅具有展示、 欣赏和收存价值， 而且又具有极强的艺术感
染力。 毛笔书法课要讲究字 形、运笔、结构、章法四美，显然将
其提升到一个艺术高度来认识来衡量。
一、学情分析：
本人担任小学部毛笔字特色课程，虽然对毛笔字有所了解，但< br>是教学生的经验和方法都不足。虽然学生从一年级开始，就通过练字
打下了一定的基础，但是所有 年级学生都是第一次接触毛笔字学习，
所以说在此基础上进行的毛笔字指导还是有一定难度的。因此教学 中
需要注意的是学生要从最基础的毛笔字书法入门开始，养成良好的学
习习惯和正确的书写习惯 ，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教
师着重指导用笔方法。
二、活动目的：
1、书法课的教学要有人文性
素质教育要求教学要面对全体，使学生在多方面得 到发展，毛
笔书法教学作为培养特长一面来讲，要让学生了解书法的重要性，并
学习古代名人学 有所成的精神，激发学生热爱艺术之感情和奋发向上
的信心，从小养成喜好、爱好艺术的良好习惯，并且 既学本领，又学

做人。
2、书法教学要有针对性
教学过 程中，在学生全面发展的同时，要注重学生的个性发展，
不图人人都能当小书法家，但求个个参与，书写 水平都有所提高。其
中还必得注重发现和培养人才，要注意选拔出类拔萃之优生作为培养
对象， 给他们机会，教他们正确的学习方法和书写技能，真正使他们
的特长得到发挥，为他们的以后的发展打下 良好基础。
3、书法教学要有持久性
欲获得某一知识、技能，并非三两日可成， 必有时日来保证。
“冰冻三尺并非一日之寒”，必须具有持久性。学习书法不仅培养学
生的自信 心，更重要的是要磨练学生的耐性。要天天坚持不懈，如同
做事，要有始有终。平时要求学生每天利用一 点时间（三二十分）练
习巩固自己所喜爱的书法。
4、书法教学要具有兴趣性
书法本是一门科学性很强的艺术，下有根上无顶，无人书写水
平达到顶峰。小学阶段的书法教学首先要引 导学生了解传统的四种格
体，初步认识真（楷书）、草、隶、篆，大致区分各体的字形特点，
尤 其是了解楷书中柳、颜、欧三体，倡导积极尝试、习练爱好之精神，
让学生观赏一些书法刊物，开阔眼界 、欣赏佳品、品评杰作、学会审
美、勤学苦练、效仿名人，以此提高学生的兴趣和求知欲。平时注意用毛笔示范学生，引导学生在“看、识、品、学、练”五点上下功夫。
经启发诱导，渐渐使学生被书 法艺术的美所吸引，情不自禁地步入书

法之门。
三、活动要求：
自来学艺均有百日之功，无论成效大小，观其自晓。时久习练，
可以使眼高手自高，功到自成，耗日太多 使学生情绪低落。可也不能
急于求成，对小学生来说，要使他们循序渐进，初见成效，也有以下
的方法：
1、尊重学生的个性，根据学生自己喜爱的字体去练；
2、按字形的要求，正规严格去指导习练；
3、学会比较和鉴别的方法；
4、教学生掌握运笔和写字的章法，一步一步练习，分步检查书
写效果强化过关。
四、活动具体内容：
第一周：1、为书法课程作好准备.介绍文房四宝及书法习惯(执笔.
坐姿.用笔)
2、用笔技法的基础训练。
第二周：1、毛笔隶书笔画的写法-----横
2、包含横的简单字练习
第三周：1、毛笔隶书笔画的写法-----竖
2、包含竖的简单字练习
第四周：1、毛笔隶书笔画的写法-----撇
2、包含撇的简单字练习

第五周：1、毛笔隶书笔画的写法-----捺
2、包含捺的简单字练习
第六周：1、毛笔隶书笔画的写法-----提
2、包含提的简单字练习
第七周：1、毛笔隶书笔画的写法-----点
2、包含点的简单字练习
第八周：1、毛笔隶书笔画的写法-----钩
2、包含钩的简单字练习
第九周：1、毛笔隶书笔画的写法-----折
2、包含折的简单字练习
第十周：1、毛笔隶书结构的写法-----上下结构
2、有关上下结构字的练习
第十一周： 1、毛笔隶书结构的写法-----上中下结构
2、有关上中下结构字的练习
第十二周：1、毛笔隶书结构的写法-----左右结构
2、有关左右结构字的练习
第十三周：1、毛笔隶书结构的写法-----左中右结构
2、有关左中右结构字的练习
第十四周：1、毛笔隶书结构的写法-----双合结构
2、有关双合结构字的练习

第十五周：1、毛笔隶书结构的写法-----包围结构
2、有关包围结构字的练习
第十六周：1、毛笔隶书结构的写法----- 半包围结构
2、有关半包围结构字的练习
第十七周：1、总结考试




岳庆端
2016.9