教科版五年级下册科学期中测试卷
狼图腾读后感-党代表述职报告
教科版五年级下册科学期中测试卷
姓名
得分
一、填空题（20分）
1、水银是一种液体，它受热时体积会（ ） ，受冷时体积会
（
） ，我们把水银体积的这种变化叫（ ） 。实验室使
用的水银温度计就是利用（
） 的原理制成的。
2、夏天安装电线时，两根电线杆之间的电线不能拉得太紧，否则到
冬天时由于电线（
） ，电路就容易被拉断。
3、我知道热缩冷胀的金属有（ ）、（ ）等。
4、由不同材料构成的物体，体积相同时，重的容易（ ） ，轻
的容易（
） 。轻重相同时，大的容易（ ） ，小的容易
（ ） 。
5、物体在水中排开水的体积叫做（ ） 。
6、浮在水面的物体受到一个向上的力，这个力叫做（ ）
。当
物体静止的浮在水面上时浮力和重力方向（ ） ，大小（ ） 。
7、热总是从较热的一端传递给较冷的一端，这种传热的方式叫
（ ） 。
8、一木块，从水里浮上水面，在未露出水面之前受到的浮力（ ）
（填“变大”“变小”“不变”），这是因为（ ）。
9、测量液体轻重的仪器叫（ ） 。
二、选择题（20分）
1、大小相同、轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（ ）
1
A、轻的容易浮，重的容易沉 B、轻的容易沉，重的容易浮
C、大的容易沉，小的容易浮
2、在水中下沉的物体，所受到的浮力（ ）重力
A、大于 B、小于 C、等于
3、铜砝码能浮在水银上，是因为（ ）
A、相同体积的铜砝码比水银轻 B、相同体积的铜砝码比水银重
C、相同体积的铜砝码和水银一样重
4、相同体积的50摄氏度的热水和10摄氏度的冷水相比较，（ ）
A、两者一样重
B、热水重 C、冷水重
5、空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比较，（ ）
A、没什么区别 B、体积变化更明显 C、体积变化更不明显
6、下列现象与空气的热胀冷缩有关的是（ ）
A、夏天，打开雪碧瓶的瓶盖，瓶口有气体冒出 B、热气球升空 C、
空气被压缩
7、以下三种材料的大小、形状都相同，传热最快的是（ ）
A、铜条 B、木条
C、塑料条
8、下列物体中，属于热的不良导体的是 （ ）
A、铁 B、铜
C、泡沫塑料
9、下列方法中能使盐水中浮起的马铃薯下沉的是（ ）
A、加盐
B、加清水 C、将马铃薯与塑料瓶绑在一起
10、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮，它最可能是
（ ）
2
三、判断题（10分）
1、由同种材料构成的物体，重量越轻，越容易浮在水面上。 （ ）
2、往空瓶子里逐渐加水，空瓶子会慢慢地往上浮。 （ ）
3、在用小瓶子研究沉浮时，小瓶子的体积没有变化。 （ ）
4、把橡皮泥捏成不同的形状，他的重量会发生改变。 （ ）
5、实心的橡皮泥比空心的橡皮泥排开的水量要多一些。 （ ）
6、测量水的浮力时，不要将测力计浸在水中，以免损坏测力计。
（ ）
7、马铃薯在盐水中一定能上浮。 （ ）
8、如果把玻璃管做的很细，我们可以更加清晰的观察液体的热胀冷
缩现象。（ ）
9、通过铜球、钢条实验，可以得出“金属有热胀冷缩的性质”的结论。
（ ）
10、金属条一端浸在热水中，露出水面的一端不会热起来。 （ ）
四、画图题（10分）
请在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力
情况
3
五、简答题（20分）
1、
请分析马铃薯在盐水中上浮的原因
2、 请写出冷水袋在热水中上浮的原因
3、 请写出潜水艇的设计原理
4、为什么铁制的轮船能够浮在水面上？
六、实验设计题（20分）
请设计一个实验证明水是否有热胀冷缩的性质
1、
实验材料：
2、 实验设计图
3、 实验方法：
4、 实验现象
5、实验结论
4