七年级英语期末试题-飞沙滩

【典型题】小学二年级数学上期中试题(带答案)

一、选择题
1．阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝，买第（ ）种饮料能每人1瓶。

A. B. C.

2．一根彩带，对折2次后长5米，这根彩带原来长（ ）米。

A. 7 B. 10 C. 20

3．下面的图形，图（ ）的角的数量最多。

A. B. C.

4．下面的角中，（ ）比直角小。

A. B. C.

5．一本书9元，妈妈用50元买了两本书，找回（ ）元。

A. 18 B. 32 C. 41

6．下面算式中结果等于6的是( )。

A. 28-22 B. 25-5 C. 89-80

7．张奶奶家有35只鸡，8只鹅，鸡比鹅多多少只？（ ）

A. 35-8 B. 35+8 C. 8+27

8．图中小刀长（ ）厘米



A. 9 B. 5 C. 4

9．二年级小朋友1小时大约能走（ ）。

A. 3千米 B. 50米 C. 30分米

10．3时30分，时针和分针构成一个（ ）。

A. 锐角 B. 直角 C. 钝角

11．看图列式，算式正确的是( )。

A. 3+5=8 B. 3+7=10 C. 3+4=7

12．5×3表示( )。

A. 5和3相加 B. 5个3相乘 C. 3个5相加

二、填空题
13．算式 5×4=________，计算时所用口诀：________，这个算式读作：________。

14．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。



15．如图，这个三角尺上有________个直角，________个锐角。



16．①计算60+3时，可以看成：________个十和________ 个一组成________，结果是
________。

②计算32－2时，可 以看成：从________个十和________个一减去________个一，还剩
_____ ___个十，结果是________。

17．口算。

7+9=________ 28-8=________ 35+6=________ 35-8=________

33+4=________ 45+40=________ 87-50=________ 75-50=________

62-2=________ 15+8=________ 56+3=________ 72-50=________

100-20=________ 68+20=________ 99-8=________ 90-40+25=________

18．在横线上填上“厘米”或“米”。

一支粉笔长约9________。

大树高约6________。

教室高约4________。

小明身高约120________。

19．黑板长约3________，手掌宽约5________。

20．红红看一本《趣味数学》，前三天每天看6页，那第四天应从第________页看起。

三、解答题
21．

22．按要求在图形里添上一条线段。

（1）增加4个角。

（2）增加2个直角。



23．把一张正方形纸对折三次后 展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的
角吗？（在图中标出来）



24．

（1）小丽两次一共跳了多少下？

（2）第二次小明再跳多少下就和小丽的第二次同样多？

25．量出下面线段的长度（用毫米作单位）。

（1）

（2）
26．一共有多少枝？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．A
解析： A

【解析】【解答】解：A项中，3× 6=18元<20元；B项中，4×6=24元>20元；C项中，
5×6=30元>20元，所以买第 A种饮料能每人1瓶。

故答案为：A。

【分析】6个人每人一瓶需要 的钱数=每瓶饮料的价钱×6，把每个选项代入，只需结果小于
20元即可。

2．C
解析： C

【解析】【解答】2×2×5

=4×5

=20（米）

故答案为：C。

【分析】根据题意可知， 一根彩带，对折2次相当于把这根彩带平均分成2×2份，用平均
分后的每段 长度×分的段数=这根彩带原来的长度，据此列式解答。

3．C
解析： C

【解析】【解答】选项A，有4个角；

选项B，有3个角；

选项C，
故答案为：C。

有5个角。

5＞4＞3，图C的角的数量最多。

【分析】由两条有公共端点的射线组成的图 形叫角，据此分别数一数各选项图形的角的数
量，然后对比数量即可。

4．A
解析： A

【解析】【解答】选项A，这是一个锐角，锐角＜直角；

选项B，这是一个直角；

选项C，
故答案为：A。

这是一个钝角，钝角＞直角。

【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角 =90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角
=360°，锐角＜直角＜钝角＜平角＜周 角，据此解答。

5．B
解析： B

【解析】【解答】解：找回50-9-9=32元。

故答案为：B。

【分析】找回的钱数=妈妈付的钱数-一本书的价钱- 一本书的价钱，据此代入数据作答即
可。

6．A
解析： A

【解析】

7．A
解析： A

【解析】【解答】解：问鸡比鹅多多少只，正确列式是：35-8。

故答案为：A。

【分析】鸡比鹅多的只数=鸡的只数-鹅的只数，据此列式即可。

8．B
解析： B

【解析】【解答】 9-4=5（厘米）

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了物体长度的测量，用终点刻度- 起点刻度=物体的长度，据此列式
解答。

9．A
解析： A

【解析】【解答】 二年级小朋友1小时大约能走3千米.

故答案为：A.

【分析】根据对长度单位的认识可知，二年级小朋友1小时大约能走多远， 用千米作单位
比较合适，据此解答.

10．A
解析： A

【解析】【解答】 3时30分，时针和分针构成一个锐角。

故答案为：A。

【分析】3时30分时，分针指着6，时针在3和4中间，它们构成的角小于90°。

11．C
解析： C

【解析】【解答】 看图列式，算式正确的是：3+4=7.

故答案为：C.

【分析】根 据题意可知，第一次跳的长度是3cm，第二次跳的长度是4cm，要求两次一共
有多长，用加法计算， 据此列式解答.

12．C
解析： C

【解析】【解答】 5×3表示：3个5相加。

故答案为：C。

【分析】根据乘法的意义 ：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相
同加数的个数相乘，据此解答。

二、填空题

13．20；四五二十；5乘4等于20【解析】【解答】算式5×4 =20计算时所用口
诀：四五二十这个算式读作：5乘4等于20故答案为：20；四五二十；5乘4< br>等于20【分析】计算两个一位数的乘法利用乘法口诀解答
解析： 20；四五二十；5乘4等于20

【解析】【解答】 算式 5×4=20，计算时所用口诀：四五二十，这个算式读作：5乘4等于
20。

故答案为：20；四五二十；5乘4等于20。

【分析】计算两个一位数的乘法，利用乘法口诀解答；

乘法算式的读法是：一个数乘另一个数等于几，据此解答。

14．2；1；2【解析 】【解答】图中有2个直角1个锐角2个钝角故答案为：

2；1；2【分析】此题主要考 查了角的认识0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜
180°锐角＜直角＜钝角据此解答
解析： 2；1；2

【解析】【解答】
故答案为：2；1；2。

，图中有2个直角，1个锐角，2个钝角。

【分析】此题主要考查了角的认识， 0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜
直角＜钝角，据此解答。

15．1；2【解析】【解答】如图这个三角尺上有1个直角2个锐角故答案为：
1；2【 分析】此题主要考查了角的认识锐角＜直角一个三角尺上有1个直角和
2个锐角据此解答
解析： 1；2

【解析】【解答】 如图，这个三角尺上有1个直角，2个锐角。

故答案为：1；2。

【 分析】此题主要考查了角的认识，锐角＜直角，一个三角尺上有1个直角和2个锐角，
据此解答。

16．6；3；63；63；3；2；2；3；32【解析】【解答】解：①计算60+3时可以看成：6个十和3个一组成63结果是63②计算32-2时可以看出：从3个十
和2个一减去2 个一还剩3个十结果是32故答案为
解析： 6；3；63；63；3；2；2；3；32

【解析】【解答】解：①计算60+3时，可以看成：6个十和3个一组成63，结果是63。

②计算32-2时，可以看出：从3个十和2个一减去2个一，还剩3个十，结果是32。

故答案为：6；3；63；63；3；2；2；3；32。

【分析】两位数加减 一位数不进位不退位的计算方法：个位数加减个位上，结果写在个位
上，十位数加减十位数，结果写在十 位上。

17．16；20；41；27；37；85；37；25；60；23；59；22 ；80；88；91；75
【解析】
解析： 16；20；41；27；37；85；37；25；60；23；59；22；80；88；91；75

【解析】

18．厘米；米；米；厘米【解析】【解答】一支粉笔长约9厘 米大树高约6米
教室高约4米小明身高约120厘米故答案为：厘米；米；米；厘米【分析】根
据对粉笔长度大树的高教室的高人身高的了解和对长度单位的把握即可解
解析： 厘米；米；米；厘米

【解析】【解答】一支粉笔长约9厘米。

大树高约6米。

教室高约4米。

小明身高约120厘米。

故答案为：厘米；米；米；厘米。

【分析】根据对粉笔长度、大树的高、教室的高、人身高 的了解和对长度单位的把握，即
可解答。

19．米；厘米【解析】【解答】解：黑板 长约3米手掌宽约5厘米故答案为：
米；厘米【分析】根据每种事物的实际情况作答即可
解析： 米；厘米

【解析】【解答】解：黑板长约3米，手掌宽约5厘米。

故答案为：米；厘米。

【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。

2 0．【解析】【解答】解：6×3+1=19页所以第四天应从第19页看起故答案
为：19【分析】第 四天开始看的页数=前三天看的页数×3+1据此代入数据作答
即可
解析：【解析】【解答】解：6×3+1=19页，所以第四天应从第19页看起。

故答案为：19。

【分析】第四天开始看的页数=前三天看的页数×3+1，据此代入数据作答即可。

三、解答题

21． 3×4+1=13

【解析】【分析】先用乘法求出前四盘一共有多少个，再加上第五盘的个数即可。

22． （1）


（2）
【解析】【分析】（1）根据题意可知， 过三角形的一个顶点与对边上一点（不是顶点）连
线即可增加4个角，据此作图；

（2）要求增加2个直角，在直角梯形中画一条平行于上底和下底的线段即可。

23．

【解析】【分析】对折的斜线把正方形的每个顶点处的角都分成两个45度的角，平行与每< br>条边对折的折痕把每条边中间都分成了两个90° 的角。正方形中间部分每个单独的角都是
45°，三个45°的角就拼成了一个135°的角。

24． （1）48＋51＝99（下）

答：小丽两次一共跳了99下。

（2）51－33＝18（下）

答：第二次小明再跳18下就和小丽的第二次同样多。

【解析】【分析】 （1）小丽两次一共跳了的下数=小丽第一次跳的下数+小丽第二次跳的下
数，据此代入数据作答即可；

（2）第二次小明再跳的下数=小丽第二次跳的下数- 小明第二次跳的下数，据此代入数据作
答即可。

25． （1）

（2）
26． 5×4-1=19（枝）

答：一共有19枝。


【解析】【分析】掌握用尺子测量物体长度的方法即可。

【解析】【分析】观察图可 知，有3个试管架，每个试管架上放了5枝试管，还有1个试
管架上只放了4根，要求一共有几枝试管， 用试管架的数量×每个试管架上的试管枝数-多
看的枝数=一共的枝数，据此列式解答。