小学二年级数学知识点总结
初二写景作文-伊索寓言读后感600字
小学二年级数学知识点总结
导读：
本文
小学二年级数学知识点总结，仅供参考，如果觉得很不错，
欢迎点评和分享。
【第一单元：有余数的除法】
1、有余数除法以的意义：在平均分一些物体时，有时有剩余，
这样的除法是有余数的除法。
2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数一定比除数小。
3、除法列竖式计算方法：
（1）先写“厂”表示除号。
（2）在除号里写被除数。
（3）除号外面左侧写除数。
（4）把商写在除号的外面，被除数上面，并和被除数个位对齐。
（5）把除数和商的积写在被除数的下面（注意：相同数位要对
齐）。
（6）用被除数减去商和除数的乘积得结果写在横线下面，与个
位对齐。
4、有余数除法的试商方法：先想想被除数里面最多有几个除数，
再利用乘法口诀试商。
5、除法算式中各部分之间的关系：
被除数÷除数＝商＋余数
被除数＝商×除数＋余数
被除数＝除数×商＋余数
余数=被除数﹣商×除数【第二单元：时分秒】
1、认识钟面： （1）钟面上最短最粗的针是时针，较短较
粗的是分针，最细最长的是秒针。
（2）钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格。钟面上共
有60个小格。
（3）时针走1大格是1小时。时针走1大格分针走1圈，也就
是60小格，1时=60分。
（4）分针走1小格是1分，走1大格是5分。
秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。
分针走1小格秒针走1圈，1分=60秒
2、认识整时方法：分针指着12，时针指着几就是几时。
时针、分针、秒针全部重合的时间是12时，
时针和分针成一条直线的时间是6时，
时针和分针成直角的时间是3时和9时。
3、认识几时几分方法：时针指在两个数之间，算小数，
时针指
在12和1之间，算12时，分针指着几，表示几个5分钟。
4、记录时间有两种方法：
（1）文字法：如：5时50分；
（2）用电子表法记
录时刻时，几时就写几，再写“：”，后面
写分时要占两位，分针不够整十的，十位要用0占位。如：8
时零5
分写作8：05
5、认识大约几时方法：时针接近几就是几时。此时，分针一般
指在数字12左右。
6、
计算两段时间之间的时间方法：用结束的时间减去开始的时
间。整时减整时，分钟减分钟，分钟不够减向
整时借1时在分钟上加
60分钟再减。整时借出的1时要记得减去。
7、比较时间：单位
不同时要化成相同的时间单位再进行比较。
在进行比赛（或做事）时：同样的距离（或同样的事情）所用
的时间
越多说明速度越慢（或效率越低）；所用的时间越少说明速度越快（或
效率越高）。【第
三单元：认识方向】
1、认识东、南、西、北四个方向
（1）早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，
右面是南。
（2）依据一
个确定的方向找其他三个方向的方法：面南背北，
左东右西；面北背南，左西右东；面东背西，左北右南
；面西背东，
左南右北。
2、地图上的方向：地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制
的。
3、绘制简单示意图
的方法：先选好观察点，把选好的观察点画
在平面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向，
在纸上
按“上北下南，左西右东”绘制，用“↑”标出方向。
4、看简单路线图描述行走路线的方法：
（1）看路线图确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中
心
（2）根据“上北下南，左西右东”的规则来确定目标和周围事
物所处的方向
（3）根据目标的方向和路程确定所要行走的路线。（一般以“在”
字后面物体的位置为中
心，以“的”字前面物体的位置为中心）
5、认识东南、东北、西南、西北四个方向：从“东”出
发，东
和北之间的方向就叫东北，东和南之间的方向就叫东南；从“西”出
发，西和北之间的方
向就叫西北，西和南之间的方向就叫西南。
6、指南针：
红色指针指针北面，白色指针指着南面。
树的年轮：较疏的向着南面，较密的向着北面。
树叶：较疏的向着北面，较密的向着南面
晴朗的夜间：朝着北极星的方向是北面。
影子的方向：和太阳所在的方向相反。