《网络课件制作》教案

温柔似野鬼°
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2020年09月15日 05:41
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《网络课件制作》教案

《网络课件制作》 课程单元设计 1 教案首页 第 1 单元
第 5 周 2 学时 单元标题:
情境一:
HTML 基础教程---HTML 入门 课堂类别:
理论讲授 教学地点:
多媒体教室 教学目标:
1. 知识目标:
1. 绘图工具和仪器的使用方法 2. 国家标准《机械制图》 的
基本规定 3. 平面图形绘制的基本方法和步骤 2. 能力(技能) 目
标:
能够用尺规绘制基本几何图案 教学重难点:
1. 重点:
元素 2. 难点:
框架 教学方法与手段:
讲授、 讨论、 多媒体课件、 自制教学录像片、 互联网。
教学材料及工具:
课件、 黑板、 尺规。
主要教学内容及过程 一、 复习旧课:
高中几何知识回顾 二、 新课内容:
重点:



1 8


绘图工具和仪器的使用 难点:
尺规绘图 教学方法和手段:
讲授、 讨论、 多媒体课件、 教学录像片、 互联网。
主要教学内容:
本节课将摘要介绍制图国家标准中对图纸幅面和格式、 比例、
字体、 图线和尺寸注法的有关规定, 并将介绍绘图的基本方法和常
用几何作图法等内容。
(一) 导入任务, 明确要求
介绍绘图工具, 导入尺规绘图方法, 要求掌握绘图基本概念和方法。
(二) 教学内容 1. 任务解析 先讲授基本概念, 然后
示范尺规作图。
2. 教学知识点 比 例 原值比例:
比值为 1 的比例, 即 1:1。
放大比例:
比值大于 1 的比例, 如 2:1 等。
缩小比例:
比值小于 1 的比例, 如 1:5 等。
字 体 在图样中书写字体必须做到: 字体工整、 笔画清
楚、 间隔均匀、 排列整齐。
图线及其画法 尺规绘图 徒手绘图 (三) 技能训练 HTML
基础教程---HTML 入门 三、 新课小结:
对本次课主要内容作简明扼要小结; 教授加上示范, 让


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新生们了 解 HTML 基础教程---HTML 入门 四、 课后作业:
网上答疑 《网络课件制作》 课程单元设计 2 教案首页 第 2
单元 第 5 周 2 学时 单元标题:
HTML 基础教程--- HTML 元素 课堂类别:
绘图实训 教学地点:
多媒体教室 教学目标:
1. 知识目标:
1. 绘图工具和仪器的使用方法 2. 国家标准《机械制图》 的
基本规定 3. 平面图形绘制的基本方法和步骤 2. 能力(技能) 目
标:
能够用尺规绘制基本几何图案 教学重难点:
1. 重点:
基本图线的绘制 2. 难点:
圆弧的连接 教学方法与手段:
讲授、 讨论、 互联网。
教学材料及工具:
课件、 直尺圆规。
主要教学内容及过程 一、 复习旧课:
HTML 基础教程---HTML 元素 二、 新课内容:
重点:
基本图线的绘制 难点:

3 8


圆弧的连接 教学方法和手段:
讲授、 实训、 多媒体课件、 教学录像片、 互联网。
主要教学内容:
平面图形的分析及作图方法。
(一) 导入任务, 明确要求
机件的轮廓形状是多种多样的, 但在技术图样中, 表达它们各部位
结构形状的图形, 都是由直线、 圆和其他一些曲线所组成的平面几
何图形。
因而在绘制图样时, 要熟练运用一些基本的几何作图方法。
(二) 教学内容 1. 任务解析 一个平面图形能否正确绘
制出来, 要看图中所给的尺寸是否齐全和正确, 须要对图中的尺寸
和线段之间的连接关系进行分析。

2. 教学知识点 用圆弧连接垂直两直线 用圆弧连接直线
和圆弧 用圆弧外切连接两圆弧 用圆弧内切连接两圆弧 用圆弧
内外切连接连接两圆弧 (三) 技能训练 HTML 基础教程---HTML
元素 三、 新课小结:
对本次课主要内容作简明扼要小结; HTML 基础教程
---HTML 元素。
四、 课后作业:
手柄的绘制 网上答疑 《网络课件制作》 课程单元设计 3 教
案首页 第 3 单元 第 6 周 2 学


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时 单元标题:
情境二:
HTML 基础教程---HTML 标签 课堂类别:
理论讲授 教学地点:
多媒体教室 教学目标:
1. 知识目标:
1. 正投影的基本性质 2. 三视图的形成与投影规律 3. 基
本体三视图的画法与识读 2. 能力(技能) 目标:
能够绘制简单体三视图 教学重难点:
1. 重点:
点、 线、 面的投影 2. 难点:
投影的概念 教学方法与手段:
讲授、 讨论、 互联网。
教学材料及工具:
如课件、 投影教具、 直尺; 主要教学内容及过程 一、
复习旧课:
HTML 基础教程---HTML 标签 二、 新课内容:
1. 重点:
点、 线、 面的投影 2. 难点:
投影的概念 教学方法与手段:
讲授、 讨论、 互联网。

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主要教学内容:
正投影的基本性质。
(一) 导入任务, 明确要求
物体在阳光的照射下, 就会在墙面或地面投下影子, 这就是投影现
象。
本节课要求能理解投影的概念, 并且能绘出点、 线的投影 (二)
教学内容 1. 任务解析 用投影道具介绍了投影的概念后, 将
点 的三面投影演示一下。
然后说明线其实由两个点组成, 要求学生自己推导出线的三面
投影。
2. 教学知识点 投影法的基本知识 平行投影的特性 点的
投影 点的三面投影规律 两点的相对位置 (三) 技能训练 直线
的三面投影 三、 新课小结:
对本次课主要内容作简明扼要小结; HTML 基础教程
---HTML 标签 。
四、 课后作业:
网上答疑 《网络课件制作》 课程单元设计 4 教案首页 第
4 单元 第 6 周 2 学时 单元标
题:
情境二:
HTML 基础教程--- HTML 表格 课堂类别:
理论讲授 教学地点:


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多媒体教室 教学目标:
1. 知识目标:
1. 正投影的基本性质 2. 三视图的形成与投影规律 3. 基
本体三视图的画法与识读 2. 能力(技能) 目标:
能够绘制简单体三视图 教学重难点:
1. 重点:
点、 线、 面的相对位置 2. 难点:
两个面的空间位置投影 教学方法与手段:
讲授、 讨论、 互联网。
教学材料及工具:
课件、 直尺、 圆规。
主要教学内容及过程 一、 复习旧课:
复习空间特殊线段的投影, 比较异同, 导出一半线段投影规
律。
二、 新课内容:
1. 重点:
点、 线、 面的相对位置 2. 难点:
两个面的空间位置投影 教学方法与手段:
讲授、 讨论、 互联网。
主要教学内容:
三视图的投影。

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(一) 导入任务, 明确要求
由几何学可知, 平面的空间位置可由下列几何元素确定:
不在一条直线上的三点; 一直线及直线外一点; 两相交直线;
两平行直线; 任意的平面图形。
要求掌握两平面的三视图。
(二) 教学内容 1. 任务解析 熟练掌握面的投影之后, 要
求推出两个面的投影, 关键是画出面与面交线的投影。
2. 教学知识点 各种位置平面的投影特性 平面上的点和
直线 直线与平面、 平面与平面的相对位置 直线与平面、 平面与平
面平行 直线与平面、 平面与平面相交 直线与平面、 平面与平面垂
直 (三) 技能训练 HTML 基础教程---HTML 表格 三、 新课小结:
对本次课主要内容作简明扼要小结; HTML 基础教程
---HTML 表格。
四、 课后作业:
网上答疑

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