中国留学生林俊-三角形内角和

人教版三年级语文第一次月考试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音写词语（8分）
jù lǒ qī ài zē ān yǎn zòu
（ ） （ ） （ ） （ ）
ì ǎo sì yǎ yī wǔ dǎo
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、组词（8分）
拂（ ） 访（ ） 宾（ ） 连（ ）
佛（ ） 仿（ ） 滨（ ） 莲（ ）

砍（ ） 圈（ ） 饲（ ） 聚（ ）
吹（ ） 倦（ ） 词（ ） 骤（ ）
三、给带点的字选择正确读音（3分）
一幅
．
（fú fǔ）画 凑
．
成（òu còu） 嫩
．
叶（nè nèn）
绿丝绦
．
（āo tāo） 一转
．
眼（ǎn àn） 裁
．
出（cái ái）
四、把下列词语补充完整（6分）
群芳（ ）（ ） （ ）（ ）葱葱 旭（ ）东（
崇（ ）峻岭 夕阳（ ）（ ） 皓月（ ）（
五、默写古诗（4分）
<咏 柳>
， 万条垂下绿丝绦 。
不知细叶谁裁出 ， 。
<春 日>
胜日寻芳泗水滨 ， 。
等闲识得东风面 ， 。
六、选词填空（4分）
飘荡 飘扬
1．五颜六色的风筝随风（ ）。
2．鲜艳的五星红旗随风（ ）。
发现 观察
1．他全神贯注地听课，（ ）老师写了一个错别字。
2．我仔细（ ），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。
七、找出每组中不是同类的一个词语，在下面画上“——”（4分）
1．水稻 小麦 玉米 米饭 高梁
2．包子 面粉 面条 米粥 饺子
3．乌鸦 麻雀 燕子 白鹅 老鹰
）
）

4．足球 皮球 篮球 排球 乒乓球
八、照样子做题。（4分）
1．例：乌云遮住了太阳。
乌云把太阳遮住了。
太阳被乌云遮住了。
① 一定是你藏起来了我的骆驼。



②姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。



2．例：高兴——高高兴兴
①端正—（ ） ②稳当—（ ）
③干净—（ ） ④老实—（ ）
3．例：研究——研究研究
①瓦蓝—（ ） ②讨论—（ ）

九、给下面的句子加上适当的词，使句子表达的意思更具体。（4分）
1．南极大陆上仍然覆盖着（ ）的白雪。
2．那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只（ ）的翅膀。
3．清早，（ ）的太阳从东方升起。
4．学校旁边又建起了一座（ ）的立交桥。
十、把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。（6分）
（ ）不知什么时候，天渐渐变阴了。
（ ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。
（ ）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。
（ ）上午，天气晴朗，无一丝云彩。
（ ）周大爷把稻子晒到场上。
（ ）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。
十一、阅读短文，回答问题（9分）

啊，福海真美呀！
湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有 不少的亭台楼阁，显得典
雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮 的明镜；
湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中

的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡 翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗
光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的 钢铁战士。那一座座
小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风 拂
来，好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。
1.给这篇短文加上一个合适的题目。（2分）
2.写出下列词语的近义词。（2分）
环绕 （ ） 艳丽 （ ）
3.作者把福海，先写了湖水的三个特点： 、 、 ，
并把它分别比作 、 、 ; 接着写了映在湖水
中像蓝纱巾的 ， 像点点花纹的 、 、
和 。然后写了像个大托盘的 和好似珍珠
的 ，把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。（4分）
4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。（2分）





十二、写作（30分）
美丽的
要求：1.把题目补充完整，可以写家乡，校园等。
2.可以按一定的顺序，也可以写一处景物，把美丽的特点写清楚，写具体。

三年级语文第二次月考试卷
（满分：100分，其中书写分占5分 考试时间：90分钟）
一、看拼音，写词语。（10分）
mín zú ànɡ zào áo ò dǎo yǔ xīnɡ ó qí bù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
lǒnɡ ào xún wèn ì áo āi ānɡ yí è ān lǐ
（ ） ( ） ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。（5分）
架（ ） 幻（ ） 资（ ） 析（ ） 似sì( )
驾（ ） 幼（ ） 姿（ ） 折（ ） ì( )
三、把下列词语补全，并从中选择一个词语写一个句子。（8分）
（ ）（ ）万变 （ ）峰（ ）岭 气（ ）万（ ）
腾云（ ）（ ） 飘飘（ ）（ ） 千（ ）百（ ）


四、把下列句子补充完整，并加上标点符号。（6分）
1、我们怎能不为而骄傲呢
2、是祖国巨大的蓝色宝库
3、景色秀丽的庐山
五、连一连。（4分）
豫 山西 战胜 知觉
川 河南 做出 伤痛
沪 四川 失去 医生
晋 上海 配合 榜样
六、排列句子顺序。（5分）
（ ）弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读书。
（ ）以前，有个老人很有学问，他的书房里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。
（ ）哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，不提问。
（ ）结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进。
（ ）老人死后，两个儿子把这块匾一分为二。
七、根据课文内容填空。（12分）
1、长城像穿行在大地，运河像飘落在大地。我还知道我们的祖先创造的人间奇迹有、。
2、南沙拥有的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的，贮存了用之不竭的。
3、庐山的云雾有、两大特点。
4、昼出耘田夜绩麻，。
5、你知道哪些春节的有关习俗，写出其中的两个：、。八、阅读短文，回答问题。（25
分）

（一）《花瓣飘香》（节选） （12分）
“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。
她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”
“摘花瓣做什么呀？”
小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有
淡淡的清香，妈妈会高 兴的。”
“你爸爸呢？”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈 生气。”小女孩
眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的孩子。
第二天早晨，我从集市上 买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆
放在我母亲的阳台上。
1、文中画线的句子把比作，从中看出花瓣是。（3分）
2、“闻”字的解释有：①听见；② 听见的事情；③用鼻子嗅；④有名望的。请为下列句
中的“闻”字选择正确的解释。（填序号）（4分）
．．
（1）你闻一下是什么味道？（ ） （2）耳闻不如目睹（ ）
．．
（3）今天，我听到了一则新闻（ ）
．
（4）牛顿是世界闻名的科学家。（ ）
．
3、从哪里能看出小女孩是个“懂事的好孩子”，用“﹏﹏”画下来。（3分）
4 、第二天早晨，“我”买了两盆带露水的月季花，“一盆送给了小女孩”是因为，将另
一盆“放在我母亲 的阳台上”是因为。（2分）
（二） （13分）
乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟
那样有一副天生的嗓子，那该有多好呀！
可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵 鸟请教，求百灵鸟帮
它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起 得
早的，不管是春夏秋冬，都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。”
乌鸦没听完百灵鸟的话，就迅速飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1给短文加个题目。（2分）
2百灵鸟能唱出动听的歌，是因为 （2分）
3写出反义词。（4分）
坚持（


5、读了这个故事，我明白了的道理。（2分）
）美妙（ ）成功（ ）迅速（ ）
4乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗？为什么？（3分）

九、习作表达（20分）
要求：1、看图作文，题目自拟。2、语句通顺，表义清楚，不少于250字。

小学四月月考试卷
三年级 语文
题
号
得
分
一 二 三 四 五 六 七 八 九
总
分


（满分 100分 考试时间: 120 分钟）

一、看拼音，写词语。（10分）
kū dī ǔ ào ì àn mù wū yā
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )

ǔ xí bēi cǎn ú xī dài tì yōu ā
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
二、比一比，再组词。（6分）
狼（ ） 悔（ ） 忧（ ）
狠（ ） 诲（ ） 优（ ）
具（ ） 裂（ ） 叮（ ）
俱（ ） 烈（ ） 钉（ ）
三、按查字典的知识填空。（12分）
（1）“圈”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。它有两
个读音，分别是 和 。
用他们分别组词： 、 。
（2）“匠”用音序查字法，先查 ，再查 ；用部
首查字法，应先查 ，再查 画，最后一画
是 ；这个字是 结构。
四、选词填空。（4分）
持续 连续
1、那哀痛的日子（ ）了很久。
2、小弟弟（ ）五天没来上学。
爱惜 珍惜
3、学了《和时间赛跑》这篇课文，我懂得了要（ ）时间。
4、每个少先队员都要（ ）公共财物。
五、选择合适的关联词填空。（８分）
因为……所以…… 假若……就……
虽然……但是…… 不是……而是……
1、他（ ）不理你，（ ）没有看见你。
2、现在我们（ ）生活富裕了，（ ）也要注意节约。
3、（ ）陈芳今天生病了，（ ）没有来上课。
4、（ ）你一直和时间赛跑，你（ ）可以成功。
六、按要求完成句子。（8分）
1、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法）

2、穿好大衣，拿着信跑出去了。（修改病句）

3、太阳被云挡住了。（改成把字句）

4、小鸟在枝头上鸣叫。（改写成拟人句）

七、积累运用。（12分）
1、补充词语
（ ）（ ）之鸟 （ ）辕（ ）辙 （ ）羊补（ ）
（ ）雀（ ）声 勤学（ ）（ ） （ ）踏实（ ）
2、补充句子
（1） ，亲口
尝梨知酸甜。
（2）莫看江面平如
镜，
。
（3）黑发不知勤学早， 。
（4） ，人无再少年。
（5） ，老大徒伤悲。
（6）
一寸光阴一寸金
， 。
八、阅读短文，回答问题。（15分）
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书，不到五 岁就识字了。上学前，他就成了图
书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读了。
有 一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到
邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里 拿的什么东西，就跑着叫着，朝着
他扑了过来……
跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓 起一根棍子，就可以抵挡
了。可是，不能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。

大鹅一步步和他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两
只脚抵挡这群大 鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，
可看到手中 的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑。
1、短文共有（ ）个自然段。（2分）
2、找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。（3分）

3、列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑？（3分）
4、短文主要说明了什么？（画“√”选择一项）。（2分）
（1）列宁勇敢斗鹅。（ ）
（2）列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。（ ）
（3）列宁从小就特别喜欢读书。（ ）
5、照样子，仿写词语。（3分）
兴冲冲
6、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。（2分）


九、轻松写作。(25分）
请你以《我学会了……》为题写一篇习作。
1、把题目补充完整。
2、想一想你学会了什么本领，你是怎么学会的？在学习本领的过程中 ，
有哪些趣事，有什么体会？选一样写下来。
3、写的时候，要把由不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。

三年级语文五月月考试卷

班级： 姓名： 座号： 成绩： 家长签字：

一、识字与写字。（25分）

1、数笔画，并写出指定的笔画。（4分）

“鼠”共有（ ）笔，第七笔是（ ）。“迅”有（ ）笔，第五笔
是（ ）。
2、看拼音写词语。（5分）
ì ō pò zài méi é ò ǎo é
( ) ( ) ( ) ( )
3、比一比，组词。（8分）
复（ ） 酒（ ） 渴（ ） 幕（ ）
夏（ ） 洒（ ） 喝（ ） 慕（ ）
4、多音节组词。（8分）

教



降

āo（ ）


缝



便


fé（ ）

ào（ ）

fè（ ）

á（ ）

àn（ ）

à（ ） án（ ）

二、积累与运用（24分）
1、把词语补充完整（6分）
（ ）口同声 不（ ）而同 左顾右（ ）
（ ）愧万分 小心（ ）（ ） （ ）不及待
2、解释带点的字的意思。（6分）
（1）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（光： ）
．
明亮的月光，照在静静的原野上。 （光： ）
．
弟弟把零用钱都发光了。 （光： ）
．

（2）他从信封里抽出信纸，展开来读。 （抽： ）
．
树木抽出了新的枝条。 （抽： ）
．
赶车人把鞭了一抽，马儿就飞跑起来。 （抽： ）
．
3、填上合适的词。（6分）
光彩夺目的（ ）
弯弯曲曲的（ ）
情不自禁地（ ）
恋恋不舍地（ ）
兴奋得
﹙ ﹚
伤心得
﹙ ﹚

4、选出恰当的词语填空。（6分）
陆续 继续 连续
（1）下课了，同学们（ ）走出了教室。
（2）三年（2）班（ ）三年被评为优秀班级。
（3）小明病好了以后，又（ ）去上学。

三、课文精彩回放。（10分）
1．1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是
十分（ ）的景色。这里的天空（ ）的，表面却洒满（ ）
的阳光。月亮上满是（ ）、岩石和（ ）。没有水，没有任何（ ）。
2．慈母手中线， 。
3．谁言寸草心， 。
4．露从今夜白， 。
5．夜里星光明， 。

四、阅读理解。（11分）

（一）读课文片段，联系课文内容，回答问题。（3分）
小姑娘回到家，把水罐交给母亲。母 亲说：“我反正要死了，还是你自
己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又变成了金的 。
．．．
1、这段文字，选自课文《 》
2、“一瞬间”表示：
3、水罐为什么能变成金的？
答：



（二）快乐阅读，按要求作答。（8分）
梧桐树
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞 ，快乐地绽开
在枝头上，像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在树荫下做功课，多么凉爽， 有时，我仰起头来，透过密
匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁，我好像看见了你明亮的眼睛。 秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，
发出呵呵的笑声。我们把黑色的 草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你
长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的 地方，照射着灿烂的阳光。我明白了梧桐树！你
落叶了，好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
1、用“ ”划出短文中表示时间的词语。（2分）
2、联系上下文，想想在填空。（3分）
（1）短文之中的“你”指的是（ ）；
（2）“快乐地绽开在枝头”的“绽开”意思是（ ）
（3）“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（ ）。
3、找出比喻句，用“ ”划出句子打比方的部分。（2分）
4、这篇短文是按（ ）顺序写的。（1分）


五、作文：（30分）
写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，
要表达真情实感。题目自拟，语句写通顺，字数300字左右。