恒山悬空寺-全国教师资格认定管理信息系统

人教版小学语文三年级下册期中考试试题


班级： 姓名： 学号：

（试卷60分钟，满分为100分）
题
一
号
得
分



二 三

四

五

六

七 八 九 总分

同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、第一部基础题（每题6分共60分）
1、将下列词语补充完整

2、填空

第 1 页 共 8 页

3、我能写得又正确又好看

4、根据课文内容填空

5、神奇的“言”字。


第 2 页 共 8 页

6、词语对对碰。（先比一比，再组词）

7、我会照样子写句子

8、照样子，根据拼音写同音字，使之与另一个字组成词语

9、我是智多星
考试时，小刚有一道数学题不会做，便抄了同桌的答案，自作聪明地在旁边写 了“得数
照写，过程省略”八个字。几天后，考卷发下来，答案上画着对钩，却没加分，旁边也有八个字：“（ ）（ ）照打，（ ）（ ）省略。”
多幽默的老师！请在括号里填上合适的字。

10、试着从下面词语中选出合适的填到句中的括号里
灵 活 灵 巧 机 灵 灵 敏
1、尽管小鱼很（ ），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

第 3 页 共 8 页

2、姐姐心思（ ），经常做些精致的小玩意送给我。
３、我家小狗的嗅觉十分（ ）。
４、翠鸟有一双透亮（ ）的眼睛。

二、第二部分阅读理解（每题10分共计20）
1、我给奶奶送阳光

鹿儿已经4岁了，清晨，他睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照的满屋亮堂堂的。
鹿儿想到外面去玩，打开了房门，度过了小溪，向对面的草地走去。
鲜花开遍大地，芬芳扑鼻 ，小鸟在空中飞着，吱吱喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。
鹿儿高兴的跳了起来了。
鹿儿跳 呀蹦呀，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她伸出了双脚索性坐在草地上。小小的
围裙里充满了阳光。看到 这个可爱的阳光，鹿儿的心里油然生起了一个美好的想法：
“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”
鹿儿把阳光紧紧地包在自 己的围裙里回家了。奶奶腿坏了，不能出屋，口里总是念叨着：
“多想见到阳光啊！”
鹿儿刚一走进家门，就直奔奶奶的房里去了。

第 4 页 共 8 页

“奶奶，奶奶，我从田野里给您带礼物了，你瞧，这是阳光。”
鹿儿一边说着，一边打开包的严严实实的围裙。
可是，不知为啥，围裙里的阳光都没了。包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪去了呢？
鹿儿 简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，
阳光跑到心里去了。”
奶奶最喜欢鹿儿了，把它放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。


2、韦德的礼物
一天，老师讲完圣诞老人的故事，问同学们：“如果圣诞老人在大年三十晚上 从国外赶
来给大家送礼物，你们希望得到什么?”
教室里的气氛一下子活跃起来，同学们一个 个争先恐后抢着回答。有说要金子的，有说
要洋楼的，有说要考试得高分的。

第 5 页 共 8 页

一个男同学，静静地坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。
他叫韦德，家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。他是奶
奶一手拉 扯大的。也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂事，在班里不仅人缘儿好，成绩总
排前几名。可最近几个 星期，他时不时在课堂上低头。老师提醒了几次，他老不改。为此他
吃了好几回“冰淇淋”——同学们上 课走神儿，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋。
“韦德，你呢?最喜欢和希望得到什么礼物?” 老师走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起
来，垂着眼睛，在努力地想着。老师拍拍他的肩膀，鼓励他。
只一会儿工夫，韦德便抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴
奋的情绪 喊道：“我想要一双棉手套和一双棉鞋!”
同学们“哄”地一声笑开了，这愿望太微不足道了。
韦德也笑了，笑得真挚、纯洁。
“为什么?”老师突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴 素的愿望绝对不会像听起来
那样低微。
“老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻 疮，穿上棉鞋就会好了。”韦德
稚嫩的童音喜悦地在教室上空盘旋着。
同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心
灵。

第 6 页 共 8 页

三、第三部分作文（32）
1、习作


第 7 页 共 8 页

第 8 页 共 8 页