2020最新部编人教版小学三年级下册语文期末考试测试题
夜色阑珊-株洲中考
三年级(下)语文期末试题    
 学校:            班级:
姓名:              成绩:       
一、基础知识。
1、读拼音,写词语。(10分) 
   zī shì      chèn  shān
fán  zhí     qínɡ  bù  zì  jīn 
 
 xiàn  mù      dīnɡ zhǔ     ào    mì
qīnɡ  xī   kě  jiàn 
2、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。(6分) 
教书(jiāo  jiào)
弓弦 ( xián  xuán )     窟窿(lónɡ    lonɡ) 
...
复习(fú      fù)  否则 ( fǒu    fǎo )     虽然( suī
suí) 
...
3、给多音字组词。(6分) 
         Zài (
)             jīn(     )            quān(      )
载                  禁                  圈
   zǎi (     )            jìn(     )
juàn (      ) 
4、比一比,组成词语。(8分) 
蹈(     )
浊(     )     悔(     )      渴(     ) 
踏(     )
烛(     )     诲(     )      喝(     )
5、把成语补充完整。(5分) 
   南(  )北(  )    (  )口同声
和颜(  )色    (  )雀无声 
  
(   )(   )不舍
提心(   )胆     情不自(   )      惊弓之(  ) 
6、选词填空。(4分) 
   ①  一(  )清泉。   一(  )金光
(条  束  阵  个  眼) 
   ②妈妈的神情变得(     )了。
(严肃   严格   严厉) 
   ③那只小猫,既漂亮,又活泼(     )。
(灵活   灵巧   机灵) 
7、照样子写句子。(3分)  
①例:例:翠鸟蹬开苇杆飞过去。    翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去。 
 蒲公英在空中飘呀飘。
    ②例:
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。  
翠鸟灵活机灵,我们能不喜欢它吗?
他很后悔,不该不接受街坊的劝告。(换个说法,句意不
变)
8、按要求造句。(4分) 
    ①从“栩栩如生” 、“情不自禁” 、“喜出望外”
、“应有尽有”中选一个词造句。 
______________________________
______________________________ 
    ②……与其……不如……
______________________________________ 
_______
__________________________________________________
___ 
9、回忆课文内容,按要求填空。(7分) 
(1)大明湖畔,柳树郁郁葱葱,像垂下
无数条碧玉丝带。你会联想到起唐朝
__________的诗句“________________
__________,
_________________________ 。”
(2)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人
《嫦
娥》中的诗句。
(3)本学期,你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话故事、民间传说,如
《
》,请说出你喜欢主人公的原
因                              。
10、写出下列词语的近义词或反义词。(8分) 
近义词:仿佛(      ) 忧伤(
) 立即(      ) 注视(      ) 
        难过(      ) 匆忙(
) 快乐(      ) 突然(      ) 
反义词:缩小(      ) 灵活(
) 减少(      ) 喜欢(      ) 
        危险(      ) 熄灭(
) 犹豫(      ) 吃力(      ) 
二、阅读 
(一)阅读语段,回答问题。 
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注
视
着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵,还是难以逃脱
翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面
往远处
飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 
1、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟(          )的事,说明翠鸟(
)
的特点。 
2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分) 
   等候——(   )
锋利——(   ) 
4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛
(
)。(1分) 
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。 
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开
始新的生活;它贪婪
地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱
的嫩枝绿叶。 
五月,正是它摆开绿
叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁
白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的
海洋! 
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果
的形状相似
。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色
呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这
里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把
又大又甜
的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银
梨确实
可与北京鸭梨媲(pì)美。 
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(4分) 
(        )的细雨
(         )的露珠    
(        )的绿叶
(       )的海洋 
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(3分)
(1) 形状:                       
X
(2) 颜色:开始呈            ,后来
3、用“——”画出一个比喻句。(1分)
4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、
____________。(2分)
5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分) 
三、选择其中一个题目习作(20分) (提示:书写工整、作文优美的学生可以
加2分)
    1、请以“他(她)是我的朋友”写一则小故事,写清楚发生在你们身上的
经理,讲清
楚起因、进过、结果,做到句子通顺,书写工整。 
2、自己选取几个小动物写一则寓言故事,能让故事脉络清晰,意思明白,
最好能揭示一定的道理。