三年级数学期末试卷 含答案-苏教版

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2020年09月15日 12:57
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2019-
2020学年度苏教版三年级下册期末考试数学试卷(A卷)
评卷人 得分

一、选择题
1.
从上面看,哪一个物体的形状是?( )
A. B. C.
2.
下面哪个图形是轴对称图形?( )
A. B. C.
3.
一个三年级学生的体重大约是30千克,( )个三年级学生的体重大约是1吨。
A.
十几
B.
三十几
C.
八十几
4.小明和小林带同样多的钱去买课外书,小明用去了所带钱数的,小林用去了 所带
钱数的.哪个用去的钱多一些?( )
A.小明用去的钱多 B.小林用去的钱多 C.无法比较
5.
第一小组的学生称体重,最重的45千克,最 轻的23千克。下面哪个数量有可能是
这组学生的平均体重。( )
A.
45千克
B.
32千克
C.
23千克
6.按照下面这组数的排列规律,括号里应该是哪个数?0.1、0.2、0.4、0.7( )
A.1.1 B.1.2 C.1.3
评卷人 得分

二、解答题
7.960÷3= 420÷7= 300÷6= 800÷4=
20×70= 11×60= 30×33= 0÷5=
8.
今年11月1日是星期一,在下边制作这个月的月历,并填空。
日 一 二 三 四 五 六






(1)这个月里有( )个星期五;
(2)这个月一共应到校上课( )天;
(3)学校艺术节11月16日开幕,一共举办10天(含双休日),应到11月
( )日闭幕。
9.直接回答下面两个问题(把答案写在横线上).
(1)小丽和小强谁走得快些?
(2)大约要几百元? .

10.
李红买1副三角尺和1把直尺,一共用去5.3

元。已知三角尺的价钱是3.5元。


(1)直尺的价钱是多少元?
(2)直尺比三角尺便宜多少元?
11.把144名三年级学生平均分成3个方队,每个方队排成4排,平均每排有多少人?
12.
先量一量,再计算每个图形的面积。
(1)
(2)
评卷人 得分

三、计算题
13.
列竖式计算,右边的两题要验算。
720÷4 500÷9 620÷6验算:

30×67 8.3-7.6 64×46验算:
评卷人 得分

四、填空题
14.
在○里填“>”或“<”。
900÷6○100 400÷5○100 32×80○2400 39×60○2400 15.
今年全年有(
______
)天,第四季度有(
______)天。从今年往后,第一个闰年是

______
)年。
16.
用面积1平方厘米的正方形测量一个四边形的面积(如下图),这个四边形是

______
)形,面积是(
______
)平方厘米。

17.6千米= 米 3000千克= 吨 5平方米= 平方
分米.
18.
8角=
()
()
元,写成小数是( )元。 0.9米=
()
()
米,是( )分米。
19.
在括号里填上合适的单位。


每小时行180(
______
);
花圃的面积大约是15(
______
);
卡车上的货大约重6(
______
)。
20.
用分数表示图里的涂色部分。

_____



_____


21.如图中每个小方格的边长表示1厘米.最大的正方形面积是 平方厘米,涂
色部分的面积是 平方厘米,涂色部分的是 平方厘米.
22.五名学生进行投篮比赛,编号依次是

1号、2号…5号,投篮成绩如图.



(1) 号投中最多,是 个; 号投中最少,是 个.
(2)平均每人投中 个.
(3)投中个数比平均数少的学生号码是: .
评卷人

得分

五、作图题
23.
如图

(1)把方格纸上的小船向右平移8格。
(2)画出右边图形的另一半,使它成为轴对称图形。


参数答案
1.B

【解析】
1.

2.A

【解析】
2.

3.B

【解析】
3.
根据1吨=1000千克,要求1吨中有几个30千克,用除法计算.
1吨=1000千克,1000÷30≈33(个).
故答案为:B.
4.B

【解析】4.
试题分析:因为带的总钱数一样,则依据分母相同的分数大小比较的 方法,即可得解.
解:因为,
则小林用去的钱多一些;
故选:B.
5.B

【解析】
5.
试题根据平均数的意义及求解方法可知, 平均数比这组数据的最大数据小,比最小数
据大,据此即可选择.

解:根据题干分析 可得,这组数据的平均数应该是大于
23
千克,小于
45
千克的数,

故选:
B


6.A

【解析】6.
试题分析:由题意得出规律数列中的数依次增加0.1、0.2、0.3、0.4;据此解答即可. < br>解:因为0.1+0.1=0.2;0.2+0.2=0.4,0.4+0.3=0.7;0.7+0.4 =1.1;
所以数列为:0.1,0.2,0.4,0.7,1.1.
故选:A.
7.320,60,50,200,1400,660,990,0

【解析】7.
试题分析:根据整数乘除法的计算方法进行计算.
解:960÷3=320, 420÷7=60, 300÷6=50, 800÷4=200,
20×70=1400, 11×60=660, 30×33=990, 0÷5=0.
8.
日 一 二 三 四 五 六
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30
(1)4
(2)22
(3)25

【解析】
8.

9.小强走得快些,800元.

【解析】9.
试题分析:(1)要想知 道谁走得快些,应求出两人各自的速度,根据题意,小丽每
分钟走201÷3=67(米),小强每分钟 走150÷2=75(米).比较即可.
(2)已知每张门票18元,一共卖42张,要求大约要几百元,用乘法计算.但在计算


时,注意估算要适当.
解:(1)201÷3=67(米),
150÷2=75(米);
答:小强走得快些.
(2)18×42
≈20×40,
=800(元);
答:大约需要800元.
故答案为:小强走得快些,800元.
10.
(1)1.8元
(2)1.7元

【解析】
10.
(1)5.3-3.5=1.8(元)
答:直尺的价钱是1.8元。
(2)3.5-1.8=1.7(元)
答:直尺比三角尺便宜1.7元。
11.12人

【解析】11.
试题分析:根据题意,用144除以3, 可以求出每个方队的人数,然后再除以4,就可
以求出平均每排有多少人.
解:144÷3÷4,
=48÷4,
=12(人);
答:平均每排有12人.
12.
(1)4平方厘米
(2)4平方厘米

【解析】
12.
(1)4×1=4(平方厘米)
(2)2×2=4(平方厘米)
13.
180, 55⋯⋯5, 103⋯⋯2
2010, 0.7, 2944(竖式、验算略)

【解析】
13.

14.
>, <, >, <

【解析】
14.

15.365

92

2016

【解析】
15.
试题按照闰年的判断方法,一般的年份除以
4
,有 余数是平年,没有余数是闰年,整
百的年份(即世纪年份)除以
400
,有余数是平年 ,没有余数是闰年,今年是
2013
年,据此判断今年是平年还是闰年;第四季度是
1 0
月、
11
月、
12
月,大月
31
天,
小 月
30
天,把
3
个月的天数相加即可;
2012
年四闰年, 再过四年又是闰年,据此即
可解答问题.

解:
2013
不是
4
的倍数,所以今年是平年,有
365
天;

第四季度有:
31+30+31=92
(天),

从今年往后,第一个闰年是
2016
年.

故答案为:
365

92

2016


16.
正方

25



【解析】
16.

17.6000,3,500

【解析】17.
试题分析:(1)由高级单位千米化低级单位米,乘进率1000.
(2)由低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000.
(3)由高级单位平方米化低级单位平方分米,乘进率100.
解:(1)6千米=6000米;


(2)3000千克=3吨;
(3)5平方米=500平方分米.
故答案为:6000,3,500.
18.< br>1
2
mv
2
1
2
1
2
9
0

2
mv
1

2
mv
Q

0.8


10

9

【解析】
18.

19.
千米

平方米





【解析】
19.

20.
1
3

3
4


【解析】
20.

21.16;8;2

【解析】21.
试题分析:观察图形可知,最大的 正方形的边长是4厘米,根据正方形的面积=边长×
边长计算即可,涂色部分的面积正好是这个最大正方 形的面积的一半,据此即可解答
问题.
解:4×4=16(平方厘米),
16÷2=8(平方厘米),
8×=2(平方厘米),
答:最大的正方形面积是 16平方厘米,涂色部分的面积是 8平方厘米,涂色部分的
是 2平方厘米.
故答案为:16;8;2.
22.2,14,5,6,9,3号和5号

【解析】22.
试题分析:观察条形统计图可知:一个长方形格代表一个球,那么1号投中9 个球,2
号投中14个球,3号投中7个球,4号投中9个球,5号投中6个球;
(1)根据直条的长短,确定几号投中的最多或最少,进而确定投中的个数;
(2)用5个人投进球的总个数,除以总人数5,即可求得平均每人投进的个数;
(3)根据上题的结果,确定出投中个数比平均数少的学生号码.
解:(1)2号投中最多,是14个,5号投中最少,是6个;
(2)(9+14+7+9+6)÷5,
=45÷5,
=9(个);
(3)因为平均每人投进9个,
所以投中个数比平均数少的学生号码是3号和5号.
故答案为:2,14,5,6,9,3号和5号.
23.
(1)
(2)

【解析】
23.
(1)根据平移的方向和格数画出平移后的图形;(2) 轴对称图形对应点到对称轴的距离
相等,先确定对称点,再画出图形即可.

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