人教版小学五年级数学上下册概念及公式

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2020年09月15日 23:14
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学习委员竞选稿-教师节诗词


第五单元 多边形的面积
第一单元:小数的乘法 1千米=1000米 1米=10分米
一个因数乘另一个因数,两个因数的小数位数之和有几1分米=10厘米 1厘米=10毫米
位, 100公顷=1平方千米 1平方千米=1000000平方
积就有几位。 米
例如:3.45×6.29=21.7005 1 平方米 =100 平方分米 1 公顷 =10000 平方米
但是如果乘得的积小数末尾是零,零就可以省略不写。 平行四边形的面积 = 底×高 用字母表示为: s=ah
例如:3.65×6.72=24.528 正方形的面积 = 边长×边长 用字母表示为: s=a
第二单元:小数的除法 的平方
一个数(零除外)除以小于一的数,商比被除数大。 长方形的面积 = 长×宽 用字母表示为: s=ab
一个数(零除外)除以大于一的数,商比被除数小。 三角形的面积 = (底×高)÷ 2
例如:30÷0.5=60
30÷5= 6 用字母表示为: s=(a × h) ÷ 2
两数相除,除数是小数,被除数也是小数, 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
用字母表示为:s=(a+b)h÷2
除数将小数点向右移成整数,移了几位, 一个长方形木条拉成平行四边形,周长不变,面积改变。

五年级数学下册概念公式
被除数也就向右移动几位,相互抵消。
例如:2.36÷0.02=236÷2
一、旋转、平移



小数部分的位数是无限小数,叫做无限小数。
时针旋转

1

小时是

30





例如:0.232323……就是一个无限小数。


第四单元:简易方程
二、因数与倍数



1. 功效×时间=工作总量
工作总量÷功效= 时间
1、如果a×b=c(a、b、c都是不为0的整数),
工作总量÷时间= 功效 那么 a 、 b 就是 c 得因数, c 就是 a 、 b 的倍数。
例如:王师傅一小时加工8个零件,他工作一天加工 多
2、一个数的因数个数是有限的,其中最小的因
少个零件?
数是1,最大的因数是它本身。一个数的倍数是无限
解:设王师傅工作一天加工x 个零件
的,其中最小的倍数是它本身,没有最大倍数。
功效×时间=工作总量
X=24×8
X=192
答:王师傅工作一天加工192个零件。
2.路程=时间×速度 用字母表示为:s=vt
例如:小明和小红家相距560米,学校在两家的中央,

小明和小红在校门口分手,七分钟后他们同时到家,

小明平均每分钟走45米,问小红平均每分钟走多少米?
解:设小红平均每分钟走x米.
路程=时间×速度
560=(x+45)×7
560÷7=x+45
X=35
答:小红平均每分钟走35米。
等式不变的规律:方程两边同时加上或减去相同的数,
左右两边仍然相等。
方程两边同时乘或除以相同的数(零除外),左右两边

1
五年级上册数学公式小结
仍然相等。
3、奇数与偶数:
自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶
数),不是2的倍数的数叫做奇数。
偶数:个位是0,2,4,6,8的数。
奇数:个位不是0,2,4,6,8的数。
4、倍数特征:
2的倍数的特征:各位是0,2,4,6,8。
3(或9)的倍数的特征:各个数位上的数之和是
3(或9)的倍数。
5的倍数的特征:各位是0,5。


5、质数与合数:
质数:一个数,如果只有1和它本身两个约数,
这样的数叫做质数(或素数)。
合 数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约
数,这样的数叫做合数。1不是质数,也不是合数。
5. 正方体的棱长总和=棱长×12
6. 长方体6个面的总面积叫作它的表面积。
长方体相对的面的面积相等,前后面的面积=长×
高;左右面的面积=宽×高;上下面的面积=长×宽
7. 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×
高)×2
S(abahbh)2

1既不是质数也不是合数。
6、奇数与偶数的运算规律
偶数+偶数=偶数 奇数+奇数=奇数 奇数+偶
数=奇数
偶数-偶数=偶数 奇数-奇数=奇数 奇数-偶
数=奇数
偶数个偶数相加是偶数, 奇数个奇数相加是奇
数。
偶数×偶数=偶数 奇数×奇数=奇数
奇数×偶数=偶数
7、质因数:如果一个质数是某个数的因数,那
么这个质数就是这个数的质因数。
8、分解质因数:把一个合数用质因数相成的方
式表示出来叫做分解质因数。
9、100以内的质数表:
2、 3、 5、 7、 11、 13、17、19
23、29、31、 37、 41、 43、47、53
59、61、67、71、 73、 79、83、89、97
三、长方体的认识、表面积、体积和容积
1. 长方体有 6个面,一般都是长方形(特殊情况
有两个相对的面是正方形),相对的面面积相等;有8
个顶 点,12条棱,12条棱可以分为三组:4条长,4
条宽,4条高。
2. 正方体有6个面,都是面积相等的正方形;有
8个顶点,12条棱,每条棱的长度都相等。
3. 正方体是特殊的长方体。(长宽高都相等)
4. 长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4
8. 正方体6个面的总面积叫作它的表面积,6
个面的面积都相等。
9. 正方体的表面积=棱长×棱长×6
Saa66a
2

10. 物体所占空间的大小叫作物体的体积。常
用的体积单位有:立方厘米,立方分米,立方米。
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000
立方厘米 1立方米=1000000立方厘米
11. 容器所能容纳物体的体积叫作容器的容
积。常用的容积单位有:升和毫升
1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米
12. 相邻的的体积单位之间的互化:

÷进率
低级单位
×进率
高级单位


(大化小除于进率,小化大乘于进率)
13. 计算物体的体积用体积单位,计算液体、
气体的体积一般用容积单位。
14. 长方体的体积=长×宽×高
Vabhabh

15. 正方体的体积=棱长×棱长×棱长
Vaaaa
3

16. 长方体(正方体)的体积=底面积×高
VShSh

17.正方形 :周长=边长×4 C=4a 面
积=边长×边长 S=a×a
2


长方形 :周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=
长×宽 S=ab
四、分数的意义和性质:
1、分数单位:
把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数
21
叫分数单位,如: 的分数单位是 。
33
2、分数的除法则:
被除数
被除数÷除数 =
除数
a
a ÷ b = (b≠0)
b
3、真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。
4、假分数:分子比分母大或者分子和分母相等
的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。
5、带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,
叫做带分数。


分数


6、带分数与假分数互化的方法:
带分数化假分数:用原来的分母作分母,用分母
乘于整数部分加分子做分子。
假分数 化带分数:用分子除以分母,当分子是分
母的倍数时,能化成整数,商就是这个整数,分子不
是 分母的倍数时,能化成带分数,商是带分数的整数
部分,余数是分数部分的分子,分母不变。
7、分数的基本性质:

分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0
除外),分数的大小不变。
8、最大 公因数:几个数公有的因数,叫做这几
个数的因数数。公因数个数有限个。其中最大的一个
叫做 这几个数的最大公因数。
9、最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几
个数的公倍数。公 倍数有无限个。其中最小的一个叫
做这几个数的最小公倍数。
10、倍数关系的两个数,最大公约数为较小数,
最小公倍数为较大数。
11、互质数: 公约数只有1的两个数,叫做互
质数。相临的两个数一定互质。两个连续奇数 一定互
质。1和任何数互质。
12、互质关系的两个数,最大公约数为1,最小
公倍数为乘积。
13、通分:把 异分母分数的分别化成和原来分数
相等的同分母的分数,叫做通分。(通分用最小公倍
数)
14、约分:把一个分数的分子、分母同时除以公
约数,分数值不变,这个过程叫约分。 < br>15、最简分数:分子、分母是互质数的分数,叫
做最简分数。分数计算到最后,得数必须化成最 简分
数。
16、分数大小的比较:同分母的分数相比较,分
子大的大,分子小的小 。异分母的分数相比较,先通
分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。
五、分数的加减法
分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把
分子相加减,分母 不变。异分母的分数相加减,先通
分,然后再加减。
六、统计
1. 条形统计图能清楚地表示地各种数量的多
少,并且方便进行比较。
2. 扇形统计图能直观地表示出各种量分别占
总量的百分之几。
3
真分数
能化成整数的假分数
假分数
能化成带分数的假分数


3. 折线统计图能直观地表示出数量的变化情
况。
4. 平均数=总数量÷总份数
5. 把一组数据从小到大(或从大到小)排列,
中间的数叫这组数据的中位数。
6. 一组数据中出现次数最多的数叫这组数据
的众数。

4

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