(完整版)小学六年级语文入学测试题(精华版)
戊戌变法和明治维新-个人自荐书
XX小学六年级语文入学测试题 
(全卷共4页  100分钟完卷) 
班级           姓名        
一、基础知识(52分)
1、给加点字注上正确的读音。(3分) 
发酵(     )       静啊(
)     一样(       ) 
...
饥饿(     )      模糊(
)     模样(       ) 
....
2、看拼音写汉字成词语。(13.5分)
xiāo      zhèng          yāng     lìn
hān     
喧(     )   (    )住   遭(     )  (    )啬
(   )睡 
     kǎi         yì            diān
kēng     qiāng 
(     )旋    (    )立     (
)倒     (              ) 
Zhì(     )手可热     两军对(
)   孤注一(      )   闲情逸
(       )
3.按要求在句子中填上合适的词语(共3分) 
(1).这两个人总是一起做坏事,真是(
)呀!(与动物有关的成
语)
(2).是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是(          )
(               )呀。(写出有关历史人物的成语)
(3).虽然路上有许多(         ),但谁也别想(
)我们前进的脚
步,我们是不会受到一点(
)就放弃的。(用“阻”字组成词语填空,不
得重复) 
4用查字典的知识填空。(4分)
 “鼎”字的部首是        ,再查      画,结构是
,第六画的笔画名称
是        
用鼎的不同含义组词:古代烹煮用的器物
;象征三方并立、互相对峙      ;
正当,正在      ;大
5、找出每组词中的错别字画上“——     ”,把正确的字写在括号里。(3分)
(1)金壁辉煌   忠心耿耿   鸦雀无声   不约而同     (       )
(2)彬彬有礼   温文尔雅   建步如飞   小心翼翼     (       )
(3)眼花缭乱   理直气壮   小巧玲珑   风资绰约     (       )
6选择,把正确答案的序号填在括号里。(4分) 
(1)下面的句子中,意思相同的两句是(
) 
A、李军不知道老师在批评他。               B、李军知道老师不是在批评他。
C、老师不是在批评他,李军不是不知道。     D、老师在批评他,李军是知道
的。
(2)下面的词语中和“电影:观众”关系最相似的一组是(     ) 
A .学生:家长
B.报纸:读者      C.课本:书包 
(3)下列词语排列无序的一组是(     )
A.桃花  荷花  菊花  梅花       B.春节   端午   中秋   除夕
 1 
C.请求  恳求  乞求  哀求       D.喜爱   喜欢
酷爱   热爱 
(4)树木对森林正如钢铁对(     ) 
A.工具    B.铁轨
C.金属     D.高炉 
7根据所给的信息,写出相关的答案(4.5分)
(1).忽如一夜春风来,千树万树梨花开,描写的事物(                )
(2).四大民间传说(          )(           )(
)(           ) 
(3) “蒋干中计”“跃马过檀溪”作品(
) 
(4) “青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”是指(        )人物名,
“佞臣”是指(           )
(5)请写出“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名:
(
) 
8、按要求改写句子(11分)
(1)赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力
量。
缩句:
(2)秦王我都不怕,也不会怕廉颇。 
改为反问句:
(3)什么过年放鞭炮,什么赶会逛灯,怎么比得上他此刻的快乐呢? 
改为陈述句:
(4)孙膑对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用?”
改为转述句:
(5)她想谢谢我们。她一个字也说不出来。 
用关联词把两句话合成一句话:
(6)嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊! 
改为一般陈述句:
(7)家乡的桥横跨在一条条河道上。 
改为比喻句和拟人句:
(8)这地方很小,不能踢球。 
改为夸张句:
(9)大家忍着悲痛劝花甲暮年的老人。 
改为双重否定句:
(10)仿照例句续写句子。 
我若是花,我绝不炫耀,将默默美化世界。
我若
是       ,                     ,
。 
我若
是       ,                     ,
。 
9、修改语段。(1.5分) 
    冯老师就快五十多岁了,他却向年轻人一样充满朝
气。清晨,他迈着稳健的步
伐走向学校,深夜,他还在灯下备课。最近,他被评为“优秀教师”的光荣称
号。
他说:“我要把毕生的精神献给教育事业。” 
 2
10、按一定的顺序重新排列下列句子。(3分) 
(
)是不是只欣赏娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草? 
(
)每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木? 
(
)所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献着自己。 
(
)但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来人类生物呢? 
(
)你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。 
(
)你注意过那藏着植物根基的泥土吗? 
11、语文实践。(3分) 
为了保护地球,现在提倡
全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都
自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有
自带环保购物袋的习惯,并说:“塑
料袋收费就收费,又不是给不起。”这时,你会对他们说:
 
 
二、阅读理解 
(一)课内阅读(2分)
1过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹
呢?
这句话使用了         的修辞手法,它告诉我们:日子           ,要
             ,你由此想到的诗句或谚语、名言是:
(二)课外阅读(14分) 
我的房东 
我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。 
他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。 
他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元
的股票,2万美元的汽
车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月拿退休金,还时不时地赚
些外快,他无子无女,独身一个。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。 
但是,让
我们来看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的降价食品,新鲜
橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,
回来兑水;面包也舍不得买,自己在家做;一
日三餐简单得让人觉得难以下咽;两三片面包,有时涂点花
生酱,几片生菜叶,外
加一杯牛奶,有时加一只烤土豆。我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭的荤菜。 他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈ō
由于以前我在香港工作
的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他
家,除了我以外,他家还住有6名中国留学生
。他的家成了中国之家,他逢人总是
自豪地说我们都是他的孩子。 
住进他家的第二天,他邀我
出门散步,我欣然应允了。没想到,他一出门,就
捡起来垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一
捡起扔进垃圾桶里。别人家
的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏
的水
坑里,他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。
跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红,于
 3 
是我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列。而实际上,路人的脸上并没有不屑,而是
写着理解 和尊重。
他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且得意地说:“可
以卖几 分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起了
他童年时代的儿歌:“谁捡到 ,谁收起,谁丢了,谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容。
这就是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。
后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。
于是,只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰“出
门散步”。
这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。
1、给加点字选择正确的读音。(2分)
纸屑(xuè xiè) 应允(yǔn rǔn)
..
似(sì shì)的 例行(xíng háng)
..
2.“他是个守财奴吗?”这句话在文中有什么作用?(2分)
< br>3、“跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。”结合带点词语体会人物内心的
......
变化。(2分)
4、“每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰‘出门散步’。”注
....< br>意带点词语,体会人物的思想感情。(2分)
5、房东先生是一个富有的人,作者却又说他很贫穷,你是怎么理解的?给你怎样
的启发?(2 分)
6、房东先生捡垃圾是为了赚吗?说出理由。(2分)
7、为什么作者说“这是我在留学期间最难忘的一件事” ?(2分)
三、作文园地(30分)
在生活中,你一定接触过不少的人吧,他们有的让你尊敬, 有的让你佩服,有
的让你惦记,有的让你想念……凭着你对他们的熟悉和了解,写一个你最想写的人,< br>表达出你真情实感,题目自拟。
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