2018-2019学年度第二学期六年级语文期末测试题
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2018—2019学年度第二学期期末教学诊断检测
小学六年级语文试题
友情提示：请用钢笔认真书写，字迹端正、注意卷面整洁，无涂抹痕迹。
词句训练房
一．我能拼得准，也能写得棒。
zhēnɡ rónɡ duàn
liàn kǒnɡ bù jīnɡ xīn dònɡ pò
dàn shēnɡ piě zuǐ chou ye yǎnɡ
zūn chǔ yōu
二、
选择加点字的正确读音，用“______”画出来。
村子真美，河水清澈见底，河坝上冲(chōnɡ chònɡ)下来的水流推动水车缓缓
地转(
zhuǎn zhuàn)动着。河岸的石头参(cān
cēn)差不齐，岸边的柳树随风展示
着婀娜( nà nuó)的舞姿，绿草铺(pū
pù)满了两岸，年纪大的人都聚在小广场上
载(zài zǎi)歌载舞……
三、选择正确答案的序号填到括号里。
1、没有错别字的一组（ ）
A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪
B.走头无路 香味四溢
秉烛夜读 繁花嫩叶
C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
2、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）
A.答应别人的事能不守信用吗？ B.答应别人的事非守信用不可！
C.答应别人的事非守信用不可吗？ D.答应别人的事不能不守信用。
3、一个秋雨
连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了
一眼显微镜下的小水滴后，禁不住叫
起来，“ ”……你认为最恰当的一句应是
（ ）
A.别看小水滴那么清澈，原来里面有小虫子呀！
B.小虫子那么多，而且都在动！
C.小虫子！那么多小虫子都在动！
D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。
4、下面哪个故事不是三国故事（ ）
A、赤壁之战 B、草船借箭
C、三顾茅庐 D、负荆请罪
5、下列句子说法不正确的是（
）
A．“罗伯特一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢？”这是个反问句。
B．“同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。”这句运用了打比方的说明方法。
C、“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。”是拟人句。
D、我国最早的诗歌总集是《诗经》，已经有两千多年的历史。
四、判断下列句子的说法是否正确。
1.“鼎”第十笔是“竖”，用部首查字法查“目”部，再查6画。 （
）
2.《桃花心木》《白杨》《落花生》都运用了借物喻人的写法。 （
）
3．老师耐心地纠正并指出我这次作文中存在的问题。（ ）
4．“他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。”是比喻句。
5、“答应了别人的事就要守信用”与“答应别人的事不能不守信用”意思一样。
6、“神州五号”飞船载人航天飞行的成功圆了中华民族几千年来的飞天梦想。（ ）
7、毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家、是中国文化革命的主将。（
）
五、按要求完成下面的句子练习。
1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。（修改病句）
2、2、
端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻的印象。（缩
句
）
3、那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。（改为比喻句）
经典诵读屋
六、按要求填空。
（一）
在横线上恰当的名言、古诗或警句，使句子意思表达完整。（5分）
1、在人生的道路上，我将用这句话作为我的座右铭
3、看到有的同学学习不努力，我会用古人的诗句
__________________________________ 劝他
3.当我们在外地过节时，常用诗人王维的“_________________，
____
___________”来表达对家人的思念。
4.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答
了母亲的爱呢？这使我们想起了
两句诗：“_________________，_________
__________”。
5.欧阳华考试不及格，回家的路上，他的心情真是__________
___，紧张极了。（填
一句歇后语）
（二）补充句子。（4分）
1、操千曲而后晓声，
。
2、
，春风送暖入屠苏。
3、只有那些勇敢镇定的人， ，
。
4、人固有一死， ，
。
（三）请在横线上填写上合适的诗句、谚语、名人名言。（ 6分 ）
1、一鼓作气,_________,___________。《左传》
2、甘瓜苦蒂，________________。《墨子》
3、
，总把新桃换旧符。 王安石《元日》
4、
，千朵万朵压枝低。 杜甫《江畔独步寻花》
5、本自同根生，
。 曹植《七步诗》
6、于谦的《石灰吟》里和“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思相近的句
子：
， 。
快乐阅读窗
七、阅读短文，回答问题。
（一）真理诞生于一百个问号之后
洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常
的事情。
善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所（ ），有所（ ），有所（
），
有所（ ）。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理
并不遥远。只
要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发
现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家
华罗庚
说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有
什么偶然的机遇的话，那么这
种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善
于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1、选词在文中填空。（2分）
发明 发现 成就 创造
2、（3分）发现真理必须具备三个条件 、 、
，
为了证明自己的观点，作者举了三个事例，分别是①
② ③
3、读读划横线的句子，写下自己的感受。（3分）
（二）拓展阅读
我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪，上面生长着小
草，它们是那样富有生机，春天一到，一
下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，
多么喜人！
阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有
时
左右摇摆，真是ē nuó（
）多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会
叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一
场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小
草。呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī（
）了，有的歪歪斜斜，有
的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺
直
了腰，尽管脸上还带着jīng yíng（ ）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，
我们多么顽强啊。是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生
命力多么顽强
啊！
“ ，
。”白居易这
句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。
1、给短文加上合适的题目。
2、把文中的拼音写在后面的括号里。
3、生机勃勃的反义词是 。欣赏的近义词是
。
4、本文表达了作者对小草的
的感情，从文中找出一句最能表达这
种感情的话，用“ ”画出来。
5、找出短文中前后照应的句子。用“———”画出来。
6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。（至少找两句。）
7、将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的前两句。
八、习作园地
六年的小学生活，给我
们留下了许多美好的记忆。在即将和母校告别的日子，
你一定还有许多话想对老师说，请你珍惜这次和老
师交流的机会，给老师写一封信，
尽情表达你的心声吧！
小学语文六年级下册期末试题答案
卷面分（5分）
词句训练房
一、每空一分，共8分。
蒸融 锻炼 恐怖 惊心动魄 诞生 撇嘴 抽噎
养尊处优
二、 每空0.5分，共 3分。
三、每小题1分，共 5分。
四、每题1分共7分。（1）×（2）√（3）×（4）×（5）√（6）√（7）×
五、每小题2分，共6分。
经典诵读屋
六、本题共15分，
（一）每题1分，共5分。答案（略）
（二）每题1分，答案（略）
（三）每题1分
1、再而衰，三而竭。
2、天下物无全美
3、千门万户曈曈日
4、黄四娘家花满蹊
5、相煎何太急
6、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
快乐阅读窗
七、（一）共8分。
1、每空0.5分，共 2分。发现 发明 创造 成就
2、每空0.5分，共 3分。
3、共 3分。
（二）拓展阅读。共14分。
1、1分。我爱小草
2、共3分。婀娜、奄奄一息、晶莹
3、2分。死气沉沉、
观赏或赞赏
4、2分 。喜爱、画文中第一句。
5、1分。第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。
6、2分。第三自然段的第一句、
第四自然段和第五自然段的第四句（“不一会儿……
泪珠！”）都把小草当作人来写。
7、5
分（2＋1＋2）。野火烧不尽，春风吹又生。野外的大火不能把它烧完，春风
轻轻一吹它又生长起来了
。离离原上草，一岁一枯荣。
习作园地
八、习作30分