2020-2021北京市密云县穆家峪中学小学一年级数学上期中一模试卷附答案
迪拜大学-分数线2013
2020-2021北京市密云县穆家峪中学小学一年级数学上期中一模试卷附答案
一、选择题
1.下列图形不是一类的是( )。
A. B.
C.
?( )
2.在纸上用下面哪个物体能画出
A.
B. C.
3.下图中有( )个正方体。
A. 3
B. 4 C.
5 D.
6
4.哪一盘的个数是4?( )
A.
B. C.
5.看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( )圈。
A.
3 B.
4 C.
5
6.数一数,填一填.
(1)哪种水果最多?(
)
A.
B.
C.
(2)最少的比最多的少( )
A.1个
B.2个
C.3个
7.小鸟在小狗的( )面。
A. 上
B. 下 C. 前
D. 后
8.小狗在小老鼠的( )面。
A. 上
B. 下 C. 前
D. 后
9.小华站在操场上,面向东南方,他的背面是( )方。
A. 东北
B. 西北 C.
西南
10.多的一组是( )
A. B.
11.下
面是3个同样大的杯子,里面装有同样多的水,后来小明往3个杯子里都丢进一些
同样大的玻璃球,想一
想,哪个杯子里丢进的玻璃球最多?( )
A. A
B. B
C. C
12.一万一万地数,数十次是()
A. 十万
B. 一百万 C.
一千万
二、填空题
13.
________个,
________个,
________个, ________个。
14.数一数。
________个
15.看图填数
, ________个 ,________个 ,________个 .
________
________
________
16.横线上可以填几?
________>3
5>________ 5-1>________
2<________
________<4 1+0<________
17.体育场的上一站是___
_____,体育场的下一站是________,从体育场到展览馆还要乘
________站。
18.
一共有________个动物。
右边是________,左面是________;从左数
排在第________位,
排在第________位,它们之间有________个动物;从右数
排在第
________位。
19.看图填空。
从左数, 排第________,排第4的是________。
从右数,
排第________,排第5的是________。
图上一共有________种水果。
20.看图回答
(1)从左向右数第4个图上有________个☆。有5个☆
的是从左数第________个图。
(2)第________个图的☆最多,第________个图的☆最少。
(3)从左数第________个图和第________个图的☆的个数合起来是7.
(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是________个。
三、解答题
21.把最难搭的图圈起来。
22.中间的图形是从哪里描下来的,用线连起来.
23.按要求给下列水果涂上颜色。
(1)给
(2)给
(3)给
(4)给
右边的水果涂上紫色。
上面的水果涂上绿色。
左边的水果涂上红色
右边的水果涂上黄色。
24.按要求画O。
(1)O比☆少3个。
________
(2)〇和□同样多。
________
25.涂一涂,比一比。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】解:C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。
故答案为:C。
【分析】A、B两项中都是平面图形,而C项中是立体图形。
2.C
解析: C
【解析】【解答】解:下面的物体,C中的图形底面是⚪,能画出⚪。
故答案为:C。
【分析】A中的图形只能画出正方形,B是球,不能画出平面图形,C是圆
锥,底面是
圆,能画出圆形。
3.D
解析: D
【解析】【解答】图中有6个正方体。
【分析】一层一层的数,图中共有6个正方体。
故选:D。此题考查立体图形的分类及识别。
4.C
解析: C
【解析】【解答】解:A、是5个;B、是10个;C、是4个。
故答案为:C。
【分析】分别数出每个盘子里水果的个数,找出个数是4的盘子即可。
5.C
解析: C
【解析】
6.B
解析:
(1)B
(2)B
【解析】【解答】(1)数一数,
多,所以选A。
有4个, 有3个,
有2个, 最
(2)最少的比最多的少2个(4-2=2(个),所以选B
7.A
解析: A
【解析】【解答】根据小鸟和小狗关系的相对性,小鸟位于小狗的上方。
【分析】根据上下关系的相对性,小鸟相对于小狗位于上方。
故选:A。
8.C
解析: C
【解析】【解答】根据小狗与小老鼠关系的相对性,小狗位于小老鼠的前方。
【分析】根据前后关系的相对性。小狗相对于老鼠位于前边。
故答案为:C。
9.B
解析:B
【解析】【解答】这道题目考查的是东南、东北、西南、西北的运用。
【分析】面向
东南,背面则是东南的相对面。如果要考虑实际生活中的方向,比较麻烦
些,可以这样想,东的对面是西
,南的对面是北,所以东南的对面则是西北方向。
10.A
解析: A
【解析】
11.B
解析: B
【
解析】【解答】因为3个杯子同样大,里面装有同样多的水,杯子里丢进的玻璃球越多,
杯子里的水面就
越高;杯子里丢进的玻璃球越少,杯子里的水面就越低.由于B杯的水面最
高,得出B杯丢进的玻璃球最
多.所以选B.
12.A
解析: A
【解析】【解答】依据整数的认识即可作答,一万一万地数,数十次是十万,
故选:A。
【分析】此题主要考查对多位数的认识。
二、填空题
13.3;4;2;3【解析】【解答】3个4个2个3个故答案为:3;4;2;3
【分析】此题主要考查了立体图形的认识按从左往右的顺序分别数一数各图形
的个数即
可
解析: 3;4;2;3
【解析】【解答】,
3个, 4个, 2个, 3个。
故答案为:3;4;2;3。
【分析】此题主要考查了立体图形的认识,按从左往右的顺序分别数一数各图形的个数即
可。
14.2;4;3;3【解析】【解答】解:由图可知:球有2个正方体有4个长方
体有3个圆
柱有3个 故答案为:2;4;3;3【分析】长方体:四四方方相对的
面相同;正方体:四四方方每个
面都是相同的正方形;球:每个
解析: 2;4;3;3
【解析】【解答】
解:由图可知:球有2个,正方体有4个,长方体有3个,圆柱有3
个。
故答案为:2;4;3;3。
【分析】长方体:四四方方,相对的面相同;正方体:四四方
方,每个面都是相同的正方
形;球:每个方向看都是圆圆的;圆柱:上下两个面是相同的圆形。
15.2;0;10【解析】【解答】2;0;10故答案为:2;0;10【分析】按从左
往
右的顺序一个一个数出物体的数量有几个物体就写几据此解答
解析: 2;0;10
【解析】【解答】2;
0;
10。
故答案为:2;0;10。
【分析】按从左往右的顺序,一个一个数出物体的
数量,有几个物体就写几,据此解答。
16.4;4;2;3;3;2【解析】【解答】解:
比3大的数有456所以横线上可
以填4;比5小的数有01234所以横线上可以填4;因为5-1=
4比4的数有
0123所以横线上可以填2;比2大的数有345所以横
解析:
4;4;2;3;3;2
【解析】【解答】解:比3大的数有4、5、6......
,所以横线上可以填4;比5小的数有
0、1、2、3、4,所以横线上可以填4;因为5-1=4,比
4的数有0、1、2、3,所以横线上
可以填2;
比2大的数有3、4、5....
..,所以横线上可以填3;比4小的数有0、1、2、3,所以横线上
可以填3;因为1+0=1,比
1的数有2、3、4、5......,所以横线上可以填2。
故答案为:4(答案不唯一)
;4(答案不唯一);2(答案不唯一);3(答案不唯一);3
(答案不唯一);2(答案不唯一)。
【分析】0~10按照从小到大的顺序是:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
,有算式的
先按照5以内加法、减法口诀表进行计算,再按照大小顺序填数即可。
1
7.剧场站;少年宫站;4【解析】【解答】解:体育场的上一站是剧场站体育
场的下一站是少年宫站从
体育场到展览馆还要乘4站故答案为:剧场站;少年
宫站;4【分析】左边是起点站右边是终点站先确定
体育场的位置再确定
解析: 剧场站;少年宫站;4
【解析】【解答】解:
体育场的上一站是剧场站,体育场的下一站是少年宫站,从体育场
到展览馆还要乘4站。
故答案为:剧场站;少年宫站;4。
【分析】左边是起点站,右边是终点站,先
确定体育场的位置,再确定上一站和下一站即
可;然后确定体育场和展览馆之间的站点即可。
18.9;公鸡;乌龟;9;4;4;3【解析】【解答】解:一共有9个动物;右边
是公鸡左
面是乌龟;从左数排在第9位排在第4位它们之间有4个动物;从右
数排在第3位故答案为:9;公鸡;
乌龟;9;4;4;3【分析】
解析: 9;公鸡;乌龟;9;4;4;3
【解析】【解答】解:一共有9个动物;右边是公鸡,左面是乌龟;从左数
排在第9位,
排在第4位,它们之间有4个动物;从右数
排在第3位。
故答案为:9;公鸡;乌龟;9;4;4;3。
【分析】根据数10以内的数即可。
19.2;香蕉;1;梨;6【解析】【解答】解:从左数 梨排在第2排4的是香蕉从右数苹果排第1排第5的是梨图上一共右6种水果故答案为:2;香蕉;
1;梨;6【分析】弄
清楚左右方向然后数出排的位置即可直接数出一
解析: 2;香蕉;1;梨;6
【解析】【解答】解:从左数, 梨排在第2,排4的是香蕉。
从右数,苹果排第1,排第5的是梨。
图上一共右6种水果。
故答案为:2;香蕉;1;梨;6。
【分析】弄清楚左右方向,然后数出排的位置即可。直接数出一共有几种水果。
20.(1)
6;2(2)4;3(3)1;5(4)11【解析】【解答】解:(1)从左向右
数第4个图上有6个
☆有5个☆的是从左数第2个图;(2)第4个图☆最多有6
个第3个图五星最少有2个;(3)从左数
第1个图
解析: (1)6;2
(2)4;3
(3)1;5
(4)11
【解析】【解答】解:(1)从
左向右数第4个图上有6个☆。有5个☆的是从左数第2个
图;
(2)第4个图☆最多,有6个,第3个图五星最少,有2个;
(3)从左数第1个图和第5个图的☆的个数合起来是7;
(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是5+6=11(个)。
故答案为:(1)6;2;(2)4;3;(3)1;5;(4)11。
【分析】(
1)从左边数出第4个图形,数出这个图上五星的个数;然后找出图上有5个五星
的图形并判断是左边第
几个;
(2)根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的;
(3)根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7;
(4)把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。
三、解答题
21.解:如图:
【解析】【分析】长方体、正方体和圆柱体都有平面,
都可以搭起来,两个球体是最难搭
的物体。
22.
【解析】
23. (1)
(2)
(3)
(4)
【解析】【分析】根据位置关系作答即可。
24.
(1)〇〇〇〇〇
(2)〇〇〇〇〇〇
【解析】【解答】解:(1)如图: 〇〇〇〇〇 ;
(2)如图:
〇〇〇〇〇〇。
故答案为:(1) 〇〇〇〇〇 ;(2)
〇〇〇〇〇〇。
【分析】(1)五星有8个,比8少3的数是5,所以画5个圆即可;
(2)正方形有6个,要想同样多,画出6个圆即可。
25.
【解析】
【分析】1~5从小到大的顺序是:1、2、3、4、5。因为4>3、5>3;2<3、
1<3,所以
❤可以涂4个或5个;☆可以涂2个或1个,涂一个小图对应一个数,按照
“1~5的顺序:1、2、3
、4、5”涂出要求的数即可。