房地产策划案-致学生家长的一封信

2020年9月30日发(作者：奚冠)

辅导讲义
教学内容

一、能力培养
和倍差倍问题
例1、和倍问题。
1、食堂运来大米和面条一共45吨，已知大米的重量是面条的4倍，请问大米和面条各运来多少吨？




2、男生和女生共120人参加演出，男生人数是女生人数的5倍，求男女生各有多少人参加演出？





3、小鹏拥有的玩具火车数量比大明的3倍还多 8辆，已知他们两人一共拥有玩具火车80辆，请问
小鹏和大明各有玩具火车多少辆？



4、小鹏拥有的玩具火车数量比大明的4倍少10辆，已知他们两人一共拥有玩具 火车90辆，请问小
鹏和大明各有玩具火车多少辆？


1

5、请自己编写一道和倍问题的应用题。




例2、差倍问题。
1、男生和女生参加演出，男生人数是女生人数的4倍，男生比女生多42 人，求男女生各有多少人
参加演出？



2、小鹏拥有的玩具火 车数量比大鹏少24辆，已知大鹏拥有玩具火车的数量是小鹏的4倍，请问小
鹏和大明各有玩具火车多少 辆？




3、小花问妈妈：“妈妈，我今年多大了？”
妈妈笑着说：“我27岁时生下了你，现在妈妈的年龄是你的4倍。”
小花想了想：“我知道了！”
请问：你知道小花和妈妈今年各多少岁吗？




4、自己编写一道差倍问题的应用题。


2

二、能力点评






学法升华

一、知识收获

什么是和倍问题？什么是差倍问题？



二、方法总结

解和倍差倍问题的思路是怎样的？



三、技巧提炼
你觉得在计算年龄、人数时，出现什么样的答案就一定是算错了？





3

课后作业

一、完成同步《实验班》。






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