人教版六年级语文上册第4单元试题3

玛丽莲梦兔
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2020年10月02日 22:59
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2020年10月2日发(作者:费彝民)



人教版六年级上册语文第四单元试卷
班别:______ 姓名:______ 座号:______ 得分;______
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、
看拼音,写汉字、词。(4分)

jié juàn yīng jùn jīng yíng wēi xié
枯( ) ( )恋 雄( ) ( )马 ( ) ( )

二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。(3分)
1、那清澈湖水中的每一个倒(dào dǎo )影,反映了我们祖辈的亲切呼唤。

2、树汁流经树干( gān gàn ),就像血( xiě xuè ) 液流经我们的血管一样。

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)
A、阴谋鬼计 震耳欲聋 世外桃原 奄奄一息
B、滔滔不绝 形容枯槁 毫无节制 飞流直下
C、雄伟壮观 分至沓来 和蔼可亲 竭泽而鱼

四、选择恰当的词语在横线上。(3分)

之所以……是因为…… 只要……就……
只有……才…… 即使……也……
1、( )保住了这黄土,我们( )有这绿树。
2、( )地球上的有些资源可以再生,我们( )珍惜资源。
3、巴西总统( )给瀑布举行葬礼,( )要唤醒人们保护环境的责任心。

五、下列句子中没有语病的一句是( )。(3分)
A、我们要改进错误,做个好孩子。
B、参加这次活动,使我深受教育。
C、《这片土地是神圣的》的作者是西雅图
D、就要下雨了,我赶紧回家。

六、请把下列句子补充完整,再写一句类似这样的句子。(5分)
1、 ,留与子孙耕。
2、_________________就是___________________。
3、珍惜自然资源,_________________________ ____ 。 < br>_______________________________________________ ________


七、仿照例子写话。(4分)
1、瀑布像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。


2、所有的动物都死去,人类还会存活在这地球上吗?





八、根据下面所描绘的情景写几句话。(3分)

有几个低年级的学生在摇那些小树,你会对他们说些什么?



九、语文实践。(3分)

建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上 ,再写 ,然
后写建议的具体内容,最后写上建议人的 和 。

第二部分:阅读积累与运用
(一)、阅读《这片土地是神圣的》片段,回答问题。(15分)
溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个
倒影,反映了 我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水
为我们解除干渴,滋润我们的心 田,养育我们的自子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟
在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希 望。
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水
是我们 的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。
……
如果我 们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气
和它滋养的生命是一体的,清 风给我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹
息,同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物 以生命。你们要照管好它们,使你们也
能够品尝风经过草地后的甜美味道。
如果我们放弃这片 土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。你们
一定要照顾好这片土地上的动物。没有了 动物,人类会怎样呢?如果所有的动物都死去
了,人类也会灭亡,降临在动物身上的命运终究也会降临到 人类身上。

1、文中“滋养”的“滋”字是 结构,用音序查字法应查字母 ,用部首查
字法应查 部。“安”的意思有: A 生出;B增益,加多;C喷射。在文中应取( )。
(2分)

2、在文段中找出下面词语的反义词。(2分)
保留( ) 生存( )

3、选段告诉我们要善待 。照管好 ,照顾好 。(3分)

4、 “河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应 该像善待自己的兄弟那样,善待我
们的河水”。联系全文,说说为什么作者说要像善待兄弟一样善待河水 ?(2分)





5、“你们要照管好它们,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道”,这里的“它们”
是指 ,为什么要“照管好它们”?
(3分)

6、你觉得文中哪句话含义最深刻?先用——把它画下来,再谈谈你的体会(3分)


(二)、阅读课外文段,回答问题。(15分)


这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名
无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮
的藏羚羊。他赶紧转 (zhuǎn zhuàn)身拿来杈和枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,
那只藏羚羊好像知道自己 逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,
然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了 下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了
出来。
老猎人的心头一软,扣着板机的手不由得松 了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他
(请求、乞求)饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他 双眼一闭,扣动了
扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然(保持、坚持)着跪拜
的姿势,两行泪痕也清晰可见。
那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的 眼前老是(浮现、
呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他
难以入眠,双手也好像一直在颤抖……
第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊 的腹腔。突然,他吃惊地
叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着 一只已
经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人
的 心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道
他的下落。

1、请给文章起个恰当的题目,写在横线上。(2分)

2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。(3分)

4、文中的破折号起什么作用?(1分)


5、读句子,“夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎 人怀着忐
忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想:老猎人会想什么?(2分)






8、藏羚羊为什么向老人下跪?(2分)



9、“老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。”对这句你是怎样理解的,请
把你的想法写下来。(2分)



10、结合本组课文,读了短文后,你有什么体会或感受,请把它写下来。(3分)




第三部分:习作(40分)
一、小练笔。(5分)
根据你平时对学校环境的观察,用80——100字分析一下现在存在的环保问题。
____ __________________________________________________ ______________
_______________________________ _____________________________________
________ __________________________________________________ __________
___________________________________ _________________________________
二、习作。(35分) < br>环境与我们息息相关,你是否发现,我们周围的环境正悄悄地发生着变化。细心的
你注意到了吗? 请把你看到的环境污染的事例写下来。题目自拟,字数在400字以上。



节日热闹:盛况空前 普天同庆 欢聚一堂 人声鼎沸 人山人海 欢呼雀跃 欢声雷动 熙熙攘攘 载歌载舞
红旗招展 火树银花 灯火辉煌 张灯结彩 锣鼓喧天 金鼓齐鸣
看:盯 瞧 瞅 瞟 瞥 望 睹 观 赏 窥 顾 盼 端详 注视 鸟瞰 浏览 张望 阅览 欣赏 观赏
月光:皎洁的月光 明亮的月光 清冽的月光 清幽的月光 朦胧的月光 柔和的月光 惨淡的月光 凄冷的
月光 月光如水 月光如雪 月光如银
希望:期望 盼望 渴望 奢望 指望
得表扬:得意扬扬 洋洋得意 神采飞扬 心花怒放 乐不可支 喜上眉梢 春风得意 眉开眼笑
受批评:心灰意冷 垂头丧气 郁郁寡欢 心灰意懒 一蹶不振
建筑:金碧辉煌 玲珑剔透 古色古香 庄严肃穆 庭院幽深 巍然耸立 绿瓦红墙 描龙绣凤 气势磅礴 栩
俯瞰 窥视 探望 远眺 审视 环顾 扫视 瞻仰 左顾右盼 瞻前顾后 袖手旁观 先睹为快 望眼欲穿
东张西望 屏息凝视 目不转睛
成语中的反义词:藕断丝连 转危为安 左顾右盼 阴差阳错 争先恐后 冬暖夏凉 大同小异
南地北 舍本逐末
比喻手法成语:星罗棋布 鳞次栉比 玉洁冰清 蚕食鲸吞 狐朋狗友 狼吞虎咽 锦衣玉食
中国:中华 华夏 九州 四海 神州大地 长城内外 大江南北
读书和学习:如饥似渴 学而不厌 学无止境 学以致用 博览群书 博学多才 学海无涯































轻重缓急天






















朋友:伙伴 同伴 旅伴 伴侣 战友 密友 故友 好友 挚友 新朋好友 良师益友
梅花:腊梅 墨梅 素梅 冰肌玉骨 疏影横斜 暗香浮动 清香远溢 幽香沁人
小溪:波纹粼粼 清澈见底 终年潺潺 柳树:垂柳青青 婀娜多姿 依依多情
花儿好看:绚丽 烂漫 妖艳 素雅 争奇斗艳 鲜艳夺目 花蕾满枝 琼花玉叶 色彩斑斓 花团锦簇 灿如
云锦
花儿好闻:芬芳 幽香 芳香浓郁 清香四溢 香气袭人 沁人心脾 清香袅袅 香气扑鼻 香飘十里日子:丰衣
足食 太平昌盛 日出而作 日入而息 守望相助
走兽:四肢轻快 互相追逐 连蹦带跳 小巧玲珑 乖巧驯良 扬蹄飞奔 腾空跃起 庞然大物 生龙活虎 威
风凛凛
万千气象:晚霞朝晖 红霞满天 霞光万道 闲云迷雾 云雾缭绕 星光灿烂 晓风残月 月凉如水 月色朦胧
月淡风清 月明星稀 皓月当空
栩如生 造型逼真 琼楼玉宇 布局合理 亭台楼阁 历史悠久 中西合璧
龙腾虎跃
打比方成语:如醉如梦 如泣如诉 如火如荼 如饥似渴 如兄似弟 如胶似漆 如花似锦 如狼似虎
死:去世 逝世 长眠 安息 千古 永别 永诀 与世长辞 遇难 牺牲 捐躯 殉职 夭折 圆寂 羽化
驾崩

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