蜗居经典-中国国家领导人名单

新人教版六年级语文上册修辞手法专项水平练习




1. 请按照所给例句的句式和修辞方法，仿写句子。

（1）①这本书，一天怎么看得完呢？

（2）②小溪流蹦蹦跳跳地奔向远方。

（3）③春城没有一处不是花飞絮扬。

（4）④一串串紫宝石般的葡萄，水灵灵的摆在篮子里。

（5）把下面的句子在不改变原意的情况下，写简洁些。
我把窗户推开，我呼吸新鲜的空气。

（6）下面是肯定的陈述句。请在不改变原意的情况下，使用四种句式来表达。
这张椅子是被他修好的。


2. “满树的大柿子，个个似小灯笼，真是红得耀眼。”是比拟句。

3. 说说下面句子运用了什么修辞手法
（1）飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。______
（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。______
（3）走进张家 界的索溪谷，山是野的，水是野的，动物也是野的，人也变“野”
了。______
（4）这巴掌大的地方怎能容得下它？______
（5）一心守道道无穷，穷中有乐；万事随缘缘有份，份外无求。______

4. 与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是（ ）

A .昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
B .小虾有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
C .一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一
样，组成花的“时钟”。

5. 写出下列句子所运用的修辞手法
①木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。______

②看到老班长在吃鱼骨头，我觉得好像有万根钢针扎着喉管。______

③童年是一幅画，童年是一首诗，童年是一支歌。______
④这比山还高、比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？______
⑤桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。______

6. 按要求改写句子。
（1）乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。（缩句）
（2）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改成反问句）
（3）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句）
（4）每个学生都应该明确学习态度。（修改病句）

7. 判断下列句子用了什么修辞手法
（1）地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。______
（2）大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。
______
（3）八月桂花，十里飘香。______
（4）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。______
（5）如果人们不加节制地开 采和毁坏地球上的资源，将来怎能不给人类带来灾
难？______

8. 按要求写句子。
（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）
（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______, ______。（续写句
子）
（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）
（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）
（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病
句）

9. 照样子，写句子。
①例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（比喻
句） ______

②例：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（拟人句） ______
③例：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在
水里的影子。（……有 的……有的……） ______


10. 按要求写句子。
①我送稿 子给总理审阅。我亲眼看见了总理一夜的工作。（用恰当的关联词把
这两句话合成一句话）
②一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。（缩句）

③他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）
④他非常着急。（改成比喻句）
⑤这篇文章的内容和形式都很丰富。（修改病句）

11. 句子大练兵。
①《梅花魂》这篇课文对我很感兴趣。（修改病句） ______

②他们把园内能拿走的东西统统掠走。（改为“被”字句） ______

③他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。（缩句） ______

④鲸从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。（改为比喻句） ______


12. 句子大拼盘。
①我弄脏了他的作业本。（改为被字句） ______

②这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。（缩句） ______

③人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句） ______


13. 按要求写句子。
①五年的时间过得很快。（改为夸张句） ______

②独脚海鸥有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定
句） ______

③全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。（修改病句） ______


14. 写出下列句子所运用的修辞手法。
（1）我的青花像一尾欢快的游鱼在清澈的溪流中歌唱。______
（2）我已经找到了瓷片，不是吗？______
（3）春天，万山丛中的鲜花向我们微笑。______

15. 指出下列句子用了哪种修辞手法
（1）青蛙在田野里唱歌。______
（2）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观。______
（3）江山易改，本性难移。______
（4）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水。______
（5）这么可爱而精致的玩具，怎能不好好珍惜呢？______
（6）学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。
______

16. 下列广告宣传语运用了什么修辞手法？请选一选。
A．排比 B．对偶 C．拟人
①节约用纸，大树因你而微笑。（公益广告）______
②中华泰山，天下泰安。（泰安市旅游宣传广告）______
③中国梦是责任付出，中国梦 是蓝色憧憬，中国梦是伟大复兴。中国梦，梦之
蓝。（白酒广告）______

17. 判断下列句子各用了哪种修辞手法
①粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。______
②小嘎子和胖墩儿公鸡鹪架似的对起阵来。______
③他一口气跑了40多千米。______
④您说得很对，先生，您说得很对。______

18. 句子练习。
①照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。他看见水里有许多小生命挤来挤去。
②我们讨论并阅读了《草房子》这本书。（用修改符号修改病句）
③牡丹花开了。（改成拟人句）
④从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。（缩句）
⑤小鸡破壳而出。（扩句）
⑥淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又 苦的枳。这
是什么原因呢？（仿写句子）

19. 照样子写句子
例：背上的羽毛像浅绿色的外衣。（比喻）
①圆圆的荷叶像______。
②弯弯的月儿像______。
③满树的柿子，好像______。
④______好像______。
例：花儿迎着阳光绽放笑脸。（拟人）
⑤不光是我一朵，一池的荷花______。
⑥小鸟在枝头______。
⑦蝴蝶在花丛中______。
⑧______。

20. 写出下面句子的修辞手法。
①内地的柳树枝条纤细柔软，楚楚动人。______
②这哪里是一株普普通通的柳树？______
③这柳树高大茁壮，枝条刚劲有力，树冠宛如帷幄。______
④羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。______

21. 下面语句可以运用哪些人体部位来比喻？请填写
（1）这件事终于有了。
（2）在班级管理方面，她是老师的。
（3）他俩互相关心，互相帮助，亲如。
（4）小明是家里的独生子，妈妈常称小明是宝贝。
（5）班干部常常把同学之间发生的不愉快的事向老师汇报，班干部成了老师的

22. 按要求写句子。
①小蘑菇钻出泥土。（写比喻句）
②还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下移动。（写拟人句）
③同学们讨论并听取了校长的发言。（在原句上用修改符号修改病句）
④山姆握着妹妹的手说：“我会永远照顾你的。”（改为转述句）

23. 按要求完成句子。
（1）从前有一个渔夫，家里______很穷，______他自己立下一条规矩 ，每天至
多撒四次网。（填关联词语）
（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌 在荒凉的山坡上。（判断
修辞）______
（3）夜空中的小星星一闪一闪的。（改拟人句）
（4）金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（改病句）

24. 下面四句话中不是拟人句的是（ ）

A .近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
B .木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
C .死亡在洪水的狞笑声中逼近。
D .山洪咆哮着，像一群受惊的野马。

25. 句子大练兵。
（1）海滩上躺着许多美丽的贝壳。（缩句）
（2）周围的一切不是都在起变化吗？（改为陈述句）
（3）______的菊花______地点头。（把句子补充完整，并写在下面横线上）
（4）秋天的雨像一把钥匙。（仿写比喻句）
（5）这座桥______坚固，______ 美观。（加关联词补充完整，并写在下面横线
上）
（6）成功 实验 我 终于 获得 的 了 （组成一句话加上标点）

26. 选择正确的修辞手法。
拟人 设问 比喻 夸张
①许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。
______
②在黑夜里，飞机为什么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠的身上得到了启
示。______
③天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。______

④天空挂着一轮如镰刀般的月亮。______
⑤考场上安静得掉根针都听得见。______

27. 写出下列句子运用的修辞手法，并仿写一句。
①海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
②海底的动物常常在窃窃私语。
③你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样 嗡嗡，有的像小
鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……

28. 判断下列句子属于哪种问句，填字母。
A．疑问句 B．设问句 C．反问句
①不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的，植物开花的时间，与温度、湿
度、光照有着密切 的关系。______
②这缸不正好用来养小鱼小虾吗？______
③这是不是很有趣？______

29. 将下列句子改为转述句。
①宋庆龄说：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失
信。”
②妈妈对苹苹说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”

30. 选择题。
（1）下列各组的词语字形和划线字注音全对的一组是（ ）
（2）下面句子中，标点符号使用完全正确的一句是（ ）
（3）下列的句子中，意思和其他两句不同的一句是（ ）
（4）“多起竹楼，傍水而居”说的是（ ）人民至今依然保持的居住习惯。
（5）下列四句人物描写中，哪一句不属于动作描写？（ ）