人教版四年级下册数学书上习题资料讲解
河南师范大学主页-雪国读后感
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1.一个数加上(
),还得原数。
2.被减数等于减数,差是(
)。
3.0除以一个非 0
)。
的数,还得(
)。
4.
5.
一个数和
)。
0相
乘,仍得(
0不能作(
2
1.计算下面各题。
3
4
5
把两个数( )成一个数的运算,叫做加法。
相加的两个数叫做( )。加得的数叫做(
)。
已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做(
)。
在减法中,已知的和叫做
(
)。减法是加法的 (
)。
求几个相同加数的和的简便运算,叫做( )。
相乘的两个数叫做( )。乘得的数叫做(
)。
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做(
)。
在除法中,已知的积叫做( )。
除法是乘法的( )运算
我们来总结并继续学习有括号的混合运算的顺序
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(
)
( )
( )
(
7
)
(1) (2) (1) (2) (1) (2)
8
9
10
22500
32800
17500
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12
13
( ) ( )
( ) ( )
14
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( ) (
( ) (
)
)
加法交换律:两个数相加,交换( )的位置, (
)
a+ b
= (
)
不变。
加法结合律:三个数相加,先把( )相加,或者先把( )相加,和( )。
( a+
b) + c= ____ +
乘法交换律:两个数相乘,交换两个(
( ____+
____
)
)的位置,( )不变。
a × b =
____×____
乘法结合律:三个数相乘,先乘( ),或者先乘( ),积不变。
(
a× b)
× c=___×
两个数的和与(
(
_
)相乘,可以先把它们与这个数(
__×___)
),再(
)。
乘法分配律:
( a+ b)×
c=___×___+___×___
a×( b+ c)
=___×___+___×___。
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在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时也常用( )来表示。
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……
分别写作 )、( )、( )……
(
每相邻两个计数单位之间的进率是( )。
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读作: 读作:
读作: 读作:
写作:
写作:
写作:
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这里的 2.50元和
)、( )。
8 .00元各表示(
)8元
2.50元( )
2.5元
8.00元(
( )
( )
( )
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可以去掉:
不能去掉:
大小不变:
大小变化:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
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把 0.07扩大到原来的 10倍、100倍、)、( )。
1000倍
0.07
,就是乘( )、(
实际上就是把的小数点分别向()移动()位、()位、()位。
0 . 07 ×10=(
) 0 . 07 ×100=( )
0 . 07 ×1000=(
,就是(
)、(
3 . 2 ÷100= ______ 3 . 2 ÷1000= ______
)、(
)
)。 把 3.2缩小到
原来的
(
)
3 . 2 ÷10=
( ) ( ) ( ) (
)( )( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ( )
( ) ( )
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( ) ( ) ( ) ( )
根据调查,这批产品每
100件中达到一等品标
准的有 82.5件。
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80cm= m 1m45cm= m
0.95m= cm 1.32m= cm
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在表示近似数时,小数末尾的( )不能去掉。
求近似数时,保留(
),表示精确到个位;保留一位小数,
表示精确到( )位;保留两位小数,表示精确到()位。
384400 km=(
)万千米
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778330000 km=( )亿千米≈( )亿千米
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( )
( )
( ) ( )
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