二年级下册数学单元测试-6.有余数的除法 人教新版(含答案)

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2020年10月04日 21:08
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2020年10月4日发(作者:叶丽仪)



二年级下册数学单元测试
-6.
有余数的除法


一、单选题


1.
在有余数的除法里,余数和除数相比较,正确的说法是
( )


A.
余数小于除数
B.
除数小于余数
C.
一样大
D.
不确定

2.
除数是
6
的除法,余数最大是(



A. 6 B. 7 C. 4 D. 5
3.□×4<23


里最大能填(

)。

A. 4 B. 5 C. 6
4.

4
人住一间房子,
23
人至少要住(

)间。

A. 5 B. 4 C. 6
二、判断题


5.
在有余数的除法算式中,余数都比除数小。
( )
6.
我是小法官
.

1

40÷7=5……5

2

28÷8=3……3
7.
判断对错
.
1

100
各数中,被
8
除余
3
的数共有
12
个.

8.48÷7

60÷9
的商相同,余数也相同。

三、填空题


9.
最大能填几.


1

7×________<58

2

74>________×9

3

________×5<36

4

7×________<62
10.
在有 余数的除法里,
________
数要比
________
小.

11.
计算

47 ÷ 7=________……________
12.
按照下面的规律排列,第
21
个球是
________
色,第
24
个球是
________
色。




13.
最少去掉
________
个,才能正好平均分给
7
个小朋友;

最少需要加
_____ ___
个,才可以平均分给
8
个小朋友.


四、解答题


14.
根据图意写出有余数除法算式.


15.
有一串珠子,按

三红二黄

的规律穿起 来,你知道第
28
颗珠子是什么颜色的吗
?(
仿练教材第
14
页第
7

)
五、综合题


16.
水果超市准备把
32
个苹果装袋销售,可供选择的方案如下:

A.

4
个装一袋
B.

5
个装一袋
C.

6
个装一袋

D.

7
个装一袋
E.

8
个装一袋
F.

9
个装一袋


1
)按要求分类。

正好装完的方案:
________
。还有剩余的方案:
________< br>。


2
)我想选择
________
方案,这些苹 果可以装
________
袋,还剩
________
个。

六、应用题




17.
应用题

剩下的平均分给一年级的
4
个班,每个 班分几个
?
还剩几个
?





参考答案

一、单选题

1.
【答案】
A
【解析】【解答】解:在有余数的除法里,余数要比除数小。


故答案为:
A



【分析】在有余数的除法里,余数要比除数小。

2.
【答案】
D
【解析】【解答】余数可以是
1

5
,其中最大是
5
【分析】考察有余数的除法的计算。根据每次除得的余数都比除数小,所以除数是
6
时 ,余数最大是
5


3.
【答案】
B
【 解析】【解答】因为
23÷4=5……3
,所以

里最大能填
5


故答案为:
B



【分析】 根据题意,要求

里最大能填几,用积
÷
一个因数
=
另一个 因数,如果有余数,商就是

里填的最
大数,如果没有余数,商减
1
就是

里填的最大数,据此解答。

4.
【答案】
C
【解析】【解答】
23÷4=5
(间)
......3
(人);5+1=6
(间)。


故答案为:
C



【分析】余下的
3
个人也需要住一间房子,所以一共需要
6
间房子。

二、判断题

5.
【答案】

正确

【解析】【解答】

在有余数的除法算式中,余数都比除数小,此题说法正确
.

故答案为:正确
.
【分析】

在有余数的除法算式中,余数必须比除数小,据此判断
.
6.
【答案】


1

1

2

0
【解析】

7.
【答案】

错误



【解析】【解答】
0×8+3=3

1×8+3 =11

2×8+3=19

3×8+3=27

4×8+ 3=35

5×8+3=43

6×8+3=51

7×8 +3=59

8×8+3=67

9×8+3=75

< br>10×8+3=83

11×8+3=91

12×8+3=99,共有
13

.
原题错误
.
故答案为:错误

【分析】从最小的自然数
0
开始,用自然数乘
8
,再加上
3
,计算出的得数一定是被
8
除余
3
的数,计算
出这样的数并 判断即可
.
8.
【答案】

正确

【解析 】【解答】根据有余数除法的运算定律。【分析】
48÷7

6……6
60÷9

6……6
,商都是
6
余数也都

6


三、填空题

9.
【答案】(
1

8

2

8

3

7

4

8
【解析】解:
(1)7×8=56

7×9=63

8

(2)8×9=72

9×9=81

8

(3)7×5=35

8×5=40

7

(4)7×8=56

7×9=63

8
10.
【答案】余;除数

【解析】【解答】在有余数的除法里,余数要比除数小
.
故答案为:余;除数

【分析】根据除法的计算知识可知,余数一定要比除数小,余数最大比除数小
1.
11.
【答案】
6

5
【解析】

12.
【答案】



;白

·· ···1
(个),所以,第
21
个球是第五组第
1
个,是黑色【解析 】【解答】
21÷5=4
(组)
·
24÷5=4
(组)
·· ····4
(个),所以,第
24
个球是第五组第
4
个,是白色故答案为:黑;白。

【分析】根据图形的排列规律,确定要找的那个图形是第几组第几个,就可以确定它的颜色。

13.
【答案】
1

6
【解析】

四、解答题







14.
【答案】

解:
9÷4=2……1
(棵)

【解析】

15.
【答案】
28÷5=5(

)……3(

)
答:第
28
颗珠子是红色的。

【解析】

五、综合题

16.
【答案】


1
)< br>A

E

B

C

D
、< br>F

2

C

5

2 < br>【解析】【解答】解:(
1
)正好装完的方案选
A

E
,还有剩余的方案选
B

C

D

F
; (
2
)我想选
C

案,
32÷6=5
(袋)
……2
(个),所以这些苹果可以装
5
袋,还剩
2
个。


故答案为:(
1

A

E

B

C

D

F
;(
2

C

5

2


【分析】(
1
)一共有
32
个苹果,要想正好装完,
32
除以一袋装苹果的个数没有余数, 选出正好装完的方
案后,剩下的就是还有剩余的方案;



2)从(
1
)中有剩余的方法中选出一种,用苹果的总数除以该方案中一袋装苹果的个数,所 得的商就
是可以装的袋数,所得的余数就是还剩的个数。

六、应用题
17.
【答案】解:
72

38=34(

)

34÷4=8(

)……2(

)
答:每个班分
8
个,还剩余
2
个。

【解析】 要求每班分几个,必须先知道剩下多少个,然后再把剩下的平均分给
4
班。求剩下多少个,也就
是用做的个数减去送给幼儿园的个数。

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