(压轴题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试卷(包含答案解析)

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2020年10月05日 01:40
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2020年10月5日发(作者:齐米)


(压轴题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试卷
(包含答案解析)

一、选择题
1.两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两段绳子
( )。

A. 第一根长 B. 第二根长 C. 不一定哪根长

2.姐姐买辅导书花了14.5元,买练习本花了1.4元,姐姐一共花了( )。

A. 15.9元 B. 14.9元 C. 15.09元

3.如果被减数增加3.4,减数减少3.4,那么差( )。

A. 增加6.8 B. 减少6.8 C. 不变

4.磨面机每小时磨面粉0.9吨,照这样计算,1.2小时磨面粉的量( )0.9吨。

A. 等于 B. 大于 C. 小于 D. 可能大于也可能小于

5.大于0.6且小于0.8的一位小数有( )个。

A. 1 B. 10 C. 无数

6.一个长26厘米、宽19厘米、高0.7厘米的物体,最有可能是( )。

A. 衣柜 B. 普通手机 C. 数学书 D. 橡皮

7.屈谱买一支钢笔用去5.8元,买一支自动铅笔用去1.5元,一共花了( )元,她给售
货员10元,应找回( )元.

A. 7.3 1.7 B. 7.3 2.7 C. 6.3 2.7 D. 6.3 1.7

8.70-29.6-10.4=( )

A. 103.3 B. 30 C. 40.4 D. 119.8

9.23.5+79.8+16.5=( )

A. 103.3 B. 30 C. 40.4 D. 119.8

10.2+2.8=( )

A. 8.4 B. 4.8 C. 3.2 D. 0.85

11.如果a-1.9=b-1.8,那么a-b=( )

A. 0.1 B. 3.7 C. 1.9 D. 1.8

12.在求两个小数的差的算式中,如果被减数增加3.6,减数增加1.2,则差( )

A. 增加4.8 B. 增加2.4 C. 减少4.8 D. 减少2.4

二、填空题
13.星期天,妈妈用3.2元买了一包饼干,用4 .5元买了一袋薯片,妈妈一共花了________
元,薯片比饼干贵________元。

14.在横线上填上“>”“<”或“=”

14×27________27×13 927+9________927÷9

108÷9________36÷3 7平方米________70平方厘米

12平方分米________12平方厘米 2.9________3.1

15.计算.

2.6+4.8=________ 9.2-6.7=________ 1-0.8=________

16.小红从家到学校要走1.3千米,当她走了0.4千米 后发现数学书忘带了,立即回家取


书,这样她比平时去学校多走了________千米 。

17.2.07、81、1.8、9256、0.12、0、30.4、520中 小数有________。



18.我比81.6少0.7,我是________。

19.4.5元比2.6元多________元。

20.修一条15.4千米的路,第一天修了3.5千米,还剩________千米。

三、解答题
21.一套小说26.5元,一本故事书13.9元.小说比故事书贵 多少元?妈妈带了50元,想
买一套小说和一本故事书,钱够吗?

22.买书



买这两本书共用多少元?

23.写出箭头所指的小数。


24.妈妈去超市买哈密瓜花了10.6元 ,买苹果花了5.8元,买蘑菇花了7.4元。妈妈买水
果花了多少钱?

25.在图中找出8.5和9.2的位置,并比较它们的大小。


26.在数轴上标出下列小数。






【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.C
解析: C

【解析】【解答】绳子总长不知道,所以无法判断剩下的两段绳子哪根长。

故答案为:C。

【分析】只有绳子长1米时,剩下的两段绳子一样长;绳子长小于1 米时,第一根绳子剩


下的长;绳子长大于1米时,第二根绳子剩下的长。

2.A
解析: A

【解析】【解答】14.5+1.4=15.9(元)。

故答案为:A。

【分析】买辅导书花的钱+买练习本花的钱=一共花的钱。

3.A
解析: A

【解析】【解答】解:3.4+3.4=6.8,所以差增加6.8。

故答案为:A。

【分析】被减数- 减数=差,被减数增加几,差就增加几,减数减少几,差反而增加几。

4.B
解析: B

【解析】【解答】因为1.2>1,所以1.2小时磨面粉的量大于0.9吨。

故答案为:B。

【分析】因为工作效率相同,比较一下所用时间即可。

5.A
解析: A

【解析】【解答】解:大于0.6且小于0.8的一位小数有1个。

故答案为:A。

【分析】大于0.6且小于0.8的一位小数有1个,也就是0.7。

6.C
解析: C

【解析】【解答】解:一个长26厘米、宽19厘米、高0.7厘 米的物体最后可能是数学
书。

故答案为:C。

【分析】衣柜 的长度大约是26分米,不可能;普通手机的长度大约是16厘米,不可能;
橡皮的长大约是2厘米,不 可能。

7.B
解析: B

【解析】【解答】5.8+1.5=7.3(元),

10-7.3=2.7(元)。

故答案为:B。

【分析】根据题意可 知,要求一共花了多少钱,用买一支钢笔的价钱+买一支自动铅笔的
价钱=一共花的钱数;要求找回多少 钱,用付给售货员的钱数-用去的钱数=找回的钱数,据
此列式解答。

8.B
解析: B


【解析】【解答】70-29.6-10.4

=70-(29.6+10.4)

=70-40

=30

故答案为:B

【分析】连减性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两 个数的和。用字母表示
为:a-b-c=a-(b+c)。

9.D
解析: D

【解析】【解答】 23.5+79.8+16.5

=79.8+23.5+16.5

=79.8+40

=119.8

故答案为:D

【分析】第一步:运用加法交换律交换加数23.5和79.8的位置;

第二步:运用加法结合律先计算后两个加数23.5+16.5=40;

第三步:计算79.8+40=119.8。

10.B
解析: B

【解析】【解答】解:2+2.8=4.8。

故答案为:B。

【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按
照整 数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数
的小数部分末尾有0 ,一般要把0去掉)。

11.A
解析: A

【解析】【解答】解:因为1.9-1.8=0.1,所以a-b=0.1。

故答案为:A。

【分析】差相等,第一个减数比第二个减数大1,那么第一个被减数就比第 二个被减数大
0.1。

12.B
解析: B

【解析】【解答】解:差增加:3.6-1.2=2.4。

故答案为:B。

【分析】被减数增加3.6,差就会增加3.6;减数增加1.2,差就会减少1.2;这样 用差增加
的数减去差减少的数即可求出差一共增加的数。

二、填空题
< br>13.7;13【解析】【解答】32+45=77(元);45-32=13(元)故答案为:77;< /p>


13【分析】已知一包饼干和一袋薯片的价钱要求买一包饼干和一袋薯片的总钱
数 用加法计算据此列式解答;要求薯片比饼干贵
解析:7;1.3

【解析】【解答】3.2+4.5=7.7(元);

4.5-3.2=1.3(元).

故答案为:7.7;1.3 。

【分析】已知一包饼干和一袋薯片的价钱,要求买一包饼干和一袋薯片的总钱数,用加法
计算 ,据此列式解答;

要求薯片比饼干贵多少钱,用减法计算,据此列式解答.
14.>;>;=;>;>;<【解析】【解答】因为14>13所以14×27>
27×13;因 为927+9=936927÷9=103936>103所以927+9>927÷9;因为
108÷ 9=1236÷3=121
解析: >;>;=;>;>;<

【解析】【解答】因为14>13,所以14×27>27×13;

因为927+9=936,927÷9=103,936>103,所以927+9>927÷9;

因为108÷9=12,36÷3=12,108÷9=36÷3;

因为7平方米=70000平方厘米,70000平方厘米>70平方厘米,所以7平方米>70平方
厘米;

因为1平方分米>1平方厘米,所以12平方分米>12平方厘米;

2.9<3.1 。

故答案为:>;>;=;>;>;<。

【分析】在乘法里,一个因数相同,另一个因数越大,积越大;

两位数除以一位 数,应从被除数的十位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数
的哪一位,商就写在那一位的上 面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余
数要小于除数,据此解答;

根据1平方米=100平方分米=10000平方厘米,将单位化统一,再比较大小;

比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十
分位 上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,
据此解答。

15.4;25;02【解析】【解答】(1)26+48=74(2)92-67=25(3)1 -08=02故
答案为:(1)74;(2)25;(3)02【分析】在计算小数加减法时先把小数点
对齐也就是相同数位对齐然
解析:4;2.5;0.2

【解析】【解答】(1)2.6+4.8=7.4



(2)9.2-6.7=2.5




(3)1-0.8=0.2



故答案为:(1)7.4;(2)2.5;(3)0.2

【分析】在计算小数加减法时,先 把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数
加减法的计算法则进行计算,据此解答.

16.8【解析】【解答】解:04+04=08(千米)故答案为:08【分析】她比平时多
走了两个04千米把04加上04就是比平时多走的路程
解析:8

【解析】【解答】解:0.4+0.4=0.8(千米)

故答案为:0.8

【分析】她比平时多走了两个0.4千米,把0.4加上0.4就是比平时多走的路程.
17.【解析】【解答】220304520中小数有:
2故答案为:2【分析】一个小数由整数部 分小数部分和
小数点组成;小数点左
解析:07、1.8、0.12、30.4

【解析】【解答】2.07、81、1.8、9256、0.12、0、30.4、520中 小数有:2.07、1.8、
0.12、30.4

故答案为:2.07、1.8、0.12、30.4

【分析】一个小数由整数部分、小数部 分和小数点组成;小数点左边的数叫做整数部分,
小数点右边的数叫做小数部分,据此解答.

18.9【解析】【解答】816-07=809故答案为:809【分析】求比一个数少几的
数是多少用减法
解析:9

【解析】【解答】81.6-0.7=80.9

故答案为:80.9

【分析】求比一个数少几的数是多少用减法。

19.9【解析】【解答】45-26 =19故答案为:19【分析】求一个数比另一个数
多几用减法计算据此列式解答
解析:9

【解析】【解答】4.5-2.6=1.9

故答案为:1.9

【分析】求一个数比另一个数多几,用减法计算,据此列式解答.


20.9【解析】【解答】154-35=119(千米)故答案为:119【分析】根据题意
用这条路的全长-第一天修的长度=剩下的长度据此列式解答
解析:9

【解析】【解答】15.4-3.5=11.9(千米)

故答案为:11.9

【分析】根据题意,用这条路的全长- 第一天修的长度=剩下的长度,据此列式解答.

三、解答题

21. 解:26.5﹣13.9=12.6(元)

26.5+13.9=40.4(元)

50元>40.4元

答:小说比故事书贵12.6元,50元够。

【解析】【分析】小说比故事书贵的钱数=一套小说的价钱-一本故事书的价钱;问50元够
不 够买一套小说和一故事书,先计算买一套小说和一故事书一共花的钱数,既买一套小说
和一故事书一共花 的钱数=一套小说的价钱+一本故事书的价钱,然后将计算结果与50元作
比较,如果比50元多,说明 不够,如果比50元少,说明够了。

22.7+6.4=10.1(元)

答:买这两本书共用10.1元。

【解析】【分析】买两本书的价格=故事书 的价格+科技书的价格,据此代入数据解答即
可。

23.

【解 析】【分析】在数轴上,从原点0往右表示的数逐渐增大,每个小格表示0.1,据此即
可解答。

24. 解:10.6+5.8=16.4(元)

答:妈妈买水果花了16.4元。

【解析】【分析】妈妈买水果花了的钱数=妈妈买 哈密瓜花的钱数+妈妈买苹果花的钱数,
据此代入数据作答即可。

25. 解:
8.5<9.2


【解析】【分析】由图可知,每个小段代表0.1,从图 中数字8的位置向右移动5个小段,
即表示8.5;从图中数字9的位置向右移动2个小段,即表示9. 2。

小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的数值大;当整数部分相同时看十分


位,十分位上数大的反而大;整数部分和十分位上的数字都相同时,就要比较百分位上的
数字,以此类推依次进行计算。

26.
小数部分,是几就往右查几个小格,即可得出答案。


【解析】【分析】由 图可知,每个小格代表0.1,先找到小数的整数部分对应的数,再看其
3.8从整数3开始向后移动8 个小格处;2.1从整数2开始向后移动1个小格处;1.5从整
数1开始向后移动5个小格处;2.6 从整数2开始向后移动6个小格处;3.4从整数3开始
向后移动4个小格处。

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