小学四年级数学上册期末试卷及答案讲解
职称英语报名系统-六年级语文教学总结
小学四年级数学上册期末试卷及答案讲解
就快期末考试了，考试该如何复习呢？建
议同学们多背
诵重点知识，多做题。查字典数学网小学生频道为大家准备
了小学四年级数学上册
期末试卷及答案，希望能够帮助大家
更好的复习语文知识。
小学四年级数学上册期末试卷及答案讲解
一、填空(20分)
1.
第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人，改
写成以万为单位
的数是(
)人，省略亿后面尾数约是( )人。
2.
一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位是6，
百位上是2，其他数位
都是0。这个数写作( )，读作( )。
3. 在○里填上，或=。
54070800000○5470800000 48万○480001
900000000○9亿 1000000○999999
4.
从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )，这个点叫做
( )，这两条
射线叫做( )。
5. 钟面上3时整，时针与分针所成的角是( )角;( )时整，时针
与分
针所成的角是一个平角。
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6.
93021，可以把除数看作( )去试商比较简便，商是( )位数。
7.
一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，
积变成( )。
8.
两数相除的商是12，如果被除数和除数都缩小6倍，现
在的商是( )。
9.
小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分
钟，拿茶叶1分钟，
沏茶1分钟。小明合理安排以上事情，最少要( )分钟使客人
尽快喝茶。
10.
一个边长24厘米的正方形面积是( )平方厘米。如果这个
正方形的面
积与一个宽9厘米的长方形面积相等，长方形的长是( )。
二、判断(对的打，错的打)
(5分)
1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )
2.
不相交的两条直线叫做平行线。 ( )
3. 个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。( )
4. 一个五位数，四舍五入后约等于8万，这个数最大是
89999。 ( )
5. 181o是钝角。 ( )
三、选择(把正确答案的序号填写在括号里)(5分)
1. 要使8 4188万 ， 里不能填( )
A. 5B.3 C. 2 D. 1
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2. 15060的积末尾有______个0。
A. 4B.3 C. 2 D. 1
3. 下面图形中，有两组平行线的图形是( )。
A. B. C. D.
4.
用一个放大100倍的放大镜看一个30的角，看到的角的
度数是( )。
A. 3 B.
30 C. 300 D. 3000
5. 右图中，1=120,下列说法不正确的是( )。
A.2=60 B. 3=120 C. 3 D. 4=180
四、计算。(28分)
1. 直接写出得数。(6分)
1207= 450015= 430+80= 5600=
1258= 9006= 14060= 720090=
41670 64579
4312 98102
2. 竖式计算。(16分)
50746= 26568=
84035=
77919= 150829= 10550=
3. 列式计算(6分)
(1)甲数是乙数的18倍，甲数是396，求乙数。
相加是多少?
五、综合应用
1.作图题。(11分)
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(2)58个31
(1)过A点画已知直线的平行线和垂线。
(2)用你自己喜欢的
方法画一个120o的
角，它是( )角。
.A
L
(3)在下面画一个平行四边形和一个梯形，再画出它们的高。
2.解决问题
(31分)
(1)今年植树节，向阳小学四至六年级的同学一共栽了704棵
杨树和64棵松
树，栽的杨树是松树的多少倍?
(2)
①她们俩谁打字的速度快?②
一篇2019字的文章谁能在半
个小时打完?
(3)实验小学要为三、四年级的学生每人买一
本价格为12元
的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两
个年级一共需要
多少元?
(4)学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照
这样计算，学校一
年能节约用水多少吨?
(5)星光小学去年四个季度用水情况统计如下表：
季度 第一季度
第二季度 第三季度 第四季度
用水量(吨) 189 204 351 156
这个小学去年平均每个月用水多少吨?
(6)看图回答问题：
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四年(1)班同学喜欢的午餐统计图
①男生最喜欢的午餐是(
)，女生最喜欢的午餐是( )。
②女生最不喜欢的午餐是( )，有( )人。
③你还能得到哪些信息?
附加题(10分)
1.爸爸今年48岁，儿子20岁，(
)年前爸爸的年龄是儿子的5
倍。
2..芳芳要复印7张文字资料，正、反面都要复印。如果一次
最多放2张，最少要复印(
)次。
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四年级数学期末检测试卷参考答案
一、填空(20分)(每空格1分)
1.
129533万 13亿
2. 80560200 八千零五十六万零二百
3. =
4. 角 顶点 边
5. 直 6
6. 20 两
7. 150
8. 12
9. 8
第5页共9页
10. 576
64
二.判断(对的打，错的打) (5分)
三、选择(把正确答案的序号填写在括号里)(5分)
A B B B C
四、计算。(22分)
1. 直接写出得数。(6分)
840 300 510
0 1000 150 8400 80 6 8 400 10000
2.用竖式计算。(16分)
(每题2分，验算的题目每题4分)
23322 18020 24 41 52 5250
3.列式计算(6分)(算式及答案各一半)
39618=22 5831= 1798
五、综合应用(42分)
1.作图题。(11分)
(1)平行线和垂线
各1.5分
(2)画角 2分 ， 钝角1分
(3)平行四边形和梯形各2分，高分别0.5分
2.解决问题(31分)
(1)70464= 11 (4分) (过程及答案各一半)
(2)①小玲每分钟96012=80(个) 1分
小芳每分钟117018=65(个)
1分 (3分)
小玲速度快。 1分
②半小时=30分 0.5分
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8030=2400(个) 1分 (3分)
6530=1950(个)
1分
小玲能在半小时内打完。 0.5分
(3)(145+155)12=3600(元)
或者14512+15512=3600(元) (5分)
(过程及答案各一半)
(若分步计算，第一种方法共两步：每步2.5分;
第二种方法共三步：14512=1740(元)2分 15512=1860(元)2
分
1740+1860=3600(元)1分 )
(4)435312=1740(吨) 或者
123435=1740(吨)(5分)(过程及答
案各一半)
(若分步计算，每一步2.5分)
(5)(189+204+351+156)12=75(吨)(5分)
(若分步计算，每一步
2.5分)
(6)①面条 饼干 ② 面条 1人 (每格1分
第③小题 2分，
共计6分)
附加题(10分)(每小题5分)
(1)几年前爸爸
是儿子的5倍，就可知父子两人相差4倍，而
由题意可知，父子两人始终相差28岁。那么儿子的4倍就
是28岁，所以几年前儿子是284=7(岁)，那么就说明是儿子
20-7=13年前的年龄
。
(2)印完2张需要2次，那么4张就要4次。剩下的3张，按
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照{(正1，正2)，(反1，正3)，(反2，反3)}要3次，所以
总共需要4+3= 7次。
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名
家名篇。如果有选择循序渐 进地让学生背诵一些优秀篇目、
精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教
师 在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方
面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完 之后,学生收效
甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局
面的关键就是对文 章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,
如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、 默读、
跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中
自然领悟文章的思想内容和 写作技巧,可以在读中自然加强
语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技
巧 和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作
中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 “师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国 君的老师。《说文解字》中有
注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事
教 育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习
者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。 “老”在旧语义中
也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初
见于《史记》 ，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也
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不再有年龄
的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”
当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“
师”的复合构
词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其
身上学以“道”，但其
不一定是知识的传播者。今天看来，“教
师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。希望提供<
br>的小学四年级数学上册期末试卷及答案，能够对大家有用，
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一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士
勋（唐初学者，四
门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人
以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦
而
后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之
子……师长教之弗为变”其“师
长”当然也指教师。这儿的“师
资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其
实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和
本身明确的职责。
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