2019年一年级语文期末考试试卷分析
怎样写观后感-余秀华的诗
2019年一年级语文期末考试试卷分析
年 月
学校 班级 人数 任课教师
等
级
情
况
缺
陷
严
重
知
识
点
原
因
分
析
项 目
等 级
人 数
占总人数%
错误率最高题号
识字写字
认字
朗读和背诵
口语交际
优秀 合格 待评 优秀 合格 待评
优秀 合格 待评 优秀 合格 待评
对
策
研
究
填表人 校长（签名）
注：此表一式两份，一份留底，一份于7月4日前上交教研室邹清老师处。
小学语文二年级期末考试试卷分析
年 月
学校 班级 人数 任课教师
等
级
情
况
项 目
等 级
人
数
占总人数%
识字写字 认字 朗读和背诵
优 合 待 优 合 待 优 合
待
秀 格 评 秀 格 评 秀 格 评
口语交际 写话
优 合 待优合 待
秀 格 评
秀 格 评
错误率最高题号
缺
陷
严
重
知
识
点
原
因
分
析
对
策
研
究
填表人
校长（签名）
注：此表一式两份，一份留底，一份于7月4日前上交教研室邹清老师处。
小学语文中、高段期末考试试卷分析
年 月
学校 班级 人数 任课教师
等
级
情
况
缺
陷
严
重
知
识
点
原
因
分
析
项 目
等 级
人 数
占总人数%
错误率最高题号
识字写字
优秀 合格
待评
阅读
优秀 合格
待评 优秀
习作
合格
待评
对
策
研
究
填表人
校长（签名）
注：此表一式两份，一份留底，一份于7月4日前上交教研室邹清老师处。
小学 年级数学测查情况分析表
（xx年7月）
学校 班级 人数 任课教师
等
级
情
况
项目
等级
人数
优秀
知识技能
合格
待评 优秀
综合应用
合格
待评
填表人 校长（签名）
注：此表一式两份，一份留底，一份于7月4日前上交教研室邹清老师处。
占总人
数
%
人均
做对题数
错误率
最高题号
（ ）题
（ ）题
错误情况
及
原因分析
改进措施
拱墅区xx年小学毕业考试数学试卷分析表
学 校
做对
总题数
100－85
题人数
平均做
对题数
％
班 级
应考
人数
100－60
题人数
任课
教师
实考
人数
％
典
型
错
例
摘
录
对
试
卷
的
评
价
学生成绩登记表
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
学校
班级
姓名
做对题数
知识技能
综合运用
总题数
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
附送：
石溪小学xx第二学期期末考试一年级语文试卷
2019年一年级语文期末考试试题解析小学一年级新课标人教版
一、认真阅读每一组拼音，相信你一定能写出词语来。 (16分)
shuō
huà nǐ mēn zhǔ yì mǎ yǐ
( ) ( ) (
) ( )
huǒ bàn
shén mē rè qíng péng yǒu
( ) ( ) ( ) (
)
二、你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。（12分）
长
大（ zhǎng cháng ） 音乐（yuè lè ） 看 着（ zhe
zhá
．．．
o ）
长长的（ zhǎng cháng ）
快乐（yuè lè ） 喝不着（ zhe zhá
．．．．
o ）
三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(16分)
X K m
跳 ( ) 坐 ( ) 请 (
) 园
( )
桃 ( )
座 ( ) 情 ( ) 圆
(
)
象 ( ) 气 ( ) 话 (
) 吓
( )
像 ( )
汽 ( ) 活 ( ) 虾
(
)
四、你能写出下面词的反义词吗？（10分）
长——（ ）
是——（ ） 矮——（ ）
暗——（ ） 冷淡——（
）
六、你能在下面的( )里填上适当的量词吗？ ( 16分)
一 ( )
人 二 ( ) 井 三 ( ) 大象 四 ( ) 小刀
五
( ) 鸟 六 ( ) 花 七 ( ) 树叶 八 ( ) 山
七、你能给下列括号选上正确的字吗？ (10分)
玩 完 再 在
1．妈妈叫我做( )功课后(
)去( )。
w W w .x K b 1. c o M
近 进
2．公园离我们家很( )，走(
)公园，我们就看到桃花开了。
八、你能照样子，把词语用线连起来吗？(8分)
洗
贝壳 火红的 小鸟
摘
小虫 可爱的 太阳
捡
苹果 闪闪的 草地
捉
手帕 绿绿的 星星
十、读一读，“√”出正确的标点符号(6分)
1．天黑了( , 。
)南南一个人在家里( , 。)
2．松鼠的尾巴有什么用呢( ？ 。 )
认真读短文，你一定能回答下面的问题。（６分）
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子
。羊妈妈说：
“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白
菜的根。羊妈妈说：
“白菜的叶子才好吃呢！”
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m
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的
果实呀！”
1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（３分）
答：（１） （２）
（３）
2、填空。（３分）
（１）西红柿的 好吃。
（２）萝卜的 好吃。
（３）白菜的 好吃。
写 话 部
分(14分)
(一)照样子，用带点的字写一句话(2分)
1、例：海滩上有许多贝壳。
．．
许多：
2、例:我非常喜欢看电视。（2分）
．．
非常:
。
(二)看图写一句或几句话(10分)
可以按谁在什么时候，什么地方，干什么来写。
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