银川市小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试题(答案解析)

绝世美人儿
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2020年10月07日 13:51
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厦门专科学校-虚拟语气专项练习

2020年10月7日发(作者:汪照)


银川市小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试题(答案解
析)

一、选择题
1.下面说法错误的是( )。

①若a比b多20%,则6a=5b;

②100以内(含100)的所有偶数的和比奇数的和多1;

③有一个角是60°的等腰三角形一定是正三角形;

④10只鸟要飞回4个窝里,至少有4只鸟飞进同一个窝。

A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D.
①②③

2.六(1)班有42名学生,男、女生人数比为1:1,至少任意选取( )人,才能保证
男、女生都有。

A. 3 B. 2 C. 10 D. 22

3.学校篮球队的5名队员练习投篮,共投进了48个球,总有一名队员至少投进( )个球。

A. 9 B. 10 C. 11 D. 12

4.六(1)班有42名学生,男、女生人数比为1:1,至少任意选取( )人,才能保证男、女
生都有。

A. 3 B. 2 C. 10 D. 22

5.从8个抽屉里拿出17个苹果,无论怎么拿,我们一定能拿到苹果最多的那个抽屉, 从
它里面至少拿出( )个苹果。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

6.1000只鸽子飞进50个巢,无论怎么飞,我们一定能找到一个含鸽子最多的巢,它 里面
至少有( )只鸽子。

A. 20 B. 21 C. 22 D. 23

7.黑桃和红桃扑克牌各5张,要想抽出3张同类的牌,至少要抽出( )张.

A. 3 B. 5 C. 6 D. 8

8.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里,至少要取( )个球,才可以
保证取到三个颜色相同的球.

A. 9 B. 8 C. 5 D. 13

9.把7只鸡放进3个鸡笼里,至少有( )只鸡要放进同一个鸡笼里.

A. 2 B. 3 C. 4

10.从一幅扑克牌中抽出2张王牌,在剩下的52张中任意抽( )张,才能保证有两张
是相同花色的.



A. 4 B. 6 C. 5 D. 9

11.一个袋子里装着红、黄、二种颜色球各3个,这些球的大小都相同,问一次摸出3个
球,其中至少有( )个球的颜色相同.


A. 1 B. 2 C. 3

12.王老师把36根跳绳分给5个班,至少有( )根跳绳分给同一个班.


A. 7 B. 8 C. 9

二、填空题
13.6名学生分一堆苹果,总有一名学生至少分到5个苹果 ,耶么这堆苹果至少有
________个.

14.13本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉至少放进________本书.

15.某小区2019年共新增加了13辆电动清洁能源小客车,一定有________辆 或________
辆以上的小客车是在同一个月内购买的。

16.把红、 黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里。至少要取________个球,才
可以保证取到两个 颜色相同的球。

17.六(1)班有一些同学今年都是12岁,若要这些同学中有同 月出生的,这些同学至少有
________人。

18.9只鸽子飞回4个笼子.至少有________只鸽子要飞进同一个笼子。

19.6个苹果放进5个盘子中,总有一个盘子至少放________个苹果。
< br>20.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里。至少要取________个球,才
可以保证取到两个颜色相同的球。


三、解答题
21.储蓄罐里有同样 大小的金币和铜币各5枚。要想摸出的钱币中一定有3枚相同,最少
要摸出几枚钱币?

22.从13个连续的自然数中,一定可以找到两个数,它们的差是12的倍数。任意取多少
个 连续的自然数,才能保证至少有两个自然数的差是7的倍数?

23.一个口袋里分别 有4个红球,7个黄球,8个黑球,为保证取出的球中有6个球颜色
相同,则至少要取多少个小球?

24.黑、白、黄三种颜色的筷子各有很多根,在黑暗处至少拿出几根筷子就能保证有一双< br>是相同颜色的筷子?

25.从1,4,7,10,…,37,40这14个数 中任取8个数,试证:其中至少有2个数的和
是41.

26.把十只小兔放进至多几个笼子里,才能保证至少有一个笼里有两只或两只以上的小
兔?


【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.A


解析: A

【解析】【解答】解:①若a比b多20%,则a=b×(1+20%)=1.2b,那么5a=6b;

②100以内(含100)的所有偶数的和比奇数的和多50;

③有一个角是60°的等腰三角形,剩下的两个角也是60°,所以一定是正三角形;

④10÷4=2……2,2+1=3,10只鸟要飞回4个窝里,至少有3只鸟飞进同一个窝。

综上,①②④的说法是错误的。

故答案为:A。

【分析】一个数比另一个数多百分之几,那么这个数=另一个数×(1+百分之几);

10 0-99+98-97+96-95+……+2-1=(100-99)+(98-97)+(96-95)+… …+(2-1)=50×1=50,所
以100以内(含100)的所有偶数的和比奇数的和多50;< br>
等腰三角形的两个底角相等,若顶角是60°,那么其中一个底角是(180°-60°)÷ 2=60°,那
么这是一个等边三角形;若底角是60°,那么顶角是180°-60°×2=60°, 那么这是一个等边三
角形;

10只鸟要飞回4个窝里,考虑在最不利的情况,把每 个窝放入最多的鸟,即用10除以
4,那么飞进同一个窝里的鸟的只数就是将计算得出的商加1即可。< br>
2.D
解析: D

【解析】【解答】42÷2+1=21+1=22(人)。

故答案为:D。

【分析】男、女生人数比为1:1,意思是男女生人数一样,考虑最不利原 则,选的前21
人都是男生,那么再选一人,肯定是女生,所以至少任意选取22人,才能保证男、女生 都
有。

3.B
解析: B

【解析】【解答】48÷5=9(个)……3(个),

至少:9+1=10(个).

故答案为:B.

【分析】此题主要考查 了抽屉原理的应用,5名队员相当于5个抽屉,根据抽屉原理的计
算方法:a个物体放入n个抽屉,如果 a÷n=b……c,那么有一个抽屉至少放(b+1)个物
体,据此解答.

4.D
解析: D

【解析】【解答】42÷2=21(人),

至少选取:21+1=22(人),才能保证男、女生都有.

故答案为:D.

【分析】根据条件“男、女生人数比为1:1”可知,男、女生人数相等,用总人数÷2=男生
人数(或女生人数),假设先选取一半的人数,可能全是一种性别的,那么再多选取1
人,就能保证男 、女生都有,据此解答.

5.C


解析: C

【解析】【解答】解:17÷8=2……1,2+1=3(个)。

故答案为:C。

【分析】从最坏的情况考虑,假设每个抽屉里面都有2个苹果,余下 的1个苹果无论在哪
个抽屉里都至少有一个抽屉里面有3个苹果。

6.A
解析: A

【解析】【解答】解:1000÷50=20(只)

故答案为:A

【分析】1000÷50=20,从极端的情况考虑,假如每个巢里面 的鸽子数都相等,都是20
只,所以一定能找到一个含鸽子最多的巢,它里面至少有20只鸽子.

7.B
解析:B

【解析】【解答】解:2×2+1=5(张)

答:至少要抽出5张.

故选:B.

【分析】从最极端 情况进行分析:抽出的4张,两种颜色各有2张,这时再任取一张,即
可保证有抽出3张同类的牌.
8.A
解析: A

【解析】【解答】解:4×2+1=9(个);

答:从中至少取出9个球,可以保证取到三个颜色相同的球.

故选:A.

【分析】由于袋子里共有红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个,考虑最差情况:前8个球
摸出的 是每种颜色各2个,所以只要再多取一个球,就能保证取到3个颜色相同的球.

9.B
解析: B

【解析】【解答】解:7÷3=2(只)…1只,

2+1=3(只).

答:至少有3只鸡要放进同一个鸡笼里.

故选:B.

【分析】把7只鸡放进3个鸡笼里,7÷3=2(只)…1只,当每个笼 子放进2只后,还有一
只没有进笼,所以至少有一只笼子里要放进2+1=3只鸡.

10.C
解析: C

【解析】【解答】解:建立抽屉,4种花色看做4个抽屉,考虑最差情况:

摸出4张牌,都是不同花色的,那么此时再任意摸出1张牌,都会出现2张牌花色相同,

4+1=5(张),


答:至少抽取5张才能保证有2张牌花色相同.

故选:C.

【分析】建立抽屉,4种花色看做4个抽屉,52张牌看做52个元素,利用抽屉原理即可
解答 .

11.B
解析: B

【解析】【解答】解:根据抽屉原理可得:

1+1=2(个);

答:一次摸出3只球,其中至少有2个球的颜色相同.

故选:B.

【分 析】先建立抽屉,两种颜色相当于2个抽屉,一次摸出3只球,然后把这3只球里分
别放 到两个抽屉里,最差情况的放法是每个盒子里各放一个即2种颜色,然后再 放第3个
球,无论放在那一 个抽屉里,可以保证有两个颜色是相同的;也就是说一次摸出3只球,
其中至少有2只球的颜色相同.< br>
12.B
解析: B

【解析】【解答】解:36÷5=7(根)…1(根)

7+1=8(根)

答:至少有8根跳绳分给同一个班.

故选:B.

【分析】把5个 班看作5个抽屉,把36根跳绳看作36个元素,从最不利情况考虑,每个
抽屉先放7根,共需要35根 ,余这一根跳绳无论放在那个抽屉里,总有一个抽屉里的有
7+1=8(根),据此解答.

二、填空题

13.【解析】【解答】解:4×6+1=25(个)故答案为:25 【分析】先保证每名
学生分到4个苹果那么共需要4×6个苹果那么再有1个苹果就能保证总有一名学生分到5个苹果
解析:【解析】【解答】解:4×6+1=25(个)。

故答案为:25。

【分析】先保证每名学生分到4个苹果,那么共需要4×6个苹果,那么 再有1个苹果就能
保证总有一名学生分到5个苹果。

14.【解析】【解答】解:1 3÷3=4(本)…1(本)4+1=5(本)故答案为:5
【分析】从最坏的情况考虑假如每个抽屉各 放4本数则剩下的1本无论放在哪
个抽屉里总有一个抽屉至少放进5本书
解析:【解析】【解答】解:13÷3=4(本)…1(本),4+1=5(本)。

故答案为:5。

【分析】从最坏的情况考虑,假如每个抽屉各放4本数,则剩下的1本无论 放在哪个抽屉


里,总有一个抽屉至少放进5本书。

15.2;2【解 析】【解答】13÷12=11(辆)……1(辆);1+1=2(辆)故答案
为:2;2【分析】假设 一个月买一辆一年买了12辆还余下一辆不管这一辆是哪
个月购买的一年一定有2辆或2辆以上的小客车 是在
解析: 2;2

【解析】【解答】13÷12=11(辆)……1(辆);

1+1=2(辆)。

故答案为:2;2.

【分析】假设一个月买一辆 ,一年买了12辆还余下一辆,不管这一辆是哪个月购买的,
一年一定有2辆或2辆以上的小客车是在同 一个月内购买的。

16.【解析】【解答】4+1=5(个)故填:5【分析】应用抽屉原理 要保证取到
两个颜色相同的球先想最坏的结果连续取4次每次取到的球都不同颜色那么再
取第5 个球时无论是什么颜色一定会和前面4个球的颜色有一个相同
解析:【解析】【解答】4+1=5(个)

故填:5

【分析 】应用“抽屉原理”,要保证取到两个颜色相同的球,先想最坏的结果,连续取4次
每次取到的球都不同 颜色,那么再取第5个球时,无论是什么颜色,一定会和前面4个球
的颜色有一个相同。
17.【解析】【解答】12+1=13(人)故答案为:13【分析】此题主要考查了抽
屉原理的 应用一年有12个月假设每月有1个人出生一年就有12个人出生在不
同的月份如果再出生一人一定是这 12个月中的某一个月就会
解析:【解析】【解答】12+1=13(人)

故答案为:13.

【分析】此题主要考查了抽屉原理的应用,一年有12个月,假设每月有 1个人出生,一
年就有12个人出生在不同的月份,如果再出生一人,一定是这12个月中的某一个月, 就
会出现同月出生的同学,所以,至少有12+1=13人.

18.【解析】【解答 】解:9÷4=2……12+1=3至少有3只鸽子要飞进同一个笼子
故答案为:3【分析】假如每个笼 子里都飞进2只鸽子那么余下的1只无论飞进
哪个笼子都至少有3只鸽子要飞进同一个笼子
解 析:【解析】【解答】解:9÷4=2……1,2+1=3,至少有3只鸽子要飞进同一个笼子.

故答案为:3

【分析】假如每个笼子里都飞进2只鸽子,那么余下的1只无论飞进哪 个笼子都至少有3
只鸽子要飞进同一个笼子.

19.【解析】【解答】解:6÷5= 1……11+1=2(个)故答案为:2【分析】假如5个
盘子每个盘子里各放1个苹果那么余下的1个 苹果无论放进哪个盘子里总有一
个盘子至少放2个苹果
解析:【解析】【解答】解:6÷5=1……1,1+1=2(个)


故答案为:2【分析】假如5个盘子每个盘子里各放1个苹果,那么余下的1个苹果无论
放进哪个盘子里 总有一个盘子至少放2个苹果.

20.5【解析】【解答】因为是红黄蓝白四种颜色那么抓的 前4个球就有可能分
别是这4种球只有到第5个球颜色才能重复故填5【分析】可能性表示的是事
情出现的概率前4次抓到什么颜色球的可能性都有我们要从中考虑到抓到
解析: 5
【解析】【解答】因为是红、黄、蓝、白四种颜色,那么抓的前4个球就有可能分别是这
4种球,只 有到第5个球颜色才能重复.

故填5.

【分析】可能性表示的是事情出现 的概率,前4次抓到什么颜色球的可能性都有,我们要
从中考虑到抓到不同颜色的最大可能.

三、解答题

21. 解:2×2+1=5(枚)

答; 最少要摸出5枚钱币。

【解析】【分析】考虑最不利原则,前4次摸到金币和铜币各2枚,第 5次不管摸到哪种
钱币,都能保证摸出的钱币中一定有3枚相同。

22. 解: 自 然数除以7的余数为:0、1、2、3、4、5、6,因此7就把自然数分成了7
类,即:除以7余0、 1、2、3、4、5、6,因此,可以把它看成是7个抽屉,至少要有8
个数,才能必然有一个抽屉里有 两个数,而这两个数除以7的余数相同,也就是差是7的
倍数,

答:根据上述分 析,至少任意取8个连续的自然数,就能保证其中必有两个数,它们的差
是7的倍数。

【解析】【分析】两个自然数的差是7的倍数,7的最小倍数还是7,所以至少要有8个
数,最大的数 减去最小的数差是7,就能保证至少有两个自然数的差是7的倍数。

23. 解:考虑最“坏 ”的情况,先取出4个红球,5个黄球,5个黑球,这样再取一个(只
能是黄球或黑球),将有6个球颜 色相同,所以至少要取出
球.

【解析】【分析】三种颜色看作3个抽屉,要 保证一个抽屉中至少有6个苹果,最“坏”的
情况是每个抽屉里有5个“苹果”,红球的个数不足6个, 那么红球全部去到,剩下的每种
颜色取5个,最后再加1个即可。

24. 解:问题问的是要有一双相同颜色的筷子.把黑、白、黄三种颜色的筷子当作 个抽
屉,根据抽屉原理,至少有 根筷子,才能使其中一个抽屉里至少有两根筷子.所以,至
少拿 根筷子,才能保证有一双是相同颜色 的筷子.最“倒霉”原则:它们每样各取一根,
都凑不成双.教师可以拿其他东西做类似练习.

【解析】【分析】三种颜色看作3个抽屉,要保证一个抽屉中至少有2个苹果,最“坏”的< br>情况是每个抽屉里有1 个“苹果”,根据抽屉原理作答即可。

25. 证明:构造和为41的抽屉:(1,40)、(4,37)、(7,34)、(10,31)、
(个)小


(13,28)、(16,25)、(19,22) ,现在取8个数,一定有两个数取在同一个抽屉,
所以至少有2个数的和是41.
【解析】【分析】因为要取8个数,那么可以构造和为41的7个“抽屉”,即(1、19),
(3 、17),(5、15),(7、13),(9、11), 然后根据抽屉原理即可证得。

26. 解:要想保证至少有一个笼里有两只或两只以上的小兔,把小兔子当作“物品”,把“笼
子”当作“抽屉”,根据抽屉原理,要把10只小兔放进10-1=9个笼里,才能保证至少有一个
笼 里有两只或两只以上的小兔。

【解析】【分析】考虑最不利的情况,就是只有一个笼子 里有两只小兔,其他还是一只小
兔,据此作答即可。

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