苏教版三年级上册语文试题
小学生写景作文-预备党员转正
1 让我们荡起双桨
一:看拼音,写词语
piao dang
bo lang dao ying liang shuang
(
) ( ) ( ) ( )
Shuang jiang huan rao hong qiang
yu kuai
( ) ( ) (
) ( )
二:在括号里填上合适的词语。
(
) 的生活 ( ) 的红领巾 ( ) 的伙伴
(
) 地玩耍 ( )地欢乐 ( )地跳舞
三:阅读课文片段,回答问题。
红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们
悄悄地听
我们愉快歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。
(1)
写出表示”看”的词语。
_________ _________
_________ _________
(2)
文中的“红领巾”指的是___________,
“太阳”是指_________,
“阳光”是指_____________。
(3)
根据句子意思选择正确的解释。
“水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。”这是拟人手法,
表达( )。
A 鱼儿非常快乐 B 少先队员借鱼儿表达自己对幸福生活的真
切感受
2 学会查“无字词典”
一: 看拼音,写词语。
ci yu
lǚ you tu ran jing tao pai an
( ) ( ) ( ) (
)
yan shi li jie jie shi yi
wei shen chang
( ) ( ) (
) ( )
二:阅读短文,完成练习。
梧桐树
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。
夏
天,我们在你的树阴下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,
透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在
闪烁。我好像看见了你明亮
的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃
了。火苗跳跃
着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养
料,使你长得
更加粗壮。
冬天,在我坐功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐
树!你落了
叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
(1)
用波浪线画出短文中表示时间的词语。
(2)
用横线画出一句比喻句,说说句子中把_______比作_________.
(3)
这篇短文是按____________ 顺序写的。
3 古诗两首
一:看拼音,写词语。
shi jing feng lin
shuang ye ting bo
( ) (
) ( ) ( )
ti jiao
zhong sheng
( ) ( )
二:阅读课文,回答问题。
(1) 默写古诗
枫桥夜泊
_________________ _______________
_________________ _______________
山 行
_________________
_______________
_________________
_______________
(2) 《山行》的作者是_______,这首诗主要描写的是_
______时节
________的景色。描绘了一幅由_______、_______、____
___、_______
构成的山林秋色图,表达了诗人对___________________之
情。其中
诗句:________________,
________________是描写枫林景色的千古
名句。
(3)《枫桥夜泊》的作者
是_________,诗人通过夜泊所见的_______、
_______、_______、__
_____、_______,以及所闻的_______、_______,
勾画了一幅意境优美的秋
江夜泊图。
4 做一片美的叶子
一:看拼音,写词语。
ru
zhi feng xian zheng ti piao
ling
( ) ( ) (
) ( )
zhuo zhuang wei zhi
shu song xing tai ge yi
( )
( ) ( ) ( )
二:阅读课文片段,回答问题。
走进树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子
形态各异——你找不到两片相同的叶子。
无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献
给大树。
绿叶为大树而生。春天的时候,叶子________;夏天的时候,叶
子________;秋叶__
______;冬日_________——_________大树地下
的根。
(1)
把横线上的内容补充完整。
(2) 用原文中的句子解释下列词语。
形态各异:________________________________
相同的工作:______________________________
(3)叶子“回归大树地下的根”让你想到的成语是( )。
A. 根深叶茂 B
叶落归根 C 根深蒂固
(4)片段中的“叶子”实际是指_____________,
“大树”是指
______________。
5 北大荒的秋天
一:看拼音,写词语。
tou ming bo wen
ran shao yi bi ru xi
( )
( ) ( ) ( )
shan ling ying zhao ting ba
re nao fei fan
( ) ( )
( ) ( )
二:阅读课文片段,回答问题。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;
挺拔的高粱______
______脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路
边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团
火,把人们的心也给
燃烧起来。
1 这一自然段是围绕“_______________”
这句话来写的,具体描写了
原野上的_______、_______、和_______,表达了北大
荒秋天的原野
的美。
2 从短文中“笑声”,“______”这两个词中可以看出,作者把
大豆和
高粱当作人来写,还把___________比作“一团团火”。
3
“榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来
了。”对这句话正确的理解是:(
)
A 人们的心像榛树叶子一样红。
B 人们看到粮食成熟了,丰收了,心里十分高兴。
C 原野景色秀美,人们特别高兴
6 西湖
一:看拼音,写词语。
yan ying qing rou
yuan tiao su ya
( ) (
) ( ) ( )
you ru
you yang lian mian qi fu
(
) ( ) ( )
二:阅读课文片段,回答问题。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的
孤山显得格外( )典雅。孤山东
边的白堤和西南的苏堤,就像两
条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛———小瀛洲、湖心亭、阮公墩,( )在绿树丛中。明净的湖水( )着
绿岛和白云的(
),仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,
看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
1
在括号里填上合适的词语。
2 选词填空
柔和 轻柔
温柔
1) 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,(
)
地漂浮在碧水之上。
2) 嫦娥是个( )美丽的姑娘。
3)
一阵阵( )的音乐从远处飘来,让人仿佛置身在仙境之中。
3 用横线画出文中的比喻句。
4 “仿佛”的近义词有________、________、________。
7 拉萨的天空
一:看拼音,写词语。
zhan lan
chun jing tou liang chuang lian
(
) ( ) ( ) ( )
sheng di ying chen ren shou
jing liang
( ) ( ) (
) ( )
二:选词填空
纯净 干净
1
我们把房间收拾得十分( ) 。
2 在白云的映衬下,天空显得越发(
) 。
雄伟 伟大
1 我们( ) 的祖国山河壮丽。
2 万里长城多么( ) 壮观。
三:阅读课文片段,回答问题。
在拉萨,人们说话的声音能( )到蓝天,( )出手能
( )
到蓝天。有人说 掬一捧蓝天可以洗脸 这话真是太妙
了 有( )
着山顶的白云映衬 湛蓝的天空显得越发纯净
有拉萨河畔草地的对照
湛蓝的天空显得更加明洁
1 在括号里填上合适的字。
2 给短文的空格处加上合适的标点
3 找出这段话中意思相同或相近的词语并写下来。
( ) —— (
) ( ) —— ( )
8 蒲公英
一:看拼音,写词语。
ke ai ji zhu rong
qiu jiang luo san
( ) ( )
( ) ( )
qin qie
zhu fu mi huo jin can can
(
) ( ) ( ) ( )
二:排列句子的顺序。
( )突然,我看见桌子上有一瓶花,这正好使我产生了灵感。
( )我提起笔画上了一朵玫瑰花。
(
)接着,我找出旧贺卡仔细翻阅着,可惜没有找到理想的图案来。
(
)然后,我给花涂上颜色,在贺卡上写下了“新年快乐”几个字。
(
)最后,一张精美的贺卡就从我手中诞生了。
(
)新年到了,我找出一张卡纸,把它对折一下,想做一张贺卡。
三:阅读课文片段,回答问题。
太阳公公看见了,亲切地( )
他们:“孩子们记住,别落在表
面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花多多所(
),那
是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们( )的地方。
1
在括号里填上合适的词语。
2 填上恰当的叠语。
金光( ) ( )
银花( ) ( ) 黑( ) ( )
3
假如你是一颗蒲公英的种子,听了太阳公公的话,你会怎样想?
_________________
________________________________________
9 三袋麦子
一:看拼音,写词语。
shi pin
fang zhi neng gan reng ran
(
) ( ) ( ) (
)
bao cun fu mo bai fang
po bu ji dai
( ) ( ) (
) ( )
二:阅读课文片段,回答问题。
土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说 我
把麦子种下了地 这都是我的收获
您带一些回家吧 老人抚摸着
小猴的头 兴奋地说 你真聪明 真能干
1
给文中空白处加上合适的标点符号。
2 这段话主要讲_____________________
_______________________。
3
小猴种下的是__________,收获的是_____________________。
4
“啊”表示土地爷爷看到麦囤里堆得满满的很__________,朗读的
时候应该读出______
___的语气来。
5 从“抚摸”“兴奋”等词语可以体会到土地爷爷对_________的小猴<
br>表示____________。
三:把每组词中不是同一类的词语画出来。
1
馒头 烙饼 食品 饺子 面条
2 高粱 庄稼 大豆
玉米 棉花
3 柳树 榛树 枫树 树木 松树
4
银灰 葱绿 血红 金黄 色彩
10 哪吒闹海
一:看拼音,写词语。
duo cang yao huang
ye cha yuan xing
( ) (
) ( ) ( )
sui ji
dou dong hun tian ling huo yan
(
) ( ) ( ) (
)
二:照样子,写词语。
气冲冲 __________
__________ __________
干干净净__________
__________ __________
三:给划线字选择正确的解释。
1
称霸一方 ( )
A 方法 B 正直 C 一个区域、一个地带 D
才
2 胡作非为 ( )
A 不、不是 B 不合理、不对的 C
非洲 D 必须,一定
四:阅读课文片段,回答问题。
夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪
吒可机灵啦,身子一( ),(
)过了这一斧头,( )取下乾
坤圈,向夜叉(
)去。可别小看这小小乾坤圈,它比一座大山还
重,一下就把夜叉给打死了。
1
在括号里填上合适的词语。
2
从所填的词语可以看出,哪吒是个_________________________。
3找出文中描述哪吒一系列动作的词语________________________。
11 第八次
一:看拼音,写词语。
qin lǜe
di kang zhao ji cheng gong
( ) ( ) ( )
( )
chong xin shi bai
xin xin dong yuan
( )
( ) ( ) ( )
二:阅读课文片段,回答问题。
布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结
网。忽然,
一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重新扯起丝再次结网,又被风
吹断了。就这样
结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘
蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一
张网。
布鲁斯感动极了 他猛地跳起来 喊道 我也要干第八次
他四处奔
走,召集被打散的军队,动员人民起来抵抗。经过激烈的
战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯第
八次抵抗成功了。
1 给第二自然段空白处加上标点符号。
2
布鲁斯躺在木板上看到蜘蛛第八次把网织好了,他会想到什么?
_________________
_________________________________________
3
你认为布鲁斯取得成功的原因是什么?
____________________________
_______________________________
4
如果你是布鲁斯你会怎么动员几乎失去信心的其他士兵?
____________________
______________________________________
12 卧薪尝胆
一:看拼音,写词语
gou jian
nu pu mou chen mian chu
(
) ( ) ( ) (
)
biao shi jian yi hou huan
wan ban wu nai
( ) ( )
( ) ( )
二:按要求写词语
1
近义词 屈辱( ) 随即( ) 奴仆( )
2 反义词 谦虚( ) 下游( ) 强大(
)
三:阅读课文片段,回答问题。
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲
自下田耕种
(zhong);晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿
饭前,总
要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
1 给文中带点的字注上正确的音。
2
“报仇雪恨”中“雪”字的意思是( )
A水蒸气凝结成的晶体 B 雪白 C 洗掉
3 用“——”画出文中体现“卧薪尝胆”的句子。
4 文中的耻辱具体是指
__
________________________________________________。
5 越王勾践是一个怎样的人?
___________________________
________________________。
13
世界上第一个听诊器
一:看拼音,写词语。
fen xi zhen
zhi si suo fei jie he
(
) ( ) ( ) ( )
mu gun xiao guo yan zhe
lei nai ke
( ) ( )
( ) ( )
二:在括号里填上合适的词语。
( )异常 发现( ) 思索(
)
( )明显 分析( ) 诊断(
)
三:用划线的词语造句。
1 一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。 ________________________________________________
2
通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试一试,
声音果然沿着木板传了过来。
_________________________________________________
四:比一比,再组词。
肺( ) 克(
) 状( )
柿( ) 刻(
) 壮( )
核( ) 校(
) 所( )
该( ) 效(
) 索( )
14 东方之珠
一:看拼音,写词语。
sha tan shu fu
qing ting xiang gang
( )
( ) ( ) ( )
shang dian ju ji qing rou
shan yao
( ) ( ) (
) ( )
二:把下面划线的词语换一个意思相近的词语。
1 这个绣着五红星的针线包特别引人注目。 ( )
2
港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火。 ( )
3
香港是一个著名的港口。 ( )
4
游客们经常去海洋公园欣赏海豚、海狮的精彩表演。( )
三:根据意思写词语。
1 没有目的而悠闲地走。 (
)
2 全世界都知道,形容名气很大。 ( )
3 人群像潮水一般,形容人很多。 ( )
4 比喻眼前充满了好物品、好文章或有用的人才。 ( )
5
形容房屋等建筑物像鱼鳞和梳子齿那样密密排列着。( )
6 形容珠玉等光彩鲜明。
( )
四:阅读课文片段,完成练习。
一到夜晚,整个香港就成了
_________。港湾里闪耀的灯光,像
______________________。马路上
一串串明亮的车灯,如同闪光的长
河___________。
15 小露珠
一:看拼音,写词语。
li ming jiang lin
jun qiao cao gan
( ) (
) ( ) ( )
zheng qi
chui zou zhuang dian shuai lao
(
) ( ) ( ) (
)
二:填上合适的词语。
( )的钻石 (
)的水晶 ( )的珍珠
( )的向日葵 (
)的白杨树 ( )的喇叭花
三:根据课文内容填空。
1
文中写出了_______、_______、_______三种小动物喜欢小露珠。
2 小露珠在
小青蛙、小蟋蟀和小蝴蝶的眼中分别像_______、_______、
和_______。可以看出
小露珠具有_______、_______和_______的特点。
四:阅读课文片段,回答问题。
小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐
渐地,太
阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地
变成了水蒸气,向
空中飘去。向日葵向它点头,白杨树向它招手,喇
叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!
小露珠向大伙
儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。”
1
向小露珠告别的植物有_______、_______和_______。
2 用“——”画出文中
带“越来越……越来越……”的句子,并用这
个词语造句。____________________
__________________________
16 石榴
一:看拼音,写词语。
bao kai huo po
xi xun qing shuang
( ) (
) ( ) ( )
shen zhi
tou liang chi ming zhong wai cheng shu
( ) ( ) (
) ( )
二:比一比,再组词。
捕( ) 错(
) 迅( ) 扒( )
哺( )
措( ) 讯( ) 趴( )
三:阅读课文片段,回答问题。
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。
到了夏
天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密,
越开越盛,不久便
挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,
正鼓着劲儿在吹呢。
1
用“——”画出文中的比喻句。
2 这句话用_______来比喻_______。写出了石榴花的
_______和
_______的特点。
3 从文中找出下面字的反义词。
稀(
) 远( ) 空( )
4
这一段主要写了_______时节,石榴从抽枝、_______、_______
的生长过程。
17 石头书
一:看拼音,写词语。
kan tan
qi guai kuang wu mei tan
(
) ( ) ( ) (
)
hao qi bei ke zu ji
hua shi
( ) ( ) (
) ( )
二:填上量词,尽量不重复。
一(
)书 一( )礼物 一( )化石
一(
)昆虫 一( )小鱼 一( )树林
一(
)贝壳 一( )画 一( )高山
三:阅读课文片段,回答问题。
“看懂了这些又有什么用呢?”川川特别爱刨根问底。
“用处可大了。这本书会告诉我们,哪座山下埋着煤炭,哪块地下
藏着矿石……”
川川和磊磊高兴地说:“石头书里的学问还真不少呢。”
1 “学问”意思是_________,指
这本书也有_______和________。
“字”指________、________和__
______,“画”指__________。读
出书上的这些“字”和“画”,就可以预测____
________________。
2
“读”在这句话里的意思是______________________________。
3
片段第二自然段中的省略号还表示什么?
___________________________
_______________________________
18
小稻秧脱险记
一:看拼音,写词语。
zheng chao ji
lie qi fu pin ming
( )
( ) ( ) ( )
jing
jue ying yang hong liang tuo
xian
( ) ( ) (
) ( )
二:选词填空。
激烈 强烈 剧烈
1 我们要注意用眼卫生,不要在( )的光线下看书。
2
一天,水稻田里发生了( )的争吵。
3 饭后不能( )运动。
欺负 欺骗
1 平时你们( )小稻秧,现在轮到你们倒霉了。
2 由于他的( ),我们损失了50万元。
三:阅读课文短文,回答问题。
( ),一阵毛毛雨从天上飘下来。一颗杂草(
)地抬起
头,看了看天说:“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?”这时,一个
(
)的声音响起来:“这不是雨,而是(
),是专门用来首
诗你们的。”杂草问:“你是谁?”“我是(
)。”喷雾器一边喷
洒着除草剂,一边大声地说,“平时你们(
)小稻秧,现在轮到
你们( )了。”
1 填上括号内的词语。
19 航天飞机
一:看拼音,写词语。
nao dai
chi bang zhi hui xin si
(
) ( ) ( ) ( )
wu ying wu zong pang ran da wu de
yi fu chong
( ) (
) ( ) ( )
二:多音字组词
dou (
) zhuan ( )
斗 dou ( )
转 zhuan( )
三:填上合适的词语。
(
)的翅膀 ( )的脑袋 ( )的机尾
(
)的手臂 ( )的飞机 ( )的蓝天
四:阅读课文片段,回答问题
“航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放
和
回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回
机舱,带到地面上来维修
。”
1 用“——”画出本段的中心句。
2 从片段中找出一对反义词。
(
)——( )
3 航天飞机的主要作用是什么?
_____________
________________________________________
20 军神
一:看拼音,写词语。
shang shi
zhi yuan cheng shou de guo
(
) ( ) ( ) (
)
sun shang dan xin fei wo
yao pin
( ) ( ) (
) ( )
二:在括号里填上合适的词语。
(
)的神情 ( )的大脑 ( )的脸色
(
)的男子汉 ( )的垫单 ( )的目光
三:读句子,填空。
“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却微微有些颤抖。”
1 写近义词。
镇定( ) 颤抖( )
2 “手有些颤抖”是因为____________________________
四:阅读课文片段,回答问题。
沃克医生不禁失声喊道 了不起
你是一个真正的男子汉
一块会说话的钢板 你是一位军神
1
给这段话加上标点符号。
2
联系上下文,“了不起”的意思是________________________。
3
“军神”指_________,为什么称他为“军神”?
___________________
____________________________________
_________
______________________________________________
21 掌声
一:看拼音,写词语。
yuan yi
zi shi pu tong zhen ding
(
) ( ) ( ) ( )
re lie jiang shu gu li
qing kuang
( ) ( ) (
) ( )
二:填上合适的词语。
( )的姿势
( )的掌声 ( )的眼神
( )的声音
( )的鼓励 ( )的微笑
三:阅读课文片段,回答问题。
小英在大家的(注意
注视)下,终于一摇一晃地走上了讲台。
就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,(骤然
突然)
间响起了一阵掌声。那掌声(热闹
热烈)、持久,小英感动得流下
了眼泪。掌声渐渐(平息 平定),小英也(镇定 镇静)了情绪,
开始讲述她童年的故事。故事十分动人,她的普通话也很好。当她结
束演讲的时候,班里又响起
了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠
了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。
1 用””画去括号内用得不当的词。
2 在这一段里,同学们________次用掌声鼓
励小英,第一次的掌声
________________;小英感动得________,掌声渐渐平
息,小英也
________________;第二次的掌声________________小英
向大家
________________。
22 金子
一:看拼音,写词语
bi ci jin qian
hua pen song ruan
( ) (
) ( ) ( )
da keng
fu jin xin gan qing yuan
( )
( ) ( )
二:比一比,再组词。
坑( ) 彼( ) 附( )
实(
航( ) 坡( ) 咐(
) 买(
三:在课文中找出下列词语的反义词。
希望(
) 高兴( ) 坚硬( ) 失败(
四:根据意思写词语。
1 像蜂群似的拥挤而来。
( )
2 一点儿收获也没有。
( )
3 正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落 (
)
4 雨水像从盆里泼出来一样,形容雨很大。 ( )
5 感觉好像悟出了什么道理。 ( )
五:选词填空。
希望 愿望
1 我有一个美好的(
),( )能乘宇宙飞船遨游太空。
珍惜 爱惜
2
全家人对小妹妹百般( )。
)
)
)
23 每逢佳节倍思亲
一:看拼音,写词语。
yi xiang xiong di jia jie
xiang feng
( ) ( )
( ) ( )
cha tu
hui yi sixu wanqian
( )
( ) ( )
二:给带点的字选择正确的解释。
A 不相同 B 特别 C 另外的
D 惊奇
1 独在异乡为异客。 (
)
2 大海深处景色奇异。 (
)
3 同学们异口同声地回答:“好!” ( )
4 看到日全食的景象,我们惊异地喊道:“太神奇了!”( )
三:阅读课文片段,回答问题。
王维想,以前在家乡时,每逢重阳佳节,总要和兄弟们头插茱
萸,
手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起,是多么让人高兴啊!如
今我们却天各一方,不
能相会……此时此刻,兄弟们一定也在登高聚
会,西望长安,思念着我呢。
1
写出词语的意思。
远眺:_______________________________
天各一方:___________________________
2
填上括号内的词语。
3
用“天各一方”写一句话。_________________________________
24 孙中山破陋习
一:看拼音,写词语。
tiao chai
tong ku fei chu zu zong
(
) ( ) ( ) ( )
chan zu shou zui ji ran
kong xian
( ) ( ) (
) ( )
二:比一比,再组词。
柴( )
祖( ) 痛( ) 既( )
紫(
) 组( ) 疼( ) 即( )
三:给句子加上合适的词,使意思表达得更具体。
1 猴子
__________________爬上了假山。
2
灯光下,老师正在__________________ 批改作业。
3
一阵秋风吹来,梧桐树叶__________________ 飘落下来。
4
一只只五彩的气球__________________ 升上了天空。
四:阅读课文片段,回答问题。
一天,孙中山从外面回来,看见妈妈正在用一根长长
的布条,一
道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。
1
这一段是写孙中山看到__________________的情景。
2
“姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。”这一句是说__________给姐姐
带来巨大的痛苦。
3 比较:妈妈正在用布条给姐姐缠足。
妈妈正在用一条长长的布条,一道又一道地给姐姐缠足。