五年级批读文段落语用训练策略——以《三峡之秋》的教学为例
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2020年10月15日 21:18
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五年级批读文段落语用训练策略——以《三峡之秋》的教
学为例
向群
【期刊名称】《新教育时代电子杂志（学生版）》
【年(卷),期】2018(000)010
【摘要】语用策略,是指以课文为依托
,以培养学生的语言文字运用能力为核心
目标,突出语用学习的小学语文阅读课堂策略.在语用教学观下
,针对西师版特
有的批读文教材,对段落语用训练策略做了实践和思考:一、发现段式特点;二、
追溯特点成因;三、缕析段内妙法;四、迁移类段仿写.
【总页数】2页(126,110)
【关键词】批读文;段落语用;训练策略
【作者】向群
【作者单位】重庆市北碚人民路小学 重庆 404100
【正文语种】中文
【中图分类】
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