甘草子秋暮柳永的阅读题答案及翻译赏析
英语教案-人教版一年级数学上册教案
甘草子秋暮柳永的阅读题答案及翻译赏析
原文：
甘草子·秋暮
柳永
秋暮，乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。
池上凭阑愁无侣，奈此个、单栖情绪！却傍金笼共⑽鹦鹉，念粉郎言语。
甘草子·秋暮字词解释：
⑴甘草子：词牌名。《乐章集》注“正宫”。格一：双调，四十七字。前段
五句，四仄韵；后段四句，四仄韵。
⑵暮：傍晚 将近
⑶衰：衰落，衰败。衰荷：将败的荷花。
⑷真珠雨：像珍珠样的雨珠。
⑸月华：月光，月光照射到云层上，呈现在月亮周围的彩色光环。生：产生、
出现。
⑹彻
：程度极深，透的意思。鸳鸯浦：地名，水池边。这里是虚写。浦：水
边或河流入海的地方。如浦口等。
此指水塘。鸳鸯浦：鸳鸯栖息的水滨。比喻美
色荟萃之所。
⑺凭阑：靠着栏杆，“阑”通“栏”。
⑻奈：奈何，怎么办。
⑼单栖：孤寂的停留。独宿。情绪：情感。
⑽却：表示转折。傍：靠近。共：在一起。
⑾念：道白，说。粉郎：何晏，三国魏玄学家。字平叔。南阳宛县(今河南
南阳)人。汉大将军何进之孙
。曹操纳晏母为妾，晏被收养，为操所宠爱。少以
才秀知名，好老、庄言，“美姿仪而绝白”，喜敷粉，
“行步顾影”，人称“傅
粉何郎”。在这里指所思之人。
甘草子·秋暮翻译：
凄凉晚秋，零乱雨滴洒残荷，雨珠莹莹，颗颗似珍珠。雨过后，寒月当空，
鸳鸯浦一片清冷。
池上倚阑，愁闷闷无人相伴，怎么打发、这孤苦情绪!傍金笼，
戏逗鹦鹉，教它念、情郎言语。
秋天的一个傍晚，大雨瓢泼．乱打着池塘衰败的荷花，颗颗雨珠如珍珠般晶
莹。雨过风停，
明月升空．鸳鸯浦空寂冷彻。
她独自凭栏凝望，忧愁无侣而独宿。孤眠冷清煎熬着
她的心。她站在鸟笼旁
逗弄鹦鹉，向它诉说着对郎君的无限思念。
甘草子·秋暮阅读答案
：
试题：
（1）诗词
之妙，妙在炼字炼句，言简而意丰。请赏析“乱”字的妙处。（4分）
（2）结尾二句“却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语”写法上有何新意？（4分)
答案：
（1）“乱”字下得极好，将秋雨拟人化，既写出雨洒衰荷历乱惊心的声响，
又画出跳珠乱溅的景象，间
接地，还显示了凭阑凝伫、寂寞无聊的女主人公的形
象，其心绪也恰可着一个“乱”字。
（2）不直写女主人公念念不忘“粉郎”及“言语”,而通过鹦鹉学念来表现,
寄情于物，写出了女主人
公在百无聊赖中的自遣,让人倍感凄凉。婉曲含蓄。
甘草子·秋暮创作背景：无
甘草子·秋暮赏析：
这首《甘草子》是一篇绝妙的闺情词，属小令词。
上片写女主人公池上凭阑的孤寂情景。秋天本易触动寂寥之情，何况“秋
暮”。“乱洒衰荷，颗颗真珠雨
”，比喻贴切，句中“乱”字亦下得极好，它既
写出雨洒衰荷历乱惊心的声响，又画出跳珠乱溅的景色，
间接地，还显示了凭阑
凝伫、寂寞无聊的女主人公的形象。紧接着，以顶针格写出“雨过月华生，冷彻<
br>鸳鸯浦”两句。词连而境移，可见女主人公池上阑边移时未去，从雨打衰荷直到
雨霁月升。雨来时
池上已无鸳鸯，“冷彻鸳鸯浦”即有冷漠空寂感，不仅是雨后
天气转冷而已，这对女主人公之所以愁闷是
一有力的暗示。
过片“池上凭阑愁无侣”一句收束上意，点明愁因。“奈此个、单栖情绪”
则推进一层，写孤眠之苦，场景也由池上转入屋内。此词妙结尾二句别开生面，
写出新意：“却傍金笼
共鹦鹉，念粉郎言语。”荷塘月下，轩窗之内，一个不眠
的女子独自调弄鹦鹉，自是一幅绝妙仕女图。而
画图难足的，是那女子教鹦鹉念
的“言语”，不直写女主人公念念不忘“粉郎”及其“言语”，而通过鹦
鹉学
“念”来表现，实为婉曲含蓄。鸟语之后，反添一种凄凉，因鸟语之戏不过是自
我安慰，又
岂能真正遗志空虚。
《金粟词话》云：“柳耆卿‘却傍金笼教鹦鹉，念粉郎言语’，《花间》之<
br>丽句也。”是说柳永此词的尾句，类花间派，语辞艳丽，各是异彩，如“真珠”、
“月华”、“鸳
鸯”、“金笼”、“鹦鹉”等皆具辞彩。然不同的是环境的华美
不能掩盖人物心境的空虚
，这样写恰有反衬的妙用。
这是一首绝妙的闺情词。上片写室外，集中写秋暮的萧瑟之景，映衬凭
栏闺
妇的孤寂之情。起笔“秋暮”句点明时令，接着“乱洒”二句写雨打衰荷，跳珠
乱溅的景象
，同时，还揭示了凭栏闺妇的心绪。“雨过”二句描写雨霁胜，池无
鸳鸯的景色，时移境移，画面清冷。
下片写室内，集中描写闺中孤栖情景。过片“池上”句收柬上意，点明愁因，
接着“奈此个
”一句抒发孤栖之苦，无侣倾诉而转求鹦鹉，不失为聊吐苦情之法。
结尾“却傍”二句描写闺中月下不眠
，调弄鹦鹉的情景。作者于此不直写闺妇对
郎君的眷念及其“言语”，而通过鹦鹉之口来表现，甚是婉曲
含蓄。