2017年秋季苏教版六年级语文上学期期中复习试卷63

温柔似野鬼°
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2020年10月16日 02:00
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2020年10月16日发(作者:叶丽仪)


六年级上册语文期中试卷
一、 看拼音写汉字。(10分)
fǎn kuì ē nuó róu lìn fēng yùn sī cǔn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiú jìng shàn cháng cōng yù xī rǎng jiān rân
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求写成语。
1.表现感动、愤怒心情的:________ ________ ________ ________
2.描写天气寒冷的:________ ________ ________ ________
3.像螳螂捕蝉,黄雀在后这种形式的:
________________ ________________
三、仿写句子
1、什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。
什么是宽容呢?顾名思义,宽容 就是__________________________________。
2、你是学生,就 要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同
事一起做工,共同完成工厂的生产任 务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同
保卫我们的祖国;你是___________, ____________________;你是 _____________,
________ __________________________。
四、分别用合适的词语,称赞课文中的这些人物。
( )的苏格拉底 ( )的聂荣臻
( )的斯帕拉捷 ( )的孙悟空
( )的伯诺德夫人 ( )的少年(侍奉吴王的)
五、用修改符号修改下面的一段话。(共6处)
哈里· 波特这本书写得深动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。
一放学,我就迫不急待地 拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我
要向哈里·波特那样,敢于向邪恶势力 挑战的好思想。
六、阅读短文回答问题(24分)
刚学会飞的小燕子在捉蜻蜓的时 候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔,小燕子一位小白兔怕
它,便在同伴面前(夸奖 夸耀)自己。

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一天, 它又在同伴面前说起了这件事,这时,一只大野猫(静静 悄悄)地向它走来。
它的伙伴们发现了 便大声叫了起来 快跑吧 当心大野猫吃了你
小燕子轻蔑的看了伙伴们一眼,说:“没有出息的家伙! 你们不知道连小白兔都怕我吧?
大野猫怎么会比小白兔的本领大?我只要一瞪眼,它就会吓跑的,你们等 着瞧吧!”
1.给短文加个题目。 (1分)
2.给第二自然段划线处加标点。(3分)
3.划去括号中不合适的词。(2分)
4.将文中的反问句改为陈述句。(2分)
5.小燕子向大野猫扑去,结果会怎样?(3分)
6.读了这个故事你有何感想?



比塞尔是西撒哈拉沙漠中的 一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯莱
文发现它之前,那里还是一个封闭而落后的地 方。那儿的人没有一个走出过大漠,据说不是
他们不愿离开那块贫瘠的土地,而是尝试过很多次都没有走 出去。‖
肯莱文当然不相信这种说法。他用手语向那儿的人问原因,结果每个人的回答都一样:
从那儿无论向哪个方向走,最后都还是转回出发的地方。为了证实这种说法,他做了一次试
验,从比塞 尔村向北走,结果三天半就走了出来。
比塞尔人为什么走不出来呢?肯菜文非常纳闷,最后他只得雇一 个比塞尔人,让他带路,
看看到底是为什么。他们带了半个月的水,牵了两峰骆驼,肯莱文收起指南针等 现代设备,
只拄一根木棍跟在后面。
十天过去了,他们走了大约八百英里的路程,第十一天的 早晨,他们果然又回到了比塞
尔。这一次肯莱文终于明白了:比塞尔人之所以走不出大漠,是因为他们根 本就不认识北斗
星。
在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他会走出许多大小不 一的圆圈,最
后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,方圆上千公里没有一
点参照物,若不认识北斗星又没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。
肯莱文在离开比塞 尔时,带了一位叫阿古特尔的青年,就是上次和他合作的人。他告诉
这位汉子,只要他白天休息,夜晚朝 着北面那颗星走,就能走出沙漠。阿古特尔照着去做,

2


三天之后 果然来到了大漠的边缘。阿古特尔因此成为比塞尔的开拓者,他的铜像被竖在小城
的中央。铜像的底座上 刻着一行字:新生活是从选定方向开始的。‖
我不知道这个故事能给人带来什么。根据我自己的经验, 我认为,一个人无论他现在多
大年龄,他真正的人生之旅,是从设定目标的那一天开始的,以前的日子, 只不过是在绕圈
子而已。
1.写出近义词。
贫瘠——( ) 封闭——( ) 纳闷——( )
2.本文已用“‖”分为三段,写出第二段的主要意思。
____ __________________________________________________ ________________
3. 作者联系自己的经验,从这则故事中得到了启示,你从这个 故事中获得了什么?请
简要地联系实际谈一谈。
____________________ __________________________________________________
七、作文。(30分)
题目:笑声
提示及要求:生活中处处充满笑声,在家庭、在 学校、在公园„„是因为玩得开心?是
因为获得成功?是因为遇到喜事?还是因为赢得称赞„„是你笑? 是我笑?还是大家笑?
请选择一件事情


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