苏教版六年级语文上册期中测试卷(免费)

玛丽莲梦兔
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2020年10月16日 02:17
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2020年10月16日发(作者:常芝青)



苏教版六年级语文上册期中测试卷(免费)
(时间:90分钟)
班级: __________ 姓名: ____________ 数: ____________
、填空题。(共
30
分)
1. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线 上。
A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之
年;F.事非经过不知难;G.子欲养而亲不待;H.莫把无时当有时
① 古代称13-14岁”为, ______
② 古代称
15
岁”为, _____
③ 树欲静而风不止, ______
④ 书到用时方恨少, ______
2. 名著阅读。
现在我在岛上已有了两个 庄园” 一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起 了围
墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间,其中有一间最干燥最宽 大,里面放
满了我用陶土烧制成的大瓦缸 ..............
这段文字选自英国作家 ______ ■写的长篇小说《 ____ 》选文中的 我”在岛上搭
建房屋、烧制陶器、 _______ ■等,期间,他还搭救了一个野人,给这个野人取名
为“ ”
3. 看拼音,写词语。
b ng g in
j
u
s n^
g dn w
u
w 吞 f 的g l nil nl
g
e
da
w
a
k mg x n s
i
k et
ub

4. 选择正确的字并写出划线字的拼音。
座坐油抽
我们乘 ______ 着临 _____ 时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一 _________
木材的宝库 _______ ,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动
树梢 ______ ,树木 _____ 出新芽,远远看去松林绿 _______ 的。
5. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。
A •快活 B •惊愕 C •舒畅 D •兀立
① 他凝神静气地站立着。 ______
② 鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。 _______
1 5


③ 这是鸟儿最快乐的时刻。 _____
④ 我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。 _______
6. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子 浩瀚 笼罩喧闹
1. 喧哗热闹。 ______
2. 水势盛大。 ______
3. ________________________ 像笼子似的罩在上面。
① 夜晚, _____ 的集市终于安静了下来。
② 早晨,整个城市都被 ______ 大雾中
③ ____ 的大海上掀起巨浪。
7. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。
放心开心 细心小心
班长明明做事很 ______ ,老师请他做事,觉得很 ______ 。有一次班上的华华
碰破了皮,明明 _____ 为他擦洗。华华看了, ________ 笑了。
8. 査字典

填空。
博(…
博)
W
■击|肉~(檢手或用

MH4).
1
小明在写b
o
览群书”时,上边哪一个是他要写的字? ________ 。b
o
览群书”的意
思是: _____
9.看拼音,写词语。
j
m
y
n
d (im
h

11 w d
zh oi y

bi
o
yu 1 t n xi
i
f
m g
sh
e g
x tn
g
id
OD
j
u
j
uj
u
e
w
u
r
u
f n l n
h
10.看拼音写词语。
j
^
h
i
q ng x
i
xu
i
ran d
uj i
d
n
g
li lx
i
j di
i
eh D
xi
u
s
e
p
1
xi
i
2 5



、综合练习题。(共
30
分)

2.抄写词语
行驶
炫耀
3.誊写词语
分辨 重围
奇观
1. 小小书法家。 和
4. 抄写词语
玫瑰心脏移植
⑴丨丨丨丨
1
5. 小小书法家。
她 抱 月







忧心忡忡
3 5










6. 抄写词语
滥用职权








缺乏
审理
7. 我能把字写漂亮。
辩日 东游 日中
8. 我能把字写漂亮
营造 瞬间
角落
9.我能把字写漂亮。



永恒











宫殿





珍贵


10.我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工
整。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
三、阅读理解题。(共
20
分)
1.读《让我们荡起双桨》的部分歌词,完成练习。
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿
树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳,阳
光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻漂荡
在水中,迎面吹来了凉爽的风。
(1) 儿歌中的红领巾”指的是()
(2) 从儿歌中找出合适的词语进行搭配。
______ 的白塔 _______ 的风 ________ 歌唱
2. 阅读下文,回答问题。
4 5



(3)朗读这首儿歌时,要读出 的感觉。()
理想的风筝(节选)
有一次,他(刘老师)故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在
地上一蹦一跳地飞跑。他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:
你们不要管,我自己来! ”终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和
满足的神气。我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自己生命的
强壮和力量。
(1) 气喘吁吁”在文中的意思是 ____ 。
(2) 这段文字主要是抓住刘老师的 ____ 、语言和神态来描写的。
(3) 你们不要管,我自己来! ”这句话表现了刘老师怎样的性格?
四、写作题。(共
20
分)
1.习作
要求:请以 幸福”为题,写篇600字左右的作文。
提示:说到 幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学
5 5

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