部编版全能试题精选三年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷套卷课后练习

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2020年10月16日 07:44
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丰子恺的文章-隐晦的表白

2020年10月16日发(作者:弓嗣初)



部编版全能试题精选三年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷套
卷课后练习

时间:90分钟 满分:100分


风景______ ______怒
放 ______无误


4. 下列词语书写完全正确的一组是( )





题号 一 二 三 总分
A .能够 敬理 树枝 梢息 B .结

得分







一、基础练习(40分)



1. 看拼音,写词语。

fú zhuāng kuáng huān liú lèi guī zé dàn huáng
______ ______ ______ ______ ______

2. 给下面的多音字注音。

假如 假日 好玩 爱好 头发
______ ______ ______ ______ ______
出发 晃荡 晃眼 朝代 朝阳
______ ______ ______ ______ ______

3. 把下面成语补充完整。

五______缤______ 风尘______ ______流不
______


第 1 页
白 互相 蜘珠 忍着 C .救命
此 国旗 打猎

5. 选择正确的字填在横线上。

带 戴 查 察 纪 记
______ 领 观 ______ 世 ______

穿 ______ 检 ______ ______ 号

______ 路 ______ 找 ______ 住

______ 帽子 ______ 字典 ______ 念


6. 下列划线的字读音完全正确的一项是( )

A .傣族(tài) 婉转(wǎn)
(jiāo) 秦岭(qíng) B .或者(zhě)
(zhèn) 流域(yù) 停当(dàng)
鞠躬(jǖ) 发颤(chàn) 准备(zǔn)
坑(kēng)

7. 把下列的词语补充完整。

白发______ 自______自______

千______万______ 人______人______


共 4 页

摔跤
震惊
C .






8. 重点段落品析。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍
着大手。这时,花孩子们便穿 了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出
来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他
们为什么那样急急忙忙吗?

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们
的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

1.
(1)“雷云拍着大手”既指(表层意思)______,又指
(深层意思)_ _____。

2.
(2)为什么说“雨一来,他们便放假了”?

3.
(3)花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象
加以描述。

9. 选择每组中不同类的一个词语。()

①______ 马 牛 竹 羊


②______ 东 西 南 冬


③______ 哥哥 弟弟 书包 爸爸 妈妈

④______ 春天 夏天 秋天 雪天 冬天

10. 仿照例句,给句子换一种表达的方法。

例:凌晨四点,牵牛花开放了。

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

①小草出土了。

②小鸟叽叽喳喳地叫着。

第 2 页

11. 学习与积累。


1.
(1)诗人叶绍翁在秋天的 夜晚听到______,看到______,
他深有感触,写下了《夜书所见》 :萧萧梧叶______,
江上秋风动客情。______,夜深篱落______。

2.
(2)《九月九日忆山东兄弟》是______在______节想念
家乡时写 的,诗中的“______,______。”一句常被远
离家乡的人所引用。

3.
(3)在本册第二组课文中,我认识了______的列宁、
______的高尔基、____ __的李四光和______的宋庆龄。

4.
(4)聪明在于______,天才在于______。

5.
(5)每当 学习上遇到困难时,我总能想起______说的
“______。”(写一句名言)




二、阅读理解(30分)


12. 阅读下文,回答问题

铺满金色巴掌的水泥道

一夜秋风,一夜秋雨。

我背______(bèi bēi)着书包上学去的时候,天开始
放晴了。

啊!多么明朗的天空。

可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮晶晶的
水塘,映着一角小小的蓝天。

道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这
一张张闪着雨珠的叶子,一掉 下来,便被紧紧地粘______
(zhān nián)在湿漉漉的水泥道上。

我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块______

共 4 页


(kuǎi kuài)印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直
铺到 很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小 巴掌,熨帖
地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。
然而,这更增添了 水泥道的美。

我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着
______(zhuó zhe)一双棕红 色的小雨靴。你瞧,这多像两只
棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌
唱着……

要是不怕上课迟到,我会走得很慢、很慢的。

一夜秋风,一夜秋雨。

当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道
真美啊!

1.
(1)选择划线字的正确读音。

背______(bèi bēi)着 粘______(zhān nián)


一块______(kuǎi kuài) 穿着______(zhuó zhe)

2.
(2)文中 有“熨帖”这个词,其中的“熨”不知道读音,
可采用______查字典的方法,先查______, 再查______。
“熨帖”在字典里有以下几种解释:①(用字、用词)
贴切、妥帖;②心里 平静;③紧帖;④舒服。在本文中
它的解释应该是______(只填序号)。

3.
(3)注意划线的字,照样子在横线上写出合适的词语。

湿漉漉的水泥道 ______的晚霞 ______的草坪

金黄金黄的叶子 ______的棉花 ______的头发

4.
(4)根据短文内容填空。

在作者的眼里,院墙外的水泥道像______;飘落的 梧桐树叶像
______;他自己穿的棕红色小雨靴像______。在你看来,作者脚
第 3 页

下那亮晶晶的一个个小水塘就像______。

5.
(5)句子赏析。阅读下面的句子,注意划线的词,你能
从中感悟到什么。

①它们排列得并不规则 , 相反,很凌乱。然而,这更增添了水
泥道的美。

②要是不怕上课迟到,我会走得很慢、很慢的。

13. 读课文《军神》,课文理解我能行。

一会要动手术了,可年轻人坚决不愿意使用麻醉药。他恳 切地对
医生说:“眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”
沃克医生愣住了:“你 ,你能人受得了吗?”年轻人平静地说:
“能。”


手术中,一向镇静的沃 克医生,这次却双手微微颤抖。他对年轻
人说:“你要是挺不住,可以叫出声来。”


年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白色床单,汗如雨下。手
术结束,崭新的床单被抓破了。

1.
(1)刘伯承做手术时,从“一声不吭,紧紧抓住、汗如
雨下” 这几个词语中,你能体会到什么?

2.
(2)沃克医生是个经验丰富的医生,连他 那紧张的双手
也“微微颤抖”说明了什么?。

3.
(3)从哪些词语中你能体会到刘伯承是个“军神”?

14. 阅读下文,回答问题

窗外那排高大的杨树早已是黄了头发,被风一吹,那翠绿
了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下。我推开那厚重的玻璃窗,
闭上眼睛,静静地站着,耳边只有风吹 树叶的响声和树叶落到地
上发出的细微的呻吟。

走出门,来到树林里。或许是树林送给游人的礼物,等到

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我们走到半山腰时,强劲的山风便呼啸着吹来。那漫山遍野的深
的绿、浅的绿,就一齐摇摆 起来,“唰唰”的好像军人整齐的步
伐,直到那一刻我才体会到什么叫“松涛如怒”;那声音宛如天籁,是大自然最纯真的声音。

深夜,我做了一个奇怪的梦。睡梦中花儿开放的声 音,树
木枝头鼓出芽苞的声音,蜻蜓扇动翅膀的声音,马儿在田野撒欢
奔跑的声音,交错着混合 在一起,奏出的是大自然美妙的乐章……

1.
(1)给短文想一个恰当的题目。

2.
(2)找出短文中的一个拟人句,并仿写一句。

3.
(3)短文最后一个自然段中提到了哪些声音?你觉得作
者喜欢这些声音吗?为什么?

最后一个自然段提到声音:______、______、______、______。
我觉 得作者______这些声音,因为______。




三、写作(30分)


15. 秋天是收获的季节,是丹桂飘香的季节,是 金色的季节。请
以“秋天的____________”为题写一篇作文。要求先把作文题目
补 充完整,注意按照一定的顺序写,突出所写景物的特点。300
字左右。


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