中小学教师违反职业道德行为处理办法-教师工作证明范本

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全优卷 2020年人教版语文三年级上册 期中测试（提优卷）
一、积累与运用。
1．把句子规范、端正、整洁地抄写在田字格里。
心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力。

2．读拼音，写字词。
放jià（ ）了，小zhī zhū（ ）买好车piào（ ）去lǚ（ ）游了。一路上，
它把自己看到的美丽景色发微信告诉了好朋友小燕子：路边开满了鲜yàn（ ）的róng（ ）
球花、淡雅的jú（ ）花，高高的树上挂满了金色的chéng（ ）子……到处飘着花香、
果香，就像在xiān（ ）境一样。
3．将正确答案的选项填在相应的括号里。
(1)下列词语中的“处”与“处罚”中的“处”读音相同的一项是( )。
A．处理
B．处处
C．处所
D．办事处
(2)下列词语中的“争”与“争先恐后”中的“争”意思不同的一项是( )。
A．争夺
B．争气
C．竞争
D．争长论短
4．请用“ ”画出令人感到愉悦的词语。
横眉立目 愁眉苦脸 无精打采 呆若木鸡 眉飞色舞
笑容可掬 目瞪口呆 笑逐颜开 眉开眼笑 面红耳赤
5．兰兰和同学去采摘园后写了下面一段话，请帮她用修改符号进行修改。
在这阳光灿烂的日子里，我们来到了采摘园。映入我们眼帘的水果可真多，苹果、梨子、
桃子、 西瓜、西红柿，令人目不暇接。葡萄就向美丽的小姑娘，穿着一身紫色的衣服，一顶
绿色的帽子，可爱极 了。
6．仔细观察，把仙人球描写得更细致些。
仙人球像一只小刺猬。那翡翠似的圆球茎上，均匀地长着十三条棱，像地球仪上的经线
一样。每条棱上都 。仙人球的花像一个长长的喇叭，对着蔚蓝的天空愉快地吹
着。它的花苞像 。

7．按要求完成练习。
(1)给下列加粗字选择正确的解释。

远上寒山石径斜( ) ①寒冷的山 ②深秋时节的山
停车坐爱枫林晚( ) ①因为 ②坐下
(2)“到了秋天，香山的枫叶比二月的春花还要艳丽。”这句话对应的诗句是( )。
①日出江花红胜火 ②霜叶红于二月花
(3)“最是橙黄橘绿时”写的是( )的景色。 ①秋天 ②春天
8．口语交际。
转眼间，这学期已经过去 了一半。老师组织同学们谈谈自己这半个学期以来的收获和成
长。张明说：“我原来跳绳跳得不多，经过 老师的指导，我现在跳得又快又好了。”王红说：
“我也有进步！经过天天练习，我的字写得越来越漂亮 了。”相信你也有了很大的变化。请
选择一个方面说说自己的变化吧！


二、阅读与理解。
（一）
流鼻血是最常见的鼻部急症之一，主要特点是 从前鼻孔突煞流出的液体中布满血丝或有
大量鲜血突然涌出，可以是单侧发生，也可以是双侧发生。
那么怎样预防儿童流鼻血呢？医生告诉我们：
①首先要纠正孩子抠鼻子、挖鼻孔的不良习惯，学会擤( xǐng)出鼻子中的脏东西。
②多喝水，多吃新鲜水果、蔬菜，如芹菜、萝卜、西瓜、雪梨、枇杷、橙、山楂等。
③忌多食导致上火的辛燥、煎炸食品。
④注意室内通风，冬天也要常开窗换气，保持室内湿度，使室内空气新鲜，气温适当。
⑤在干燥 季节，对有鼻出血史的孩子，家庭应备有金霉素软膏（红霉素药膏），每天可在
鼻腔内均匀地涂抹，以滋 润鼻黏膜。
1．班里进行了预防流鼻血的培训，为了了解同学们是否掌握了预防流鼻血的好办法，医务
室的老师出了四道判断题。请你跟着做一做，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)为了避免鼻血流得多，平时要少喝一些水。 ( )
(2)平时要纠正抠鼻子、挖鼻孔的不良习惯。 ( )
(3)冬天为了保持室内温度，尽量少开窗换气。 ( )
(4)在干燥季节，可以多吃新鲜的水果和蔬菜。 ( )
2．东东最近流鼻血了，请你为他提出至少两条预防流鼻血的建议。

（二）不听话的小树
①在山坡上有两棵树，一棵是树爸爸，一棵是树儿子。
②一天，七星瓢虫来到小树旁边说：“小树，我要产卵了，我能不能在你身上产卵？”大
树说：“行啊！ ”小树连忙说：“不行，不行！你长得太难看了，我才不让你在我身上产卵。”
七星瓢虫无可奈何地飞到 了大树身上。
③过了一会儿，蝴蝶飞来了。蝴蝶娇滴滴地说：“小树，我能不能在你身上产卵？ ”小树
说：“可以，可以！”大树急忙说：“小树，你可别让它在你身上产卵，它的卵会变成毛毛虫把你的树叶全吃光。”小树说：“我才不信呢！美丽的东西一定会生下好东西。”蝴蝶听了，
高兴地 飞到了小树身上。
④过了几天，七星瓢虫和蝴蝶的幼虫都生下来了。七星瓢虫让孩子们把大树身 上的虫子
都吃光了，大树长得又高又壮。但毛毛虫把小树身上的叶子都吃光了。啄木鸟飞过，见小树不舒服，关心地问：“小树，你生病了，我帮你治治吧？”小树不在意地说：“不用，毛毛虫
长大以 后会变成蝴蝶飞走的。”

⑤又过了几天，在一个风雨交加的夜晚，天空中电闪雷 鸣，一道白亮亮的闪电把小树劈
倒了，大树望着固执的小树流下了悲哀的眼泪。
1．根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)小树不让七星瓢虫在它身上产卵，因为小树嫌它长得丑。 ( )
(2)大树又高又壮，是因为毛毛虫帮助它吃了虫子。 ( )
(3)啄木鸟看到小树身体有点不舒服，想帮它治病。 ( )
2．文中 在大树上产卵了，结果大树长得____； 在小树上产卵了，结果小树 。
我知道了对于树来说， 是益虫， 是害虫。
3．根据对短文内容的理解，照样子填空。
例：（热情）的啄木鸟
( )的大树 ( )的小树
( )的七星瓢虫 ( )的蝴蝶
三、表达与交流。
题目：快乐的校园生活
我们的校园生活丰富多彩， 一次活动、一件事、一个人，都有可能给你带来满满的快乐。
回忆一下，把它写下来吧。注意把内容写清 楚，试着运用平时积累的好词好句，正确使用标
点符号。



期中测试（提优卷）
一、1．略
2．假 蜘蛛 票 旅 艳 绒 菊 橙 仙
3．(1)A (2)D
4．眉飞色舞 笑容可掬 笑逐颜开 眉开眼笑
5．在这阳光灿烂的日子里，我们来到了采摘园。映人我们眼帘的水果可真多，苹果、梨子、
桃 子、西瓜，令人目不暇接。葡萄就顶绿
色的帽子，可爱极了。
6．示例：长着细细的小刺 小蜡烛一样坚强地挺立着
7．(1)② ① (2)② (3)①
8．示例：我原来 读书时，遇到写得好的语句只会画出来。通过和同学交流，我会归类摘抄
了，还能在句子旁写写自己的感 受，特别喜欢的语句我还会背下来。
二、（一）1．(1)× (2)√ (3)× (4)√
2．示例：①多喝水，多吃新鲜水果、蔬菜。
②在鼻腔内均匀地涂抹金霉素软膏。
（二）1．(1)√ (2)× (3)√
2．七星瓢虫 又高又壮 蝴蝶 叶子全被吃光，最后死掉了 七星瓢虫 蝴蝶
3．示例：又高又壮 固执 难看 娇滴滴
三、略