三年级上学期语文期中测试C卷新版
关于交通安全的作文-攀枝花招办
三年级上学期语文期中测试C卷新版
一、基础运用
(
共10题；共18分
)
1.
(
1
分)给下面下划线的字选择正确的音节。
瞌睡
(
k
e
k
e) ____________
咂嘴
(
z a
z a) _______________________
鹰隼
(
s
u
n sh
u
n
)
间隔(
ji
a
n ji
a
n
) ______________
强逼(
qi
a
ng qi
a
ng
)
________________
丞相(
xi
a
ng xi
a
ng
)
2.
（
1
把牛字和对应的音节连起来。
分）
操
r
e
执
八、
c
ao
、
锻
t
i
铃
du
an
踢
l
i
ng
3.
（
1
填写恰当的词语。
分）
（
1
用“严 字组词填空。
）
①
局势越来越 _________ ，父亲的工作也越来越紧张。
② 父亲保持着他那惯有的
_____________态度。
③ 在老师的 _________
要求下，我的学习进步了。
(2) 用“简”字组词填空
① 总理办公室的陈设非常
_____________，可见总理的生活十分 _______________
②
他用一段 _________ 的话介绍了向己。
(3) 用“静”字组词填空
①
我紧跟在他身后，走出院了，暂时躲在一间 __________________ 的小屋罩。，
② 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的 _________________ 而慈祥的脸。
4.
(
1
分)照样子写词语。
心惊肉跳：
____________ 、 __________、___________ 。
5.
(
1
分)按要求写句子。
(1)
狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。
第1页共5页
缩写句子)
(
（2
）五壮士的英勇壮举令我们激动。 （改为反问句）
（
3
） 班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”
（改成转述句）
（
4
） 听了英雄的报告，使我深受感动。 （修改病句）
6.
（
4
分）教育孩子不能打骂，要感化。杜甫《春夜喜雨》中的名句“
_____________________ ， _________ '，虽
是写雨，用来说教育，道理也是一样的。
7.
8.
（
1
分）大家都喜欢做手工，那就请你说一说你做的手工的过程。
（
3
分）阅读《背影》的节选，完成下列各题。
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲
奔丧回家。到徐州见着父
亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已
如此，不必难过，好在天无绝人之路！”
回家变卖典籍，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一
半为了父亲赋闲。丧事完
毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，逗留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事 忙
，本已说定不送我，叫旅
馆里一个熟知的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，
怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北
京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌
躇了一会，终于决定还是自己送我去，我再三回劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去
不好！”
（
1
） 文章主要写“车站离别，父子之情”，为什么要写“祖母去世，父亲失业”？
（
2
）
“……北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。”这句话是否表明作者认为父亲完全没必
要亲自送已长成人的儿
子？
（
3
）
对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围，理解不正确的一项是（ ）
A.
这种氛围是由文
中所描绘的祖母去世，父亲失业，家境衰败，父子离别，父亲“大去之期不远” 等事情营造的。
B
.
这种氛围反映了当时社会的世态，增强了作品的真实性和思想性。
C
.
这种氛围是父亲晚年的心情不好，父子矛盾，削弱了对父子亲情关系的表现。
D
.
在这种氛围下，父亲还如此细心周到地关心爱护儿子，更显出父爱的真挚动人。
9.
（
4
分）阅读大舞台（阅读短文，回答问题） 。
我喜欢的一幅画
墙上挂着一幅名画的照片一一《意大利山村溪流》
春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。
你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，
密密层层，整个山野都成了
树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着
千年不化的积雪。 佛闻到了阵阵花香。
草地中央“站”着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。
，据说这还是世界名画呢！画面景色迷人，充满了
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高山的前面是一片无边无际的草地。 草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，
美丽极了，望着它们我仿
近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快地流着，溪水打在石头上，飞溅起团团浪花，啊，我仿佛听到了
溪流在唱歌，声音是那么清
脆悦耳。你看，溪水那么清，清可见底，小溪两旁的野花在风中摇曳(
仿佛在欢快地起舞。
小溪旁边，一条笔直的石铺小路伸向远方。
在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像……
啊，这山，这水，这花，这树，真是如诗如画，仿佛把我也带进了这美丽的世界。
(1)
根据短文内容填空。
短文按照从 ___________ 到 ___________
的顺序，有条理地展现了 _____________ 的天空， ____________ 的草地，
__________
的溪流。
(2)
文中的哪些句子表达了作者对这幅画的喜爱之情？请用波浪线画出来。
(3)
作者从两个方面描写了溪流，一方面是见到的，另一方面是想象到的，请你仔细阅读，按要求
把句子写在下面的横线上。
作者看到的： _____________
作者想象到的：
_____________
y
e)
着，
10.
(
1
分)作文。
在你小学六年的生活当中
，
谁曾给你留下了深刻印象
？
他
(
她
)
曾说过什么话或做过什么事让你感觉印
象深刻
？
这句话或这件
事对你将来的人生之路会有什么样的影响或帮助
人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格
？
通过具体事例表现人物品质
，
通过
，
写一个给自己留下深刻印象的人
，
突出心理活动的描写。
第3页共5页
一、基础运用共10
参考答案
题；共18分）
（
［知主】
ke
［SS2
空】
53
［篝』空】
sun
［菓
4
空】阳门
［笔
5
窒】
qidng
1-
1
、
［第晚】涕
ng
【第
1
空】
CdQ
【第
2
空】
re
【策』空】
duan
［第
4
空】
ling
2-
【蕴勺宁】
1
、
tr
【笑］■空】严
岬
［茨
2
空］严霜
3-
【第
3
空
J
門
S
1
、
【第
1
空】简单
【第
2
空】簡朴
【第
3
空】
IH&
3-
2
、
［第
L
空】惮満
【華
2
空】平閒
3- 3
、
【第
L
空】胆號圧除
【精
2
空】心礙塞
【第
3
空】心
S
如麻
阪牙山上钊超了口号—
4-
1
、
五社士的好壮里怎如令我皿动呢？
5- 1
、
5-
2
、
第4页共5页
5- 3
、虹长马宝三就动地尺.们的任宪胜利克贱了・
5
一
4
、推了却的根告.挪芜受暉动.
【第］■畫】瞬风港人夜
6- 1
、［第
2
空】
M
迪无声
7
一
1
、
8-1
、忆写 肖片
时霰凉的
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为夹出父奈旳（爰子之情耐里.
8
一
2
、遵.区f这论禎機作寺肚畑門-
耶剤”囚尋登劭了父眾一習
0
敢
当攥子笑讦瞬俾陰履叫”
8-3
、
禺空】上 【菊
2
空】下 【策』空】弟蓝
［望
1，
空】无边无际
［第弓告】右怜
9-1
、
9-2
、餌.送』，逛东「送离「甩衢.嘿展闸耸也玄.诗鞘曙貓迤藉逋了还旦證沔腔羿*
傑
1
空】 F飞奔沓下的小至王在歆快地流着
溪出打程石
5Lt
「飞赵団③浪花.
9-3
、
【第?空】勵湍听到了逵潦在唱勇•声音是那么漕詭悦
K
10-
1
、
第5页共5页