沈阳中考-小学老师述职报告

【典型题】小学二年级数学上期末试题带答案(1)

一、选择题
1．深圳→厦门的动车除了起点和终点处，中间停靠5个站，铁路部门要为这趟列车准备
（ ）种不同的车票。

A. 10 B. 20 C. 21 D. 42

2．把同样的黑、红、白三种颜色的花片各2个混在一起．闭上眼睛取出2个花片，可能 出
现的结果有（ ）种．

A. 3 B. 5 C. 6

3．苏萌每天放学回家，在路上用了（ ）分．


A. 4 B. 20 C. 30

4．他们可能在（ ）去图书馆。


A. B. C.

5．每盒装7个乒乓球，用这样的4个盒子装30个球，结果怎样？（ ）

A. 正好装满 B. 没有全部装满 C. 装不下这些乒乓球

6．小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，哪幅图是他第一个看到的？（ ）


A. B. C.

7．两个乘数都是5，积是（ ）。

A. 10 B. 25 C. 15

8．一个算式中，被减数是35，减数是7，差是（ ）。

A. 32 B. 38 C. 28

9．下面物体中厚度最接近1厘米的是（ ）。

A. 文具盒的厚度 B. 液晶电视机的厚度 C. 食指的宽度

10．3时30分，时针和分针构成一个（ ）。

A. 锐角 B. 直角 C. 钝角

二、填空题
11．四个小朋友，互通一次电话，一共要通________次 电话；如果互发一条短信，一共要
发________条短信．

12．钟面上有________大格，________小格；时针走1大格是________ 时，分针走1大格
是________分。

13．下面右边的照片分别是谁拍的？填一填。



________

________

________

14．8+8+8+8+8+8=________x________。

15．一副三角板上共有________个角，其中有________个直角。

16．2个8和5个8合在一起是________个8，结果是________。

17．一件衣服原价99元，降价后卖70元，降了________元钱。

18．将正确的读数写在图片下的横线上。

________厘米

________厘米

________厘米

三、解答题
19．阳光小学四年级有3个班，各班分别有男生18人、20人、16人．从中 任意选一人当
升旗手，有多少种选法？

20．填一填，画一画。


21．观察下面立体图形，回答问题。



（1）在方格纸上画出从不同位置看到的形状。

（2）这个立体图形由__ ______个小正方体搭成，如果继续补搭成一个大长方体，至少还需
要________个小正方体 。

（3）如果每个小正方体的棱长为1cm，原图形的表面积是________， 体积是________。

22．认一认，写出下面角的各部分的名称。


23．学校运动会，参加跑步的有7个，参加跳绳的人数是跑步的5倍。参加跳绳的有多少
人？

□○□=□（人）

24．小明要写25个字，已经写了8个，还要写几个才写完？

25．西岳华山位于陕西省华阴市，南峰海拔约2155米。标出2155的大致位置。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．D
解析： D

【解析】【解答】5+2=7（个），

7×（7-1）

=7×6

=42（种），

所以铁路部门要为这趟列车准备D种不同的车票。

故答案为：D。

【分析】中途停靠5个站，加上起始站和终点站一共7个站，从1个站到其它6个站需要
6种车票，即 可求出铁路部门要为这趟列车准备多少中不同的车票。

2．C
解析： C

【解析】【解答】可能出现的结果有6种。

故答案为：C。

【分析】出现的结果可能是两黑、两红、两百、黑红、黑白、红白，共六种情况。

3．B
解析： B

【解析】【解答】6时10分-5时50分=20分

故答案为：B。

【分析】路上需要的时间=到校时间-从家走的时间。

4．C
解析： C

【解析】【解答】 他们可能在（9：25）去图书馆。

.

故答案为：C.

【分析】根据条件“我8 ：00开始做早饭。吃完饭，我们去图书馆借书”可知，他们去图书
馆的时间是8：00以后，结合条件 “我下午3：00约了同学去踢球”可知，他们去图书馆的
时间在8：00~15：00这个范围内，据 此判断各选项的时间即可.

5．C
解析： C

【解析】【解答】解：7×4=28，28＜30，所以装不下这些乒乓球。

故答案为：C。

【分析】用每盒装乒乓球的个数乘4求出可以装的总数，然后与30 比较后判断是否能装下
即可。

6．A
解析： A

【解析】解答：
C、B。

应该是他第一个看到的。

分析: 根据汽车的行驶方向以及在人行横道上的位置可知，他看到的先后顺序应该是A、
7．B
解析： B

【解析】【解答】解：5×5=25，所以积是25。

故答案为：B。

【分析】在乘法计算中，因数×因数=积。

8．C
解析： C

【解析】【解答】35-7=28

故答案是：C。

【分析】根据差=被减数-差，即可解答。

9．C
解析： C

【解析】【解答】 下面物体中厚度最接近1厘米的是食指的宽度。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了长度单位厘米的认识，根据生活实际可知，食指的宽度大约是1
厘米。

10．A

解析： A

【解析】【解答】 3时30分，时针和分针构成一个锐角。

故答案为：A。

【分析】3时30分时，分针指着6，时针在3和4中间，它们构成的角小于90°。

二、填空题

11．6；12【解析】【解答】3+2+1=6（次）4×3=12 （条）故答案为：6；12【分
析】第一个小朋友分别与另外三个小朋友通一次电话要通三次电话第二个 小朋
友再同另外两外两个小朋友通电话要通两次电话第三
解析： 6；12

【解析】【解答】3+2+1=6（次）

4×3=12（条）

故答案为：6；12。

【分析】第一个小朋友分别与另外三个小朋友通一次电话，要通三次 电话，第二个小朋友
再同另外两外两个小朋友通电话，要通两次电话，第三个小朋友再同第四个小朋友通 一次
电话，将这些所有的通话次数相加。

第一个小朋友要同另外三个小朋友发一条 短信，第二个小朋友仍要同另外三个小朋友发一
条短信，共4个小朋友，每人都发三条短信。

12．12；60；1；5【解析】【解答】解：钟面上有12大格12×5=60小格；时
针 走1大格是1时分针走1大格是5分故答案为：12；60；1；5【分析】钟面
上有12个大格每个大 格之间有5个小格所以一共有1
解析： 12；60；1；5

【解析】【解 答】解：钟面上有12大格，12×5=60小格；时针走1大格是1时，分针走1
大格是5分。

故答案为：12；60；1；5。

【分析】钟面上有12个大格，每个大格 之间有5个小格，所以一共有12×5=60个小格；
时针走1大格是1时，分针走1小格是1分。
13．芳芳；丽丽；壮壮【解析】【解答】解：第一张照片是芳芳拍的；第二张
照片是丽 丽拍的；第三张照片是壮壮故答案为：芳芳；丽丽；壮壮【分析】因
为丽丽站在娃娃的前面所以丽丽拍的 是娃娃的正面；因为壮壮站在娃娃的前
解析： 芳芳；丽丽；壮壮

【解析】 【解答】解：第一张照片是芳芳拍的；第二张照片是丽丽拍的；第三张照片是壮
壮。

故答案为：芳芳；丽丽；壮壮。

【分析】因为丽丽站在娃娃的前面，所以丽丽拍的是娃娃的 正面；因为壮壮站在娃娃的前
面，所以壮壮拍的是娃娃的后面；因为芳芳站在娃娃的侧面，所以芳芳拍的 是娃娃的侧
面。

14．8；6【解析】【解答】解：8+8+8+8+8+8=8× 6故答案为：8；6【分析】求

几个相同加数的和可以用乘法计算即用这个相同加数×相 同加数的个数
解析： 8；6

【解析】【解答】解：8+8+8+8+8+8=8×6。

故答案为：8；6。

【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，即用这个相同加数×相同加数的个数。
15．6；2【解析】【解答】一副三角板上共有6个角其中有2个直角故答案
为：6；2【分析】 此题主要考查了角的认识与直角的特征根据生活经验可知一
副三角板上共有6个角其中有2个直角
解析： 6；2

【解析】【解答】 一副三角板上共有6个角，其中有2个直角。

故答案为：6；2。

【 分析】此题主要考查了角的认识与直角的特征，根据生活经验可知，一副三角板上共有
6个角，其中有2 个直角。

16．7；56【解析】【解答】2个8和5个8合在一起是7个8结果是56故答
案为：7；56【分析】把两个数合在一起用加法计算据此求出一共有几个8然后
用乘法口诀求 出积据此解答
解析： 7；56

【解析】【解答】 2个8和5个8合在一起是7个8，结果是56。

故答案为：7；56。

【分析】把两个数合在一起，用加法计算，据此求出一共有几个8，然后用乘法口诀求出
积，据此解答。

17．【解析】【解答】解：一件衣服原价99元降价后卖70元降了29元故答案
为：29【分析】降价数=原价-现价
解析：【解析】【解答】解：一件衣服原价99元，降价后卖70元，降了29元。

故答案为：29。

【分析】降价数=原价-现价。

18．4；3；4【 解析】【解答】6-2=4厘米；3厘米；5-1=4厘米故答案为：4；
3；4【分析】此题主要考查 了物体的测量与计算用直尺测量物体长度时要把直
尺的0刻度线对准物体的左端再看物体的末端对着刻度 几
解析： 4；3；4

【解析】【解答】6-2=4厘米；

3厘米；

5-1=4厘米。

故答案为：4；3；4。

【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，用直尺测量物体长度时 ，要把直尺的0刻度
线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米；

量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。

三、解答题

19． 解：解决这个问题有3类办法：从一班、二班、三班男生中任选1人，从一班18名
男生中任选1人有18种选法：同理，从二班20名男生中任选1人有20种选法；从三班
16 名男生中任意选1人有16种选法；根据加法原理，从四年级3个班中任选一名男生当
升旗手的方法有：
的人数加起来即可。

种．

【解析】【分析】题中一共有3个班，所以从中任意选一人当升旗手的选法就是把每个班
20．
20分+45分=8时5分，再过1小时就是8时5分+1时=9时5分。


【解析】【分析】根据钟面的显示读出时间，第一个时间是7：20，再过45分就是7时
8：05， 分针指着1，时针指着8和9之间，靠近8；9：05，分针指着1，时针指着8和9
之间，靠近9.< br>
21． （1）

（2）9；9

（3）30；9

【解析】【解答】（2）1+3+5=9（个），所以这个立方体图形由9个小正方体搭成。

1+3+5=9（个），所以至少还需要9个小正方体。

（3）表面积=1×1×（ 5+5+5+5+5+5）=1×1×30=30（cm
2
），

体积=1×1×1×9=9（cm3）。

故答案为：（2）9；9；（3）30；9。

【分析】（1）从前面看有三层，第一 层一个小正方形位于左侧，第二层有2个小正方形位
于左侧，第三层有3个小正方形并列；从左面看有三 层，第一层一个小正方形位于左侧，
第二层有2个小正方形并列，第三层有2个小正方形并列；从上面看 有两层，上层有三个
小正方形并列，下层有2个小正方形位于左侧；

（2）第一层有 1个，第二层有3个，第三层有5个，即可得出正方体的数目；再根据第
一层需要补5个，第二层需要补 3个，第三层需要补1个即可得出答案；

（3）表面积=小正方形的面积×露在外面的小正方 形面的个数（上面、下面、左面、右面、
前面、后面看都是5个面），体积=1个小正方体的体积（棱长 ×棱长×棱长）×小正方体的
个数。

22．
做边。

23． 7×5=35（人）


【解析】【分析】角是由两条射线组 成的有公共端点的图形，端点叫做顶点，两条射线叫
【解析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算 ，用参加跑步的人数乘5即可求出参
加跳绳的人数。

24． 解：25-8=17（个）

答：还要写17个才写完。

【解析】【分析】写完还需要写字的个数=小明要写字的个数- 已经写了的个数，据此代入
数据作答即可。

25．

【解析】【 分析】观察图中的数据，1500~2500之间有11个小格，那么每一个小格的长度
大约是（250 0-1500）÷11≈91米，那么南峰的位置大约是（2155-1500）÷91≈7.2格，据此作图即可。