鄂教版3年级科学下
广州58同城招聘-我向往的地方
1 播种发芽
一、
1、植物繁殖后代的方式有几种，而凤仙花就是用 种子 繁殖后代的。
2、播种凤仙花时，应该把种子插在 2厘米 深处的小坑中，
3、凤仙花耐旱，却不耐 寒。它喜欢 阳光充足 而且通风的环境。
4、用花盆样凤仙花时，要往花盆里装松软而且 肥沃 的土。
5、凤仙花播种后，每隔
8 天左右浇一次水，开花后，每隔 5 天左右浇一次水。
6、凤仙花种子播下后，大约 7
天内就能发芽长出小苗。
二、判断
1.（
×）凤仙花的种子是黄色的，和黄豆大小差不多。
2、（
√）往花盆里装土时，要用石块堵住花盆底部的孔。
3、（
√）种子播在小土坑中后，浇上适量的水。
4、（√ ）凤仙花要播种在有阳光照射的地方。
5、（× ）凤仙花的整个生长期间，不需要施肥。
6、（×
）给凤仙花浇水，要使土壤湿透。
7、（√ ）要把凤仙花的种子埋在较深的土里。
8、（× ）凤仙花发芽后，要把它放在阴凉的地方。
三、种凤仙花的过程是：
答：1、选种
2、准备好花盆和土，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放上适量的土。
3、用手指在土中按上几个小坑，深度约1厘米，每个小坑里放一粒凤仙花种子。
用土盖上。
4、浇上适量的水，使土壤湿润，将它放在温暖的地方。
四．1、凤仙花的种子种下几天后，有什么变化？
答：种子胀大了。
2、初出土的凤仙花是什么样子的？出土几天后，颜色有什么变化？
答：初出土的凤仙花有两篇嫩黄的芽。几天后芽的颜色由黄变绿。
2 茎叶的生长
一、 选择
1、植物生长，主要是植物的 茎 在生长。
2、凤仙花的叶是
宽披针形 ，叶子的边缘是 锯齿 的。
3、凤仙花的茎上有 节 ，叶和芽都长在 节
上。
4、一片完整的叶是由 叶柄、叶脉、叶片 构成的。
5、凤仙花的茎是 直立茎
，牵牛花的茎是 缠绕茎 。
6、银杏叶的形状是 扇形 的，松树的叶是 针形
的，水稻叶和棕榈树的叶是 带形
的。
7、植物的叶能从上到下将根吸收的 水分 和
矿物质 运输到植物的各部分，从上到
下将绿叶制造的 养料 运输到植物体的各个部分。
二、名词解释
1、缠绕茎 缠绕在其他物体上向上生长的茎。
2、匍匐茎
平卧地面蔓延生长的茎。
3、攀援茎 攀援在其他物体上生长的茎。
4、直立茎
垂直地面向上生长的茎。
三、我会简答
1、凤仙花的叶和甘薯的叶比较，有什么同或不同？
答：它们的颜色都是绿色的。
它们的形状不同，手感不同，边缘有无锯齿不同。
2、植物的茎的作用有哪些？
答：1，支撑植物，连接植物的根与叶。
2、运输水分、矿物质和养料等。
3、开花了
一、填空
1、凤仙花的花有 红 、黄
等几种颜色。它既有单瓣花也有多瓣花，形状像 指甲 。
所以人们也叫它 指甲花 。
2、凤仙花的花长在茎上长 叶 的地方，这个地方叫 叶腋 。
3、解剖凤仙花时，用镊子把花从 外 到 里 轻轻地一层一层地剥开。
4、凤仙花的花是由 萼片 、花瓣 、雄蕊 和 雌蕊 等四部分构成的。
5、多数植物所需要的食物都是由 植物自己 制造的。
二、判断
1、（×）凤仙花的一朵花是五颜六色的。
2、（×）凤仙花一串一串的开。
3、（×）凤仙花的花开在枝的顶端。
4、（√）解剖花，应把花相同的部分放成一排。
5、（×）每种植物的花都有四个部分。
6、（×）凤仙花一年四季都会开放。
4、结果了
一、
1、（ √）凤仙花先开花，后结果。
2、（×
）凤仙花的果子是圆圆的。
3、（ √）凤仙花的种子从小长大，慢慢发育成熟。
4、（
√）刚长出的凤仙花果实里面，有许多小种子。
5、（ ×）凤仙花的果实外面是一层坚硬的外壳。
6、（ √）果实长大、果实里面的种子也随着发育长大。
7、（
×）刚结果的果实里面的种子跟果实成熟时里面的种子是一样的。
8、（
×）凤仙花的种子可以榨油、磨面。
9、（√）制作种子标本时，要选颗粒饱满的种子。
10、（ √）种子必须晒干后收藏。
二、选择
1、剥开果实里面的种子时，应该
竖着剖开。
2、观察凤仙花果实的变化，要选取 一个果实。
3、用来制作种子标本的种子是 晒干的种子。
4、制作种子标本的步骤是
采集、晒干、装瓶、贴标签。
5、观察凤仙花的种子是什么样的，最好用 放大镜 观察。
5 凤仙花的一生
一、我会填
1、生物从出生到自然死亡，所经过的不同时期叫
生命周期。
2、凤仙花的身体分为六个部分，它们是 根 茎 叶 花 果实 种子。
3、凤仙花的一生结束后，留下 种子 繁殖后代、开始又一个生命周期。
4、凤仙花的种子由 种皮 子叶 和 胚 构成，其中 胚
可以发育成一株完整的植物。
5、凤仙花的一生要经历
播种——出芽——成苗——开花——结果等几个阶段。
6、像凤仙花这样，寿命只有一年的植物，叫
一年生植物。
7、凤仙花的生长发育离不开阳光、空气、土壤、水分 等等。
二、凤仙花的生长发育过程为：
（种子）———→（发芽）—→（长出茎叶）
↑ ∣
∣
↓
（结果）←——（开花）←——（长出花蕾）
三 判断
1、（√
）有的植物的茎直立向上，有的植物的茎缠绕在其他的植物上。
2、（
×）一个凤仙花的种子里面有5个种子。
3、（
√）凤仙花在从种芽出土到长出花蕾的这段时间里长的最快。
4、（
√）为了更好地收集水分，增加光合作用的面积，植物的叶子都是平展的交叉
生长在植株上。
5、（× ）凤仙花在春天播种、小麦也在春天播种。
6、（
×）凤仙花的种子埋在土里越深，发芽出苗越早。
四 、探究
1、将一棵植物的根装入有水的试管，水上滴几滴食用油，几天后会发现 试管中水
变少了。
2、这个实验说明：植物的根由吸收水分的作用。
3、通过研究可以知道：种子萌芽先长出根，再长出芽。
6、蚕宝宝出生了
一、选择
1、蚕是由 蚕卵 孵化出来的。
2、放大镜下的蚕卵是 一颗一颗的。
3、蚕孵化时，温度控制在 22—25
摄氏度，并保持一定湿度。
4、蚕卵孵化的时间约为 10 天。
5、孵化蚕卵的最后两天，要对蚕卵进行 黑暗 保护。
6、刚出生的蚕叫
蚁蚕。它的颜色是 黑色的。
7、在孵化过程中，如果天气干燥，可以在蚕卵上 洒些水。
8、蚕一生要经过 多次 变化。
9、刚出生的蚕怎样安放在我们为它们准备的家中？
答：用羽毛或毛笔把它们轻轻的扫下来。
7 可爱的蚕宝宝
一、判断
1、（ √）蚕宝宝出生后，就要寻找东西吃。
2、（×）刚出生的蚕宝宝有3对脚。
3、（ √）蚕宝宝的嘴巴像两片夹子，把桑叶咬断。
4、（
√）蚕宝宝身上的颜色是从黑变灰，再变成白色的。
5、（ √）蚕宝宝有的蜕皮，有的不蜕皮。
6、（ √）蚕宝宝蜕一次皮，就长大一些。
7、（ √）蚕宝宝蜕皮的时候，不吃也不动。
8、（ √）蚕身上有一圈一圈的环节。
9、（
√）喂蚕的过程中，要保持蚕室的清洁，经常清除蚕的粪便和桑叶。
10、（
√）蚕也会吃别的植物的叶子。
二、填空
1、蚁蚕应用 切碎的嫩桑叶 喂养。
2、喂养蚕的桑叶要 新鲜干燥。
3、蚕一生要蜕 4 次 皮。
4、蚕蜕皮时，头部 先蜕出来。
8、蚕宝宝建新房
一、填空
1、蚕宝宝的新房叫 蚕茧。
2、蚕在建新房前
停止吃食。吐丝前蚕的身体全身透明。 蚕吐丝时从 嘴里 吐出来。
3、蚕宝宝吐丝结的茧一般是
白色的。 也有 黄色的。蚕结茧是 从里到外 结成的。
4、丝绸
是利用蚕吐的丝织成的面料。蚕在茧里变成 蛹。
9、蚕蛹变成了什么
一、填空
1、蛹在蚕茧里住上一段时间后，会变成 蚕蛾 从茧里钻出来。
2、蚕蛾的身体分为三部分： 头、胸、腹 。头部有 一对触角，胸部有 三对足。
3、蚕蛾有雄雌之分。个头大点，身体肥胖的蚕蛾是 雌蛾。个头小点，身体瘦小的是 雄
蛾。
4、雄蛾、雌蛾交配，然后由 雌蛾 产下蚕卵。
5、蚕卵的颜色会有些变化、刚产下的蚕卵的颜色是 淡黄色的。
6、蚕蛾一般只存活
3—5天。从卵到蚕蛾，蚕一共经过了 50 天左右。
7、像蚕这样，一生中要经过几个时期的形态变化，人们把这种变化成为 变态。菜青虫
能
够变态
8、以桑叶为食物的动物是 蚕 （选 麻雀、鲤鱼、菜青虫、山羊 ）
9、蚕卵的样子是 中间有凹陷的黑点。
10、养蚕后抽取蚕丝织成丝绸是 中国
的伟大发明。
11、蚕一生经历的生长变化过程是 卵、 幼虫、 蛹 、成虫。
12、蚕停止进食后就开始结茧了，这时我们应该 用稻草或其它物品为蚕搭个小架子。
二、判断
1、（ √）蚕蛾具有昆虫的特征，属于昆虫一类。
2、（
√）蚕的一生要经历4个阶段。
3、（ ×）蚁蚕的颜色有黑色也有白色。
4、（
×）蝴蝶的一生和鸭子一样，幼年期与成年期变化不大。
5、（ √）不同的动物有不同的生命周期。
6、（ √）蚕是靠口内的牙切食桑叶的。
7、（
√）蚕用腹部的组爬行，靠肌肉的收缩舒张来爬行。
8、（
√）把蚕茧放在热水中浸泡后就可以挑出丝头了。
10认识衣服面料
1、春夏秋冬，人们穿不一样的衣服。我们春季一般穿 春装 。夏季穿 单衣
，秋季穿 毛
衣，冬季穿 棉袄。
2、秋冬季穿的内衣，使用 棉布 制作最合适；工作、普通的外套服装比较适合用 化纤
面料制作，裙子短衫适合用 棉布 制作。
3、丝绸 面料手摸时感觉平滑、柔软，化纤
面料在火上烧会打结。 亚麻 面料的纱
线用放大镜看会比较粗，结实。
4、生活中，人们利用毛皮面料保暖性好制作 大衣， 利用化纤面料的结实、美观制作
羽
绒服， 利用棉纺面料的柔软、透气制作 婴幼儿服装。
5、认识面料的特性有多种方法。感觉面料的柔软用 手摸 。判断面料遇热变化用
在火
上烧。
判断面料的材料和质量用 放大镜看。
11衣服的吸水性
一、 判断
1、（√）不同衣料的吸水性有着不同的差别。
2、（×）化纤面料的吸水性非常强。
3、（√）做泳装的衣料不能有较强的吸水性。
4、（×）丝绸是一种有较高吸水性的衣料。
5、（×）选择衣料制作服装时不要太在意衣料的吸水性。
6、（×）衣料的吸水性与制作它的材料有关系。
7、（√）尿不湿是用高吸水材料制成的。
8、（√）吸水性强的衣料就是好衣料。
9、（×）吸水性好的衣料通气性就不好。
10、（×）毛料制作的衣服不容易吸入水。
二、填空
1、比较研究衣料的吸水性，选择的各种衣料要 有大有小。
2、比较研究衣料的吸水性，衣料的吸水状态，应该是 充分吸水。
3、衣料吸水性的强弱，主要与它的 制作材料 有关。
4、影响衣料吸水性的因素有
衣料大小，制作材料。
12
衣服上的水跑哪里去了
一、填空
1、一小碗水放在阳光下暴晒，一会儿后水渐渐 减少
，最后 变干了。
2、用湿抹布在黑板上擦出一道水迹，水迹会从边缘开始慢慢缩小，直到消失了。
3、蒸发 一般发生在液体的表面，且在任何温度下都可以发生。
4、由水变成的 没有颜色
没有气味 没有味道 透明的气体叫做水蒸气。
5、由 水 变成的 水蒸气
飞散到空中的现象叫蒸发。
二、判断
1、（√）蒸发每时每刻都在进行。
2、（×）一件湿衣服在任何环境下都能变干。
3、（√）煤油、酒精、牛奶等液体都会发生蒸发现象。
4、（×）到了寒冷的季节、水的蒸发也就停止了。
5、（√）蒸发需要从周围吸收能量。
6、（√）人从游泳池里出来感觉比较冷，是因为水蒸发引起的。
7、（√）擦保湿霜是为了堵住毛孔，防止皮肤的水分蒸发。
8、（×）同样多的水在开口小的容器里蒸发速度快。
13 衣服干的快慢
一、填空
1、把同样多的水分别装入开口大小不同的日期里，将容器放在同样的环境中，几天后发
现开口
小 的容器里水多，实验说明蒸发面积 大 ，蒸发速度快。
2、在两张相同的纸上分别滴上少许
同样多的水，再把它们分别放在阳光下和阴凉处。一
会儿干的快的是
阳光下的纸。实验说明
温度 可以加快蒸发。
3、把一块布剪成相同的两块，浸湿并挂在绳子上，其中一块布挂在电扇的风口
上，一会
儿后会发现 风口上的布干得快。实验说明 空气的流动 可以加快蒸发。
二、判断
1、（√）空气流动时带走了毛巾上的水分。
2、（×）衣服上的水分蒸发时是要加热的。
3、（√）衣服上的水分蒸发时是要吸收周围的热的。
4、（×）没有空气，蒸发也能进行。
三、把厚衣服上的水尽快晾干，有哪些办法？
答;把湿衣服脱水后展开，放在阳光直射到的风中，一会衣服就晾干了。
14穿棉衣为什么会暖和
一、 填空
1、 在三个大小
一样的杯子中倒入相同多的热水，其中两个分别用毛衣棉衣包起来，
一个不包，三个杯子中不包衣服的杯
子冷的最快。
2、 把温度计的液泡用毛衣包裹着，另一支温度计裸露于空气中，几分钟后，
两支温度
计读数一样。
3、 尽可能 减缓热 的传递就是保温。尽可能 加快热
的传递就是散热。
4、 穿上棉衣毛衣会感到暖和是因为它能起到 保温
的作用。既可以阻止身体已有的
热散发出去，又能阻挡外面的冷空气进入。
二、 判断
1、（√）墙壁能保暖。
2、（×）物体都需要保暖。
3、（√）有的物体需要保暖，有的物体需要散热。
4、（√）冰棒箱里用棉絮给冰棒保持应有的温度。
5、（√）厚实的衣服保暖性能比较好。
三、列举几例生产生活中保温或者隔热的例子。
答：1、用膜包裹裸露的水管。
2、楼房屋顶的隔热层。
3、温室养花。
4、大棚蔬菜。
15做房屋的材料
一、我会填
1、天然材料就是 自然存在 的材料。
2、人造材料就是 人工制造 的材料。
3、可以用来做门窗的材料有
木头 。可以用来糊墙的材料有 铝合金等 。可
以用来做平房屋顶的材料有
水泥，沙等 。
4、墙是用 砖和水泥 砌成的。混凝土是由 水泥，石子
加水合成的。
二．分类填表
木材 钢材 水泥 石灰
石头 红砖 灰砖 玻璃
茅草
红瓦 黑瓦 混凝土 玻璃瓦 黄沙
泥土
天然材料 人造材料
木材 石头 茅草 黄沙 泥土 钢材 水泥
石灰红砖 灰
砖 玻璃 红瓦 黑瓦
混凝土
玻璃瓦
16石头与住房
一、我会填
1、石头的科学名称叫 岩石 。
2、用铁钉在各个岩石上刻划，会发现不同的岩石，铁钉在上面留的痕迹的 深浅
会不同。
说明了不同的岩石，其 软硬 是不相同的。
3、把盐酸分别滴在岩石上，有的岩石会冒气泡，说明该岩石含有 碳酸钙 成分。
4、盐酸具有 腐蚀性 性，使用时一定要小心。
5、给岩石分类时，分类的标准可以是 颜色 、 结构 、 软硬 。
二、我会判断
1、（√）我们用放大镜来观察岩石的颜色和结构。
2、(×)石头滴盐酸都冒泡。
3、（√）有的岩石用手指也能刻得动。
4、（√）岩石的主要结构式颗粒状和层状两种。
5、（×）岩石是做房屋的好材料，但是在别的行业中用途就不是很大了。
三、我会列举
岩石除了用来做房子的材料外，还有那些用途？
答：1、制作成工艺品。2、做砚台，磨刀石、镇纸等生活用品。
3、做生产水泥、玻璃等工业原料。
17、住房的装修
一、填空
1、房屋的内部装修要用到很多问题，墙面要用到
涂料、瓷砖，房顶要用到 石膏板，
地面要用到
地板砖和木地板。 家具要用到
木板和黏合板。
2、用不同的方法来研究装修材料各自的特点。。用铁钉在材料上划，可以知道材料的
软
硬程度。用手来回折材料，可以发现材料的 结实程度。用鼻子闻一下，可以感觉到材料
有无
气味。
3、有的黏合剂有很强的 刺激性气味，是因为它含有了过多的对人有害的物质。
4、为避免或减少装修队人体的伤害，我们应做到：（1）装修前购买材料时，尽量选择
天
然 材料。尽量选择那些不含或少含 有害物质 的材料。
（2）装修完成后不要
立即住进去，而要在保持通风的情况下让房屋空闲半年。目的是让
那些材料中的有害成分尽快挥发掉。
（3）入住后要保持 良好的通风，不要让少量的残留有害物长时间停留在室内。
（4）注意室内外的绿化，多种花草树木，使室内的空气能长期保持清新。
二、我会列举
房屋的装修会用到哪些材料呢？至少列举10例。
答：涂料，瓷砖、石膏板、油漆、木板、黏合剂、复合地板、地板砖、水泥、黄沙。
18 让灯泡亮起来
一、我会填
1、我们在研究有关电的时候，千万不要用房屋插座上的电做实验，必须用 电池 来做实
验。
2、小电珠上有玻璃罩，罩内有 灯丝，而它的两端连接在引出线上，引出线的一端连接
在
金属壳 上，另一端引出线连接在下面的锡点上，灯丝通了电会发光。
3、用电线把电池的两端直接连接起来会 短路 ，导致导线发热容易使人烫伤
4、能使小电珠亮起来的连接，形成了电流通路，人们称这种电流通路为 电路。
5、要使小电珠亮起来，必须用导线把小电珠与电池连接起来，使电流形成完整的 回路。
6、电流通过灯丝的时候，小灯泡就 亮起来了。
二、我会作图
能让小电珠亮起来的连接方法画出来。
三、我会判断
1、（×）小灯泡的电压与干电池的电压是不相同的。
2、（√）小灯泡的电压通常情况下与干电池的电压是相同的，都是1.5伏。
3、（×）只要有小灯泡，干电池和电线，无论怎样连接小灯泡都会亮。
4、（√）电池的一段是铜帽成为正极，另一端是锌壳成为负极。
5、（√）产生短路的电池会坏掉。
6、（√）学校和家里有的电都是很危险的220伏的电
，我们是不能直接用这两种电做实
验的。
四、我会探究
1、发光的灯泡下打对，不发光的打错。
2、在给收音机换电池时，电池槽内写有“+”的地方应与电池的哪一端相连呢？
答：应与电池有铜帽的一段相连。
19 电路出了什么故障
一、我会填
1、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明小灯泡中没有 电流 通过。
2、一个简单的电路是由 导线 、 开关 、 灯泡 、 电池 组成的。
3、在实际中，人们通常用一些 仪器 来快速准确的检测设备的故障。
4、简易电路检测器是一个完好的基本电路断开后留出 两个接触点 而制成的。
5、电流从 电池 的一端经导线流出，通过 灯泡 再回到 电池
的另一端，形成
一个完整的回路，电池就会发光。
二、我会判断
1、（×）家用电器是很难出现故障的。
2、（×）电路出故障就是电路中的元器件有问题。
3、（×）电路连接方式一般是不会错的。
4、（√）小电珠也有不发光的时候。
5、（√）建议电路检测器可以检测电路中的某个元器件是否有问题。
6、（√）我们可以用排除法检测电路出了什么故障。
7、（√）用观察法和替换法可以检测电路中出了什么故障。
三、我能行
1、下列几种电路中，灯泡能亮的是
2、用线段代表电线，让灯泡发出亮光。
四、我会简答
1、什么是短路？它和断路有什么区别？
答：干电池的一段是铜帽，另一端是锌壳。当电池的
两端被电线连接到一起时，就会发
生短路。短路是电线、小灯泡、电池，开关某一处没有连接上。
2、电路中、完好的小灯泡不亮，可能是什么原因？
答：1、电池没电了。
2、灯座电池盒有问题。
3、电线没连好，或者断了。
4、开关没合上或出了问题。
20 开关为什么能控制电
一、我会填
1、日常生活中，人们一般是用 开关 对点灯和其它电器进行控制的。
2、不能用连在电路上的开关来观察，以防 触电 。
3、把开关上的小部件拆下来，分别连接在电路检测器上。电路检测器发亮说明接入能形
成
电线通路 。、不发亮说明不能形成 电线通路 。
4、把开关上的小部件拆下来，分别连接在电路检测器上。电路检测器发亮说明这类物体
容易导电 ，人们通常把这类物体叫做导体。电路检测器不发亮说明这类物体不容易导
电
，人们通常把这类物体叫做绝缘体。
5、开关是由 导体 和 绝缘体
两种物体组成。连接成电路通路的物体是 导体 ，
人体接触的部分是 绝缘体 。
6、生活中，连接到完好电路里而不能使小电珠发光的物体有 干木头 、 塑料梳子 等。
7、铜丝、铁丝 能 让电流通过，木头 不能 让电流通过。
8、电路的连接有两种方式，它们是 并联 和 串联 。
二、判断
1（ √）家用电器都是由导体和绝缘体构成的。
2、（√）所有开关都有绝缘体部分。
3、（√）家用电器中漏在外面供人接触的部分为绝缘体。
4、（×）放风筝的线都是绝缘体，所以在上面地方放风筝都是安全的。
5、（√）回形针接入电路中，小电珠不发光。
6、（×）用湿手触摸开关不会发生触电事故。
三、我会选择。
1、下列物品属于绝缘体的是 ③ 。
① 湿毛巾 ②金 ③塑料尺
④人体
2、电视机使用的是 ① 。
① 交流电 ②直流电
3、干电池标有“+”的表示 ① 。
① 正极 ② 负极
4、足以引发触电事故，致人死亡的电是 ③220V 。
① 1.4V
②36V ③220V
5、下列物体接到电路中，能使小灯泡发光的是 ②铅笔芯
① 橡皮 ②铅笔芯 ③书本
四、简答
生活中怎样做到安全用电，避免触电事故？
答：1、外出时，最好关闭家里所有的电源，并将插头拔出，以防雷电烧坏电器。
2、不要用湿手接触任何带电电器，以防触电。
3、不用的电器，要定期除潮。
4、所有电线、电源接头，插座，轻电器不要放在小孩子可以接触到的地方。
5、家用电器损坏后要请专业人员或送修理店修理；严禁非专业人员在带电情况下打
开家用电器外壳。
因为有些电器里会有残留高压，足以电死人。
21电磁铁
一、 我会填
1、有的电器中的部件通电后能像磁铁那样有磁性。像这样有电后有磁性，断电后没磁
性的装置叫电磁
铁。
2、把导线绕在铁芯上，然后接通电源。当电流通过时，每个线圈都会产生 磁性
，把
若干线圈产生的 磁性 合在一起就会形成较大的磁力。
3、电磁铁磁力的大小与
线圈匝数 和 电流强弱 有关。
4、导线一定要朝着 同一方向 ，紧紧的绕在铁钉上。
5、自制电磁铁一般由 电池 ， 电线 和 铁钉 组成。
二、 判断
1、（ × ）导线越长，磁力越大。
2、（√）绕线圈数越多，磁力越大。
３、（×）铁钉越长，磁力越大。
4、（×）铁钉子越长、磁力越大。
５、（√）许多家用电器都使用了电磁铁。
６、（√）电磁铁和磁铁一样有南北极。
７、（√）电磁铁的两级是能改变的。
２２
电能转化成了什么
填空
１、电是一种 能量 ，我们看不到它，但是能体验它的效应。
２、当电流通过用电器后，电能可以转换成其它形式的 能量 。
３、电灯通电后就转化成了
热能 和 光能 ；电视机通电后就转化成了 热 ，
光和
声 。电饭锅通电后变成了 热 。
４、电能和其它形式的能量尽管它们的本质不同。但它们之间是相
互联系的，它们之间
可以相互转化。
５、电磁铁通电后电能转化成了 磁 。
６、居家生活用的电是 发电厂 供给的。
７、其它形式的能也可以转化成电能。电池是
化学能 转化成电能；风力发电、水力
发电是 机械能 转化成电能；火力发电是 热能
转化成电能；核能发电是 核能
转化成电能。
２３
做一个电能切割器
一 我会填
１、几乎所有的用电器通电后，电能都可以转化为 热能 。
２、专门利用电能转化为热能为人民服务的电有 电水壶 、热得快 、 电熨斗 、
电饭煲、电吹风、等。
３、电流通过导体时，导体会发热，这种热叫做 电热 。
４、自制的电热切割器的形式有 台式 、 弓式 、 门式 、 梯式
等。
５、自制的电热切割器一定要注意用 电池 做电源。
二、实际制作电热切割器
１、需要的材料有：
２、制作的步骤是：