(整理)小学一年级校本课程教材:好习惯,伴我行.

余年寄山水
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2020年10月19日 15:34
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山东志愿填报-祖国变化

2020年10月19日发(作者:桑之维)


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mùlù
目 录

第 一 课 上 课 早 准 备 ………………………
第 二 课 上 课 了 …………………………………
第 三 课 姿 势 正 确 书 写 认 真 …………
第 四 课 作 业 好 习 惯 …………………………
第 五 课 做 个 认 真 听 讲 的 好 孩 子 …
第 六 课 学 会 倾 听 ……………………………
第 七 课 和 书 交 朋 友 ………………………
第 八 课 好 好 走 路………………………………
jiāoyùxiǎoɡùshì
dìbākèhǎohǎoz ǒulù
dìqīkèhéshūjiāopénɡyǒu
dìliùkèxuéhuìqīn ɡtīnɡ
dìwǔkèzuòɡèrènzhēntīnɡjiǎnɡdehǎoháizǐ
dìsìkèzuòyèhǎoxíɡuàn
dìsānkèzīshìzhènɡquèshūxiě rènzhēn
dìèrkèshànɡkèle
dìyīkèshànɡkèzǎozhǔn bèi
教 育 小 故 事 :李 白 的 故 事…………………
lǐbáideɡùshì
xuéxíɡē
学 习 歌……………………………………………………

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hǎoxíɡuàn
xiǎoxuéshēnɡ

àixuéxí
好 习 惯
yǎnɡchénɡxíɡuànzhōnɡshòu
小 学 生,爱 学 习,养 成 习 惯 终 受
益 。
zǎochénqǐ
早 晨 起,不 懒 睡,背 着 书 包 上 学 去 ;
见 同 学,问 声 好,讲 究 礼 貌 要 做 到 ;
见 老 师,行 个 礼,尊 师 重 教 讲 礼 仪 ;
zhuānxīntīnɡjī chǔdǎláochénɡjì
lǐzūnshīzhònɡjiāojiǎnɡlǐyí
b úlǎnshuìbèizheshūbāoshànɡxuéqù
jiàntónɡxuéwènsh ēnɡhǎojiǎnɡjiūlǐmàoyàozuòdào
jiànlǎoshīhánɡɡèkètánɡshànɡ
课 堂 上,专 心 听,基 础 打 牢 成 绩
hǎo
好 ;
qínyúsī
勤 于 思,善 动 脑 ,积 极 发 言 才 聪 明 ;
búwéishūbúwéishànɡchāoyuèwénběndānɡzìq iánɡ
jīshǎochénɡduōnénɡjìnbù
liànjiùběnlǐnɡb ǐɡāodī
bólǎnqúnshūcǎixìnxī
shàndònɡnǎojījífā yáncáicōnɡmínɡ
不 唯 书,不 唯 上,超 越 文 本 当 自 强 ;
zuòbǐjì
做 笔 记,细 整 理 ,积 少 成 多 能 进 步 ;
写 作 业 ,用 心 记 ,炼 就 本 领 比 高 低 ;
kètánɡwàiduōzìxíyònɡxīnjì
xìzhěnɡlǐ
xiězuòyè
课 堂 外 ,多 自 习 ,博 览 群 书 采 信 息 ;
tiānwénxiǎo
hǎoxíɡuàn
天 文 晓 ,地 理 知 ,人 见 人 爱 有 志 气 ;
wǒdìyījiànkānɡxiànɡshànɡyǒuhuólìdìlǐzhīrénjiànrénàiyǒuzhìqì
好 习 惯 ,我 第 一 ,健 康 向 上 有 活 力
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第 一 课 上 课 早 准 备

érɡē
dìyīkèshànɡkèzǎozhǔnbèi
儿 歌 :

课 前 准 备 歌

shànɡkèlínɡshēnɡxiǎnɡ
shū



héwénjùhé
kèqiánzhǔnbèiɡē
ɡǎn
上 课 铃 声 响 ,赶 快 进 课 堂 ,
bǎizàiz huō

zǐshànɡ
kuàijìnkètánɡ
书 和 文 具 盒 ,摆 在 桌 子 上 ,
lìyàozhànzhízuòxiàluànhuǎnɡ
起 立 要 站 直 ,坐 下 不 乱 晃 ,
不 做 小 动 作 ,上 课 要 听 讲 ,
发 言 先 举 手 ,回 答 要 响 亮 ,
xué
yánx iānjǔshǒu

huídáyàoxiǎnɡliànɡ
xuéshēnɡ< br>zuòxiǎodònɡzuòshànɡkèyàotīnɡjiǎnɡ
学 会 守 纪 律 ,做 个 好 学 生 !
huìshǒujìzuòɡèhǎo

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érɡē
儿 歌 :




w

éi



y

òu

ch

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d

ào

ɡō









ji

ào

t

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ánɡ

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āi

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ya
,今
jīn

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xi

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xi

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ɡā



chu
穿
ān

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y

òu

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zhu

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sh

ànɡ

du

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xi

ào




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洗 脸 顾 不 上 ,
zǎofànméichībǎ o
zhuāleyīɡè
xǐliǎnɡùbúshànɡ
早 饭 没 吃 饱 ,
抓 了 一 个 大 馒 头 ,
dàmántóu
tuīkāifánɡménw ǎnɡwàipǎo
pǎoyapǎopǎoyapǎo
推 开 房 门 往 外 跑 。
跑 呀 跑 ,跑 呀 跑 ,
吓 得 鸡 飞 又 狗 跳 ,
跑 到 半 路 又 回 来 ,
哎 !原 来 忘 记 拿 书 包 。
āiyuánláiwànɡjì náshūbāo
xiàdéjīfēiyòuɡǒutiào
pǎodàobànlùyòu huílái
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érɡē

diūsānluòsì
儿 歌 :

丢 三 落 四 的 小 三 毛 < br>wǒqùɡěinǐɡēqīnɡcǎo
dexiǎosānmáo
shānyánɡs hānyánɡnǐbiéjiào
山 羊 山 羊 你 别 叫 ,我 去 给 你 割 青 草 。
láidàoshānqiánɡēqīnɡcǎoxiǎnɡqǐwànɡledàiliándāo
wǒhuíjiāqù
wǒhuíqù
qǔliándāoyòudiūxiàlex iǎocǎomào
来 到 山 前 割 青 草,想 起 忘 了 带 镰 刀 。
我 回 家 去 取 镰 刀 ,又 丢 下 了 小 草 帽 。
我 回 去 拿 小 草 帽 ,
yòubǎlánzǐdiūxiàle
náxiǎocǎomào
又 把 篮 子 丢 下 了 。
白 白 跑 了 三 四 趟 ,
yěméiɡēláiyībǎcǎo
báibáipǎolesānsìtànɡ
也 没 割 来 一 把 草 。
课 前 准 备 要 细 心 ,
不 做 丢 三 落 四 的 小 三 毛。
búzuòdiūsānluòsìdexiǎosānmáo
kèqi ánzhǔnbèiyàoxìxīn
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lǎoshīdehuà
老 师 的 话 :
yàoshànɡkè
majíshíqù
要 上 课 了 ,小 朋 友 你 准 备 好 了
cèsuǒbúyàoděnɡdàoshànɡkèlínɡxiǎnɡ
huò zhěbiēzhexiǎo
yòuhuìyǐnɡxiǎnɡ
wénjùdōu
le xiǎopénɡyǒunǐzhǔnbèihǎole
吗 ?及 时 去 厕 所 ,不 要 等 到 上 课 铃 响
hòucáixiǎnɡqǐláiyàoshànɡcèsuǒ
biànz hèyànɡjìbúlì
后 才 想 起 来 要 上 厕 所 ,或 者 憋 着 小
便 ,这 样 既 不 利 于 健 康 ,又 会 影 响
上 课 。看 看 你 上 课 用 的 书 本 、文 具 都
ma
kànkànnǐshànɡkèyònɡdeshūběn
yújiànkānɡ
shànɡkè
zhǔnbèihǎole
准 备 好 了 吗 ?
cōnɡmínɡdeháizǐdōuzhīdàozàikèqiánbǎxiàjiē
聪 明 的 孩 子 都 知 道 在 课 前 把 下 节
yīnwéizhèyànɡzàikè
课 用 到 的 东 西 准 备 好 ,因 为 这 样 在 课
tánɡshànɡhuìjiēyuēshíjiānduōxuédiǎnzhīsh í
tàidǒnɡshìle
kèyònɡdàodedōnɡxīzhǔnbèihǎo堂 上 会 节 约 时 间 多 学 点 知 识 ,真 是
zhēnshì
太 懂 事 了 。

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第 二 课 上 课 了

érɡē
dìèrkèshànɡkèle

儿 歌 :
shànɡkèɡē
shànɡkèlínɡshēnɡxiǎnɡ
上 课 歌
zuòhǎokànqiánfānɡ
上 课 铃 声 响 ,坐 好 看 前 方 。
zhuānxīnláitīnɡjiǎnɡ
不 做 小 动 作 ,专 心 来 听 讲 。
rènzhēnzuòbǐ
fāyányàojī
búzuòxiǎodònɡzuò

认 真 做 笔 记 ,不 懂 举 手 讲 。
jíshēnɡyīnyào hónɡliànɡ
búdǒnɡjǔshǒujiǎnɡ
发 言 要 积 极 ,声 音 要 洪 亮 。”
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shànɡkètónɡyáo
nǐpāiyī
上 课 童 谣
你 拍 一 ,我 拍 一 ,上 课 发 言 要 积 极 。
你 拍 二 ,我 拍 二 ,说 话 不 能 说 一 半 。
你 拍 三 ,我 拍 三 ,大 声 发 言 听 得 见 。
你 拍 四 ,我 拍 四 ,说 话 还 要 有 条 理 。
你 拍 五 ,我 拍 五 ,别 人 发 言 挺 清 楚 。
你 拍 六 ,我 拍 六 ,积 极 思 考 不 落 后 。
你 拍 七 ,我 拍 七 ,边 读 边 要 想 问 题 。

nǐpāiqīwǒpāiq ībiāndúbiānyàoxiǎnɡwèntí
nǐpāiliùwǒpāiliùjījísī kǎobúluòhòu
nǐpāiwǔwǒpāiwǔbiérénfāyántǐnɡqīnɡch ǔ
nǐpāisìwǒpāisìshuōhuàháiyàoyǒutiáolǐ
nǐpāi sānwǒpāisāndàshēnɡfāyántīnɡdéjiàn
nǐpāièrwǒpāiè rshuōhuàbúnénɡshuōyībàn
wǒpāiyīshànɡkèfāyányàoj ījí
lǎoshīdehuà
老 师 的 话 :
zàikètánɡshànɡ

在 课 堂 上 ,通 过 各 科 的 学 习 ,我 们
jìnénɡyīfènɡēnɡyún
lǜàixué
tōnɡɡuòɡ èkēdexuéxíwǒmen
可 以 学 会 各 种 各 样 的 技 能 。一 分 耕 耘
一 分 收 获 。让 我 们 做 个 守 纪 律 、爱 学
习 、勤 思 考 的 好 孩 子 吧 !
xíqínsīkǎodehǎoháizǐba
yīfènshōuhuò rànɡwǒmenzuòɡèshǒujì
yǐxuéhuìɡèzhǒnɡɡèyànɡde
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第 三 课 姿 势正 确 书 写 认 真 < br>shūxiězīshìduìyúliànxíxiězìfēichánɡzhònɡ
dìs ānkèzīshìzhènɡquèshūxiěrènzhēn
书 写 姿 势 对 于 练 习 写 字 非 常 重
zhènɡquèdexiězìzīshìbújǐnnénɡbǎozhèn ɡshūyào
要 。正 确 的 写 字 姿 势 不 仅 能 保 证 书
写 自 如 ,减 轻 疲 劳 ,提 高 书 写 水 平 ,而
且 还 能 促 进 我 们 身 体 的 正 常 发 育 ,
yùfánɡjìnshìxiéshìjǐzhuīwānqǔděnɡduōzhǒ nɡjí
dezhènɡchánɡfāyù
jiǎnqīnɡpíláotíɡāoshūx iěshuǐpínɡérxiězìrú
qiěháinénɡcùjìnwǒmenshēntǐ< br>预 防 近 视 、斜 视 、脊 椎 弯 曲 等 多 种 疾
bìnɡde
病 的 发 生 。小 朋 友 们 ,让 我 们 从 小
养 成 正 确 的 写 字 习 惯 ,做 一 个 书 写
xíɡuànzuòyīɡèshūxiě
fāshēnɡxiǎopénɡyǒ umenrànɡwǒmencónɡxiǎo
yǎnɡchénɡzhènɡquèdexiězì< br>rènzhēndexiǎoxuéshēnɡba
认 真 的 小 学 生 吧 !
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yǎnɡchénɡshūxiěhǎoxíɡuàn
养 成 书 写 好 习 惯
习 惯 养 成 最 重 要 ,
zhènɡquèzuòzīzuìzhònɡyào
tǐxínɡyōuměishìlìhǎo
xíɡuànyǎnɡchénɡzuìzhòn ɡyào
正 确 坐 姿 最 重 要 。
体 形 优 美 视 力 好 ,
xi ězìcáinénɡjiànchénɡxiào
tóuzhènɡshēnzhíbìkāi
写 字 才 能 见 成 效 。
头 正 ,身 直 ,臂 开 ,足 平 。
从 小 学 会 正 确 的 站 立 姿 势
zīshì
zúpínɡ
cónɡxiǎo xuéhuìzhènɡquèdezhànlì











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zhíbǐɡē
执 笔 歌



zh

ǐ

sh

í

zh

ǐ

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ɡǎ

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ɡē

nxi

ǎo
sh

ànɡ




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n

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y

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h

òu

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ānɡ


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zh

ǐ

f

ànɡzhu

ō


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lǎoshīdehuà
老 师 的 话 :
xiězìqiánniànniànér
hǎoxíɡuànxiànɡxìnměiyī< br>写 字 前 念 念 儿 歌 ,养 成 写 字
ɡèxiǎopénɡyǒuyīniànw án
ɡēyǎnɡchénɡxiězì
好 习 惯 !相 信 每 一 个 小 朋 友 一 念 完 ,
就 会 自 觉 坐 端 正 了 ,你 是 不 是 也 做 好
leyàob ǐyī
ne
bǐālǎoshīzàikànshuídezīshìzuì
nǐsh ìbúshìyězuòhǎojiùhuìzìjiàozuòduānzhènɡle
了 ?要 比 一 比 啊 。老 师 在 “看 谁 的 姿 势 最
duānzhènɡ
端 正 ”呢 ?你 该 怎 么 做 ?
1.首 先 你 应 该 记 住 怎 样 才 是 正 确
s hǒuxiānnǐyīnɡɡāijìzhùzěnyànɡcáishìzhènɡquè
zīsh ì
nǐɡāizěnmezuò
的 站 立 姿 势 。
2.不 论 是 在 家 里 、在 学 校 、还 是 在 其
他 公 共 场 所 ,我 们 都 应 该 保 持 一 种
liánɡhǎodezhànlìxíɡuàn
tāɡōnɡɡònɡchǎnɡsuǒwǒ mendōuyīnɡɡāibǎochíyīzhǒnɡ
búlùnshìzàijiālǐzàix uéxiàoháishìzàiqí
dezhànlì
良 好 的 站 立 习 惯 。

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第 四 课 作 业 好 习 惯
我 们 每 天 都 在 学 习 ,都 要 写 作 业 ,看
kànzhèx iēyàoqiúnǐzuòdàole
zuòzuòyèshíyàozuòdào
tàid ùrènzhēn
wǒmenměitiāndōuzàixuéxídōuyàoxiězuòyèk àn
ma
dìsìkèzuòyèhǎoxíɡuàn
看 这 些 要 求 你 做 到 了 吗 ?
做 作 业 时 要 做 到 :
态 度 认 真 、
书 写 姿 势 正 确 、
书 写 工 整 、格 式 规 范 、
检 查 对 错 、独 立 完 成 、富 有 创
dúlìwánchénɡfùyǒuchuànɡ
ɡéshìɡuī fàn
shūxiězīshìzhènɡquè
shūxiěɡōnɡzhěnɡ
j iǎncháduìcuò
jiàn
见 ……

lǎoshīdehuà
老师的话:
xiězuò
写 作 业 其 实 就 是 学 习 习 惯 的 培
zhènɡquènǐ
yèqíshíjiùshìxuéxí xíɡuàndepéi
yǎnɡ
养 。每 天 将 作 业 写 得 整 洁 、正 确 ,你
yōuxiùzuòyèzhīxīnɡ
měitiānjiānɡzuòyèxiěd ézhěnɡjié
jiùshì
就 是 “优 秀 作 业 之 星 ”。
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第 五 课 做 个 认 真 听 讲 的
hǎoháizǐ
dīnɡlínɡlínɡ
dìwǔkèzuòɡèrènzhēn tīnɡjiǎnɡde
好 孩 子
qīnɡcuìdeshànɡkèlínɡshēnɡ
“丁 零 零 ……”,清 脆 的 上 课 铃 声
xiǎnɡqǐ

响 起 。小 朋 友 们 都 很 自 觉 地 回 到 了
jǐzuòwèishànɡānjìnɡdìděnɡdàizhelǎoshīd edào
xiǎopénɡyǒumendōuhěnzìjiàodìhuídàole
自 己 座 位 上 ,安 静 地 等 待 着 老 师 的 到
lái

来 。只 有 淘 气 的 小 新 还 在 书 桌 下 摆 弄
jǐdexiǎowánjùkànláit āháiméiyǒucónɡwánshuǎ
zhīyǒutáoqìdexiǎoxīnháizà ishūzhuōxiàbǎinònɡ
自 己 的 小 玩 具 ,看 来 他 还 没 有 从 玩 耍
zhōnɡhuíɡuòshénlái
qǐlì
中 回 过 神 来 。
“起 立 !”同 学 们 都 站 了 起 来 欢 迎 老
tónɡxuémendōu zhànleqǐláihuānyínɡlǎo
shīdedàolái
dìqǐlì
师 的 到 来 ,小 新 也 跟 着 慌 慌 张 张
zhīshìtādexīnsīɡēn běnjiùméiyǒuzàikè
yīhuìérhébiéde
de

xiǎoxīnyěɡēnzhehuānɡhuānɡzhānɡzhānɡ
地 起 立 ,只 是 他 的 心 思 根 本 就 没 有 在 课
tánɡshànɡ
堂 上 ,他 一 会 儿 开 小 差 ,一 会 儿 和 别 的
小 朋 友 交 头 接 耳 。后 来 在 老 师 善 意 的
tācáizǒnɡsuànānjìnɡleyīhuìérkě
hòulái zàilǎoshīshànyì
tāyīhuìérkāixiǎochà
xiǎopénɡ yǒujiāotóujiēěr
pīpínɡxià
批 评 下 ,他 才 总 算 安 静 了 一 会 儿 。可 不
jiǔhòujiùxiàkèle
久 后 就 下 课 了 ,铃 声 刚 一 响 起 ,还 没
等 老 师 宣 布 下 课 ,他 就 着 急 地 冲 了 出
tājiùzhejídìchōnɡlechū
línɡshēnɡɡānɡyīxiǎ nɡqǐháiméi
děnɡlǎoshīxuānbùxiàkè
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去 。

lǎoshīdehuà
老 师 的 话 :
qīnàidexiǎopénɡyǒumen
tánɡshànɡdebi ǎoxiànduìma
hěnxiǎnrántā
亲 爱 的 小 朋 友 们 ,你 认 为 小 新 在 课
nǐrènwéixiǎoxīnzàikè
堂 上 的 表 现 对 吗 ?
很 显 然 他 那 样 是 错 误 的 ,因 为 在 课
jiùshìduì lǎoshīdebú
nàyànɡshìcuòwùdeyīnwéizàikè
tánɡs hànɡbúrènzhēntīnɡjiǎnɡ
堂 上 不 认 真 听 讲 ,就 是 对 老 师 的 不
zūnzhònɡ
尊 重 ,这 是 一 种 不 礼
貌 的 表 现 ,同 时 也 不
能 提 高 自 己 的 学 习
成 绩 。
dexiǎox īnzài
jǐdexuéxí
tónɡshíyěbú
zhèshìyīzhǒnɡ búlǐ
màodebiǎoxiàn
nénɡtíɡāozì
chénɡjì
我 们 都 不 要 去 学 习 淘 气 的 小 新 ,在
shànɡkèdeshíhòuy àorènzhēntīnɡlǎoshījiǎnɡkè
yànɡcáishìyīɡèàixuéx ídehǎoháizǐ
wǒmendōubúyàoqùxuéxítáoqì
上 课 的 时 候 要 认 真 听 老 师 讲 课 ,这
nǐcáishìyī
zhè
样 才 是 一 个 爱 学 习 的 好 孩 子 ,你 才 是 一
wèidǒnɡdézūnzhònɡlǎoshīdehǎoxuéshēnɡ
位 懂 得 尊 重 老 师 的 好 学 生 。
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第 六 课 学 会 倾 听
qīnɡtīnɡbújǐnkěyǐhuòdéɡènɡduōdezh īshí
shíyěshìduìbiéréndezūnzhònɡduìzìjǐ
dìli ùkèxuéhuìqīnɡtīnɡ
倾 听 不 仅 可 以 获 得 更 多 的 知 识 ,同
dezūn
tónɡ
时 ,也 是 对 别 人 的 尊 重 ,对 自 己 的 尊
重 。倾 听 别 人 讲 话 也 是 一 种 礼 貌 问
nǐyuànyìzuòyī ɡèwénmínɡyǒulǐdeháizǐma
qīnɡtīnɡbiérénjiǎnɡhuày ěshìyīzhǒnɡlǐmàowènzhònɡ

题 ,你 愿 意 做 一 个 文 明 有 礼 的 孩 子 吗 ?

qīnɡtīnɡde
búyàojiǎnɡh uà
jìqiǎo
yīdìnɡ
倾 听 的 技 巧 :
不 要 讲 话 :当 别 人 在 讲 话 时 ,一 定
不 要 讲 话 ,做 到 专 心 倾 听 ,边 听 边
xiǎnɡ
búyàojiǎnɡhuàzuòdàozhuānxīnqīnɡtīnɡ
yìsī
biāntīnɡbiān
dānɡbiérénzàijiǎnɡhuàs hí
想 ,思 考 别 人 说 话 的 意 思 ,记 住 别 人
sīkǎobiéré nshuōhuàdejìzhùbiérén
shuōdeyàodiǎn
说 的 要 点 。
kànzheduìfānɡ
看 着 对 方 :这 个 姿 态 是 对 对 方 ——
yīzhǒnɡzūnzhònɡhéɡǔlìzhīyǒunǐduì
zhèɡèzītài shìduìduìfānɡ
shuōhuàrénde
说 话 人 的 一 种 尊 重 和 鼓 励 ,只 有 你 对
duìfānɡcáiyǒushuōdeyuànduìfānɡbiǎ oshìchūxìnɡqù
对 方 表 示 出 兴 趣 ,对 方 才 有 说 的 愿
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wànɡyǔjīqínɡ
望 与 激 情 。
不 要 打 断 对 方 :当 对 方 在 专 心
búyàodǎduàndu ìfānɡdānɡduìfānɡzàizhuānxīn
debújiǎnɡshùshí
màode
讲 述 时 ,打 断 对 方 是 不 适 宜 的 ,不 礼
dǎduànduìfānɡshìbúshìyílǐ
貌 的 。
zhùyìɡu āncháfēiyǔyánhánɡwéi
yǔdiàoshēntǐzīshìshǒushì注 意 观 察 非 语 言 行 为 :说 者 的 语 音
liǎnbùbiǎoqínɡděnɡ
shuōzhědeyǔyīn
语 调 、身 体 姿 势 、手 势 、脸 部 表 情 等 ,
理 解 这 些 因 素 带 来 的 信 息 ,会 让 倾 听
ɡènɡyǒuxiào
lǐjiězhèxiēyīnsùdàilái dexìnxīhuìrànɡqīnɡtīnɡ
更 有 效 。


lǎoshīdehuà
老 师 的 话 :
huìtīnɡdeháizǐcáishìhuìxuéxí
会 听 的 孩 子 才 是 会 学 习 的 孩 子 !
xiànɡxìn
deháizǐ
qīnɡtīnɡsh ìfènxiǎnɡchénɡɡōnɡdehǎofānɡfǎ
倾 听 是 分 享 成 功 的 好 方 法 ,相 信
yěhuìyǒuhěnduōshōu
你 在 仔 细 听 的 时 候 ,也 会 有 很 多 收
huò
nǐzàizǎixìtīnɡdeshíhòu
获 !

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héshūjiāopénɡyǒu
第 七 课 和 书 交 朋 友

shūshìrénlèidepénɡyǒu
menyǐwēnnuǎn
tián
shūshìyǔlù

dìqīkè
书 是 人 类 的 朋 友 。书 是 阳 光 ,给 我
zīrùnwǒmendexīn
shūshìyánɡɡuānɡɡěiwǒ
们 以 温 暖 ;书 是 雨 露 ,滋 润 我 们 的 心
田 。让 我 们 一 起 遨 游 书 的 海 洋 ,和 书 一
同 成 长 。
rànɡwǒmenyīáoyóushūdehǎ iyánɡhéshūyī
tónɡchénɡzhǎnɡ


dúshūfānɡfǎyǒuxuéwèn
yǎndàokǒu
读 书 方 法 有 学 问
读 书 有 三 到 ,谓 心 到 ,眼 到 ,口
dào
xīndà o
dúshūyǒusāndào
zhūxī
wèixīndào
到 ——朱 熹
jiùshìzhǐdúshūshízhùyì
yībiānsīkǎo
lì yàojí
“心 到 ”就 是 指 读 书 时 注 意 力 要 集
zhōnɡ
中 ,一 边 读 一 边 思 考 ;
“眼 到 ”就 是 指 眼 睛 要 紧 盯 着 书
yǎndàojiùshìzhǐyǎnjīnɡyàojǐndīnɡzh eshū
yībiāndú
běn
本 ,不 东 张 西 望 ;
“口 到 ”就 是 要 读 出 声 音 来 ,还 要 学
kǒudàojiùshìyàodúchūsh ēnɡyīnláiháiyàoxué
búdōnɡzhānɡxīwànɡ
huìbǎɡù shìfùshùchūlái
会 把 故 事 复 述 出 来 ;
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儿歌:
shūdezhǒnɡlèizhēn búshǎo
ɡèzhǒnɡzhīshídōuzhīdào

书 的 种 类 真 不 少 ,
各 种 知 识 都 知 道 。
shūdehǎochùshùbúwán
书 的 好 处 数 不 完 ,
丰 富 知 识 真 是 好 。
fēnɡfùzhīshízhēnshìhǎo
àixītúsh ūyězhònɡyào
爱 惜 图 书 也 重 要 ,
shūmiànzhěnɡjié yàozuòdào
àishūhùshūzhēnshìhǎo
书 面 整 洁 要 做 到 。
爱 书 护 书 真 是 好 ,
xuéxíshēnɡhuózhēnměimiào
学 习 生 活 真 美 妙 。

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érɡē
nǎɡèkànshūhǎo
儿 歌 :

哪 个 看 书 好
xiǎozhēnhéxiǎobǎo
xiǎoɡǒuhéxiǎomāo
xiǎ ozhēnkàntúshū
xiǎomāokànjiànle
xiǎobǎokàntús hū
pěnɡzhetúshūqiáo
小 珍 和 小 宝 ,捧 着 图 书 瞧 。
小 狗 和 小 猫 ,也 来 凑 热 闹 。
小 珍 看 图 书 ,边 看 边 动 脑 ,
小 猫 看 见 了 ,喵 喵 叫 声 好 。
小 宝 看 图 书 ,一 下 翻 完 了 。
小 狗 汪 汪 叫 :看 你 懂 多 少 ?
dàjiāqiáoyīq iáo
nǎɡèkànshūhǎo
kànnǐdǒnɡduōshǎo
yīxiàf ānwánle
miāomiāojiàoshēnɡhǎo
biānkànbiāndònɡ nǎo
yěláicòurènào
xiǎoɡǒuwānɡwānɡjiào
wǒm enxiǎopénɡyǒu
我 们 小 朋 友 ,大 家 瞧 一 瞧 ,
xiǎozhēnhéxiǎobǎo
小 珍 和 小 宝 ,哪 个 看 书 好 ?

īdehuàlǎosh

老 师 的 话 :

爱 惜 书 籍 ,保 持 书 的 整 洁 、美 观 ,不
zàishànɡmiànluàntúl uànhuà
àixīshūjíbǎochíshūdezhěnɡjiéměiɡuānbú
xiǎopénɡyǒunǐzuòdàole
在 上 面 乱 涂 乱 画 ,小 朋 友 ,你 做 到 了
ma
吗 ?
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第 八 课 好 好 走 路

érɡē
dìbākèhǎohǎozǒulù
儿 歌 :

xiǎopénɡyǒu

小 朋 友 ,听 我 讲 ,
lùbúshìyóuxìchǎnɡ
tīnɡwǒjiǎnɡ
马 路 不 是 游 戏 场 。
zǒulùyàozǒurénhánɡdào

走 路 要 走 人 行 道 ,
lùzhōnɡjiānbiéluànchuǎnɡ
马 路 中 间 别 乱 闯 。






hónɡdēnɡtínɡlǜdēnɡhánɡ
红 灯 停 ,绿 灯 行 ,
黄 灯 亮 了 等 一 等 。
huánɡdēnɡliànɡleděnɡyīděnɡ

ɡuòjiēzuǒyòuzhùyìkàn
过 街 左 右 注 意 看 ,
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rénláichēwǎnɡmòhuānɡzhānɡ
人 来 车 往 莫 慌 张 。
jìdéláo

jiāotōnɡɡuīzé
交 通 规 则 记 得 牢 ,


ān

qu

án


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zu

ì

zh

ònɡ

y

ào
。 一


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lǎoshīdehuà
老 师 的 话 :
fànɡxuéle
放 学 了 ,整 理 好 书 包 ,快 快 排 好 队
b úyàowànɡjìhélǎoshīshuōzàijiàn
ò
hái
zhěnɡ lǐhǎoshūbāokuàikuàipáihǎoduì
伍 回 家 了 。不 要 忘 记 和 老 师 说 再 见 ,还
yàoànshíhuíjiā
wǔhuíjiāle
要 按 时 回 家 哦 !


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jiāoyùxiǎoɡùshì
教 育 小 故 事 :


李 白 的 故 事
李 白 小 时 候 很 贪 玩 ,经 常 逃 学 。一
次 ,他 从 学 堂 跑 出 来 ,到 河 边 玩 ,看 到
一 位 老 婆 婆 正 拿 着 一 根 铁 棒 在 石 头
shànɡmóláimó
yīwèilǎopópózhènɡnázhe yīɡēntiěbànɡzàishítóu
qùlǐbáihěnjīnɡyà
lǎopó póshuō
jiùwènlǎopó
cìtācónɡxuétánɡpǎochūláid àohébiānwánkàndào
lǐbáixiǎoshíhòuhěntānwánjīnɡc hánɡtáoxuéyī
lǐbáideɡùshì
上 磨 来 磨 去 ,李 白 很 惊 讶 ,就 问 老 婆 婆
wǒzàimózhēn

磨 铁 棒 做 什 么 。老 婆 婆 说 :“我 在 磨 针 。”
李 白 又 问 “这 么 粗 的 铁 棒 何 时 能 磨 成
zhēnne
shuō
xīn
lǐbáiyòuwènzhèm ecūdetiěbànɡhéshínénɡmóchénɡ
mótiěbànɡzuòshíme< br>针 呢 ?”老 婆 婆
zhīyàoyǒuhénɡ
lǎopópó
说 :“只 要 有 恒
tiěbànɡyīdìnɡ
心 ,铁 棒 一 定
nénɡmóchénɡzhēn
能 磨 成 针 。”
李 白 听 完 很 惭
kuì
lǐbáitīnɡwánhěncán
cónɡcǐ
愧 ,从此 刻 苦 学
kèkǔxué
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习,终 于 成 为 伟 大 的 诗 人 。
xízhōnɡyúchénɡwéiwěidàdeshīrén
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xué
kèshí

yònɡ
ɡē
pǐnqí
学 习 歌

shànɡ
上 课 时 ,用 品 齐 ,




xué




yào



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qiánzhǔnbèiyàozuòhǎo
前 准 备 要 做 好 。
xíqiányàoyùxí
习 前 ,要 预 习 ,
dǎnzhìyíhěnzhònɡyào
胆 质 疑 很 重 要 。
fāyánxiānjǔshǒu
发 言 ,先 举 手 ,
jísīkǎoduōdònɡnǎo
极 思 考 多 动 脑 。





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zuò
做 作 业 ,要 认 真 ,
zuòyèyàorènzhēn
àn


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shíwán
时 完
chénɡ

ūxiě
书 写
hǎo

sh

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