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浅谈如何让小学生喜欢语文学习
在小学语文教学中，我们要以先进的教学理念、多样化 的教学手
段与丰富的教学内容来为学生打造一个愉悦而高效的课堂教学，使
小学生真正爱上语文 学习，促进学生语文素养的全面提高。
小学语文多媒体教学自制教具小学阶段在学生的整个学习生涯< br>中处于基础地位，在小学阶段的学习如何直接决定着学生今后的学
习与工作。语文是一门极为重要 的学科，具有工具性与人文性统一
的特点，在小学阶段的语文学习中不仅要让学生学到更多的知识，而且要培养学生的各种能力。然而纵观当前的小学语文教学，教学
手段单一，教学枯燥无味，学生完 全处于被动接受地位，学生对学
习的动力完全来自于教师与家长的外在压力，学生本身对语文学习
的态度很冷淡，根本谈不上喜欢。这成为语文教学中最大的问题。
新课程改革强调要让学生愉快地接受 学习，激起学生强烈的学习兴
趣，调动学生内在的学习动机，让学生爱上学习，乐于学习，把学
习转化为内在自觉的学习行为。
一、多媒体辅助教学，为课堂教学注入生机与活力
多媒体辅 助教学是一种先进的教学理念与教学模式，是教学现代
化的必然要求。多媒体图文并茂、声像俱全、动静 结合，以图文声
像来传递信息，将教师枯燥的讲解化为优美的图片、动态的画面与
动听的声音， 将黑板白字化成多彩的屏幕，具有较强的视听效果，
既可以吸引学生的有意注意力，调动学生的多种感官 参与教学，利
于学生对语文学习兴趣的确激发与培养，同时又可以突破时空的限