最新人教版 英语三年级下册 单元词汇表
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人教版小学英语单元词汇表
Unit 1
UK 英国
Canada 'kænədə 加拿大
USA 美国
Chain
'tʃaɪinə 中国
she ʃi: 她
student
'stju:dnt 学生
pupil 'pju:pl 学生；（尤指）
小学生
he hi: 他
teacher 'ti:tʃə(r) 教师
boy
bɔɪ 男孩
and ənd 和；与
girl ɡə:l 女孩
new
nju: 新的
friend frend 朋友
today tə’deɪ 今天
Unit 2
father 'fɑ:ðə(r) 父亲；爸爸
dad
dæd (口语) 爸；爹爹
man mæn 男人
woman 'wʊmən
女人
mother 'mʌðə(r) 母亲；妈妈
sister
'sɪstə(r) 姐；妹
brother 'brʌðə(r) 兄；弟
grandmother 'ɡrænmʌðə(r)
（外）祖母
grandma 'ɡrænmɑ: （口语）
（外）祖母
grandfather 'ɡrænfɑ:ðə(r)
（外）祖父
grandpa 'ɡrænpɑ: （口语）（外）
祖父
family
‘fæməli 家；家庭
Unit 3
thin θɪn 瘦的
fat fæt 胖的；肥的
tall tɔ:l 高的
short
ʃɔ:t 矮的；短的
long lɒŋ 长的
small smɔ:l 小的
big bɪɡ 大的
giraffe dʒə'rɑ:f 长颈鹿
so
səʊ 这么；那么
children tʃɪldrən
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( child
tʃarld 的复数) 儿童
tail teɪl 尾巴
Unit 4
on ɔn 在……上
in in 在……里
under
‘ʌndə(r) 在……下面
chair tʃeə(r) 椅子
desk
desk 书桌
cap kæp 帽子
ball bɔ:l 球
car kɑ:(r) 小汽车
boat bəʊt 小船
map
mæp 地图
toy tɔɪ 玩具
box bɒks 盒；箱
where 哪里，在哪里
Unit 5
pear peə(r)
梨
apple 'æpl 苹果
orange 'ɒrɪndʒ 橙子
banana bə'nɑ:nə 香蕉
watermelon
'wɔ:təmelən
西瓜
strawberry 'strɔ:bəri
草莓
grape greɪp 葡萄
buy baɪ 买
fruit
fru:t 水果
Unit 6
eleven ɪ'levn 十一
twelve twelv 十二
thirteen ˌθɜ:'ti:n 十三
fourteen ˌfɔ:'ti:n 十四
fifteen ˌfɪf'ti:n
十五
sixteen ˌsɪks'ti:n 十六
seventeen
ˌsevn'ti:n 十七
eighteen ˌeɪ'ti:n 十八
nineteen ˌnaɪn'ti:n 十九
twenty 'twenti
二十
kite kaɪt 风筝
beautiful 'bju:tɪfl 美丽的
How many (有多少)
bird (鸟)
crayon
(蜡笔)
balloon (气球)
car (小汽车)
fish
(鱼)
第一章 绪论
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学习要求：
常用通信术语；
模拟信号与数字信号的定义；
通信系统的组成、分类、和通信方式；
数字通信系统的优缺点；
离散消息的信息量、平均信息量（信源熵）的计算；
衡量模拟通信系统和数字通信系统的性能指标；
传码率、传信率、频带利用率、平均传信率和最大
传信率的计算及其关系；
误码率和误信率的定义及计算。
P
A
，
P
B
，
P
C
，
P
D
4
10 5 4
试计算传输的平均信息速率。
R
bmax
200 bits
R
b
198.5 bits
3.国际莫尔斯电码用“点”和“划”的序列发送英
文字母，“划”用持续3单位的电流脉冲
一、简答题
1．消息、信息、信号，通信的含义是什么？通信系
统至少包含哪几部分？
2．试 画出模拟和数字通信系统的模型图，并指出各
组成部分的主要功能，说明数字通信系统有什么特
点？
3．举例说明单工、半双工及全双工的工作方式及其
特点。
4．举例说明如何度量信息量。
5．通信系统的性能指标是什么？这些性能指标在模
拟和数字通信系统中指的是什么？
二、综合题
1.设有四个符号，其中前三个符 号出现的概率分别
为14，18，18，且各符号的出现是相对独立的。
试计算该符号集的平均 信息量。
H x
1.75 bit符
2.一个由 字母A、B、C、D组成的字，对于传输的每
一个字母用二进制脉冲编码，00代替A、
01代替B、10代替C，11代替D，每个二进制脉冲
宽度为5ms。
（1）不同字母是等可能出现时，试计算传输的平均信息
速率；
（2）若每个字母出现的可能性分别为
1 1 1 3
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