小学三年级语文上册练习题
文化用品清单-法律关系的内容
小学三年级语文上册练习题
黄叶片片飘落(lùo
lào).像是秋天的小信使.
3)、尽(jǐn
jìn)管我的英语考到了满分.但我还是要继续努力.
金吉娅用所剩的钱买了尽(jǐn
jìn)可能多的棒棒糖.
4)、同学们热心地教(jiāo
jiào)英子跳圆圈舞.
《给予树》这篇课文对我们大家非常有教(jiāo
jiào)育意义.
5)、小鹿挣(zhēng
zhèng)扎了老半天才将自己的角从树枝中挣(zhēng zhèng)
脱出
来.
6)、画上有一溜(liū liù)各种各样的店铺、作坊、酒楼…….
还有走在街上形态各异的人:
有骑马的.有赶毛驴的.有在街上溜(liū liù)达的.
7)、查理心里很是纳闷(mèn
mēn):原本晴朗的天气.怎么这么快就变了脸.让人又闷(mèn
mēn)又热.
8)、过生日时.爸爸送了我一个漂亮的背(bèi bēi)包.
小时侯.一到元宵节爸爸便背(bèi bēi)着我去看花灯.
9)、银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子.扇(shān
shàn)走了夏天的凉爽.
二、形近字组词
斧( )
锯( ) 免( ) 底
( ) 难( )
爷( ) 据( ) 兔( ) 低
(
) 滩( )
坪(
(
苹(
(
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
坝(
桐(
贝(
铜(
劲(
钓(
经(
勺(
拢(
仰(
笼(
迎(
聋(
柳(
) 招( ) 蝴
)
) 绍( ) 糊
)
) 假(
) 些
)
) 暇( ) 此
)
) 待( ) 枪
)
) 等(
) 抢
)
) 持( ) 苍
)
耍(
(
要(
(
辩(
(
辨(
(
辫(
(
阶( ) 租( ) 遍( ) 惜
(
) 措( )
1 9
价( )
粗( ) 编( ) 惜
( ) 错( )
成(
(
城(
(
)
)
)
)
)
)
胶(
旅(
郊(
族(
推(
记(
) 秘( ) 杂
)
) 必( )
朵
)
) 究( ) 蜂
)
耍(
(
要( )
( )
遗(
)
( )
贵( )
( )
拼(
)
( )
并( )
( )
枚( )
( )
玫( )
(
)
湿( )
( )
温( )
( )
工( )
( )
功( )
( )
按( )
( )
案( )
( )
披( )
( )
坡( )
(
)
准(
纪(
促(
睛(
捉(
晴(
村(
访(
材(
坊(
油(
醒(
邮(
酒(
娇(
堂(
骄(
党(
尘(
设(
尖(
没(
抓(
蓝(
爪(
篮(
拣(
现(
练(
视(
) 穷(
)
) 异(
)
) 导(
)
) 抖(
)
) 蚪(
)
) 紧(
)
) 系(
)
) 嫩(
)
) 懒(
)
) 拦(
)
) 栏(
)
) 断(
)
) 继(
)
) 壮(
)
) 状(
)
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)
峰
) 逢
) 缝
) 磨
) 魔
) 扬
)
杨
) 适
) 恰
) 境
) 镜
) 孤
)
狐
) 赏
) 党
刮(
(
舌(
(
)
)
)
)
)
)
)
)
矛(
伸(
予(
神(
退(
难(
腿(
准(
)
眉( ) 炮
)
) 盾( )
泡
)
) 挂( ) 锯
)
)
鞋( ) 剧
)
兵(
(
丘(
(
谦( ) 虚(
( )
慌(
歉( ) 虎(
( ) 荒(
朴( ) 受(
( ) 通(
扑( ) 授(
( ) 勇(
励( ) 瓶(
( ) 俩(
厉(
) 饼(
( ) 两(
堵( )
欲(
( ) 即(
绪( ) 谷(
( ) 既(
三、照样子改写句子.
例1: 雨水淋湿了我的衣服.
我的衣服被雨水淋湿了.
雨水把我的衣服淋湿了.
(1) 大风刮断了树枝.
(
(
(
(
例2: 这道题老师没讲过吗?
这道题老师讲过了.
这道题老师讲过了呀!
(1) 我们不应该爱惜粮食吗?
(
) 脑(
)
) 恼(
)
) 列(
)
) 烈(
)
) 茶(
)
) 余(
)
) 买(
)
) 卖(
)
)被
)把
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) 怒
) 努
) 投
) 设
)
险
) 检
) 糖
) 塘
.
.
)
)
).
(
)!
(2) 我们的校园不美吗?
(
).
(
)!
例3:她捡起来地上的铅笔.
她把地上的铅笔捡起来.
地上的铅笔被她捡起来.
(1)大风刮倒了一棵大树.
_____________________________
_____________________________
(2)警察叔叔抓住了一个坏人.
_____________________________
_____________________________
例4:有许多太平洋绿龟在这个海岛上筑巢孵化小龟.
在这个海岛上.有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟.
(1)有很多同学在操场上游戏.
(2)大雁在秋天都要往南飞去过冬.
(3)汽车在红灯面前都要停下来让行人过马路.
(4)有道德的人在公交车上都会为老年人让座.
(5)有许多小蝌蚪在这条小河里游动.
例5:爸爸每天清晨都要到万象山公园锻炼身体.
每天清晨.爸爸都要到万象山公园锻炼身体.
(1)妈妈每天晚上都要辅导我学习.
(2)妈妈都每天下午要去超市买菜.
(3)爷爷每天早上都要去广场锻炼身体.
四、在括号里填上恰当的词语.组成比喻句.
(1)运动员个个像(
(2)漓江的水绿得像(
(3)背上的枪支和子弹就像(
(4)天冷了.隔壁小孩的手冻得像(
五、把两个小句子合并成一个大句子.(兼语句)
(1)妈妈叫我.
(2)我写作业.
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).“嗖”地离开了起跑线.
).
).压得我喘不过气来.
).
(1)首长命令你. (2)你迅速报道.
(1)王小兵想当解放军. (2)解放军保卫祖国.
六、把下面的反问句改写成陈述句.把陈述句改写成反问句.
1、你们难道看见过这样的总理吗?
2、四周围黑洞洞的.难道不容易碰壁吗?
3、凡卡天天挨打挨饿.他想念乡下的爷爷.
七、先圈出下列句子中的错别字.再在括号里改正.
1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼.(
) ( )
2、古老的铜钟.挂再大青树粗状的枝干上.( ) ( )
3、我仔细观查.发现蒲公英的花辫是合扰的.( ) ( ) ( )
4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡.( ) ( )
5、高尔基赶紧站起来.小男孩己经题着照像机跑出去了.( ) ( ) ( )
6、坦克把盾的自卫.矛的进攻盒二为一.在战杨上大显神威.( ) ( )
7、“我确实不赶碰你.但并不是懦弱.”陶罐争辫说.( ) ( )
8、娃丽睁大眼睛望着爸爸.说:“大既……大既是给我的.” ( ) ( )
9、她不担送给我们人爱、体贴、同情.以及一个陌生女孩如原以常的笑脸.( ) ( )
( ) ( )
10、大家的掌声给了我及大的古厉.使我能微笑着面对生活.(
) ( ) ( )
11、小鹿们有的府下身子渴水.有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子.( ) ( ) ( )
( ) ( )
12、列宁没在问那个小男孩.应为他知道男孩是诚实的.(
) ( ) ( )
13、同学们非常遵进和爱带王老师.( ) ( ) (
)
八、为下列加点字选择正确的解释.
1、过:A.经过 B.过错 C传
(1)、现在的日子越过越好.( )
(2)、小明经老师一翻教育后.已必过了.(
)
(3)、他从小红手上拿过语文书.( )
2、间:A.中间 B.量词
(1)、今年.家里盖了三间大瓦房.( )
(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作.(
)
3、结:A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了
(1)、这样的结局.谁也没想到.( )
(2)、节日的夜晚.大家张灯结彩.高兴极了.( )
(3)、爸爸将鱼装进口袋.并挽个活结.( )
4、冷:A.温度低.跟热相反.
B.不热情. C.乘人不备的.
(1)、冷不防吹来一阵大风.刮走了纸张.( )
(2)、一听到妈妈不让出去玩.小红冷着脸.十分生气.( )
(3)、下了大雨.好冷啊! ( )
5、了:A.明白 B.完了
(1)、这房间的顶楼.可以一目了然地年到远处.( )
(2)、做完了作业.小明马上打开电视.( )
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6、落:A.掉下来 B.停留
(1)、小鸟在树上落着.( )
(2)、太阳落下山了.( )
7、收拾:A、整顿.整理 B、修理
C、整治 D、消灭.杀死
(1)、猎人会来收拾你的.( )
(2)、这间屋子的东西该收拾一下了.( )
8、温和:A、气候不冷不热
B、性情、态度、言语不粗暴.
(1)、我的性情十分温和.( )
(2)、广东气候温和.适宜农作物生长.( )
9、牢:A关牲畜的圈 B监狱
C永远.深深
(1)、跟着妈妈住在女牢.( )
(2)、我要牢记老师的教导.(
)
(3)、亡羊补牢( )
10、硬:A、坚 B、坚决.坚定 C、勉强
D、能力强
(1)、这块石头真硬.( )
(2)、妈妈有过硬的业务能力.(
)
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去.硬是不让他读书.( )
11、好:A、优点多.使人满意 B、友好.和睦 C、(身体)健康
(1)、经过医生的治疗.王老师的病好了.( )
(2)、李红是一个好学生.(
)
(3)、王芳是我的好朋友.( )
12、快:A速度大.跟“慢”相反
B赶紧.从速 C将.就要.接近
D高兴 E锋利
(1)、天快黑了.你们回家去吧.( )
(2)、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地.( )
(3)、你的小刀可真快.(
)
(4)、汽车开得快极了.( )
(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀.(
)
13、巧:A、心思灵敏 B、(手口)灵巧 C、恰好 D、虚浮不实
(1)、我们班的李明心灵手巧.( )
(2)、狼的花言巧语骗不了羊.( )
(3)、真不巧.他刚走一会儿.( )
14、才:A、只有 B、刚刚
C、最终
(1)、童第周17岁才上中学.( )
(2)、第一学期期末考试.平均成绩才45分.( )
(3)、这个问题浪费了很长时间.领导才给解决.( )
九、阅读专项训练
我能认真阅读《企鹅》一文.并回答问题.
尖尖的嘴巴.黑黑的背.露着白白的大肚皮.这就是胖乎乎的企鹅了.世界那么大.企鹅为
什么偏偏挑选
寒冷的南极安家落户呢?原来在很久很久以前.南极并不是一个冰天雪地的地
方.企鹅的祖先就生活在那
里.后来.南极变得越来越冷.许多动物因为忍受不住寒冷而离开了.
但企鹅在适应环境的过程中.羽毛
变得密集重叠.既能防止海水浸透.又能抵御寒风的侵袭.使
它可以继续呆在南极.除此之外.南极没有
凶猛的食肉野兽.使企鹅的生存又多了一份安全保
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证.企鹅虽然属于
鸟类.但不会飞.它爱吃鱼.最出色的本领是游泳.甚至比有些鱼还游得快呢!
1、我会填上适当的量词.
一( )羽毛 一( )企鹅 一(
)保证 一( )寒风
2、我读懂了企鹅能继续呆在冰天雪地的南极的原因.我能用“ ”划出相关的句子.
3、我还知道其它的小动物.让我挑选自己最感兴趣的一种.向你介绍介绍.
我认真阅读《美丽的白洋淀》短文.然后回答问题.
夏天.整个白洋淀
(diàn)芦苇密布.一望无边.像是绿色的海洋.湖面上一片片荷
叶挨挨挤挤.一枝枝荷花摇摇摆摆
.那些荷花有白的.有粉的.还有红的.真好看!湖中心.渔船
三五成群.渔民们一会儿张网.一会儿收
网.那些网就在湖中上下翻飞.等到鱼儿满舱的时候.
渔船就一个跟着一个向村边划去.
1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似.它是“__________
”、“__________”,我
能照样子再写两个这样的四字词语:
.
2、我会用“ ”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子.我也能写一个打比方
的句子:
____________________ __________ ____
______
3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景.我会用“ ”划出来.
这一句描写得非常形象生动.我是从这些词语体会到的:_ _________
______
__.朗读的时候.我觉得应该读出
_______________ 的语气.
韩丽丽.同学们叫她含羞草.
哥哥的算术成绩很少优秀.这次期中考试却得了九十分.试卷发下来.他回到家.进门就扬
起卷子喊:“
妈妈.看.我的算术得了九十分!”那样子像一个打胜仗回来的将军.
丽丽也背着书包回来了.妈妈问:“丽丽.你的算术多少分?”丽丽说:“和哥哥差不
多.”
妈妈要过丽丽的试卷来看.只见试卷上写了一个大大红红的一百.妈妈笑着说:“呵.得
了一百分还不好
意思拿出来哩!”一句话说的丽丽羞红了脸.她还低着头.像棵含羞草.
丽丽也有缺点.有一次.老师在台上讲课.她眼睛望着窗外.老师说:“丽丽.注意力集
中!”
丽丽从脸到脖子根都羞红了.马上专心听讲.再不走神了.
有一次下课后.音乐老师忘了把书本带走.丽丽拿了书本追上去说:“黄老师.你的书本
忘了.”
班主任李老师迎面走过来听见了.说:“丽丽.对老师和长辈说话要用 您 .”
丽
丽站住脚.羞红了脸.垂着头弄着辫梢.低声回答:“是.”那样子就像一棵含羞草.从
这以后.丽丽对
长辈说话.总是客气地用“您”.再没有听她用过“你”.
渐渐地.同学们都喜爱地管丽丽叫“含
羞草”.李老师说:“含羞草好.她不骄傲.一个懂
得害羞的孩子.将来会成为一个有用的人.”
1、给下面的字加上偏旁部首.再用该字组词.
申( )( )
( )( ) ( )
( )
分(
)( ) ( )( ) ( )
( )
2、连线.把下面的字搭配成词.
(1)羞 别 (2)辫 别
(3)梢 悄 (4)
骄 气
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差 火 辩 论 稍 儿
娇 车
着 耻 辨 子
悄 微
轿 傲
3、下面的句子是从哪方面描写人物的?请你认真分析.选择答案填进( )里.
语言 动作 神态
(1)一句话说的丽丽羞红了脸.她低着头.像棵含羞草.( )
(2)丽丽说:“和哥哥差不多.”
(3)他回到家.进门就扬起卷子喊:“妈妈.看.我的算术得了九十分.!”
(4)丽丽站住脚.羞红了脸.垂着头.弄着辫梢.低声回答:“是.”
4、根据文章内容判断说法的正误.对的打“√”.错的打“×”.
A、受到夸奖.丽丽感到不好意思.她会害羞.( )
B、丽丽姓”韩“.跟”含“字同音.( )
C、遭到老师批评.丽丽会更害羞.从脸到脖子根都羞红了.( )
D、同学们觉得她总是低着头害羞.所以故意讥笑她.( )
E、丽丽害羞时的样子很像”含羞草“.( )
你以为只有你有爷爷吗?
从前.有一个卖草帽的人.每一天.他都很努力地卖草帽.有一天.他叫卖得十分疲劳.刚好
路边有一棵大树.他就把草帽放下.做在树下打起盹来.等他醒来的时候.发现身旁的草帽都不
见了.
抬头一看.树上有很多猴子.每只猴子的头上.都有一顶草帽.他想到.猴子喜欢模仿人的
动作.于是他
赶紧把头上的草帽拿下来.丢在地上.猴子也学着他.将草帽纷纷扔在地上.卖草
帽的人高高兴兴地拾起
草帽.回家去了.回家后.他将这件奇特的事.告诉了他的儿子和孙子.
很多年以后.他的孙子继
承了家业.有一天.他卖草帽的时候.也跟爷爷一样.因为疲劳在
大树下睡找了.草帽也同样被猴子拿走
了.孙子想到也要曾告诉他的办法.于是他脱下草帽.丢
在地上.可奇怪的是.猴子竟然没有跟他做.还
直瞪着他笑个不停.后来 猴子捡起地上的草
帽 说 开什么玩笑 你以为只有你有爷爷吗
1、给下面加点的字选择正确的读音.
2、在下面这些词中.选出四组近义词.
努力 赶紧 奇特 仿照 赶快 模仿 奇
怪
勤奋
( )--( ) (
)--
( )
( )--( )
( )--
( )
3、你能给文中画横线的句子加上标点吗?
4、这篇短文共有( )个自然段.第1自然段写了
5、很多年以后.他的孙子卖
的草帽同样被猴子们抢走了.这时他再用爷爷曾经用过的方
法为什么就不管用了呢? (
)
A、那时的猴子已经不愿意模仿人了.
B、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子.
C、聪明的猴子知道这个人在骗它们.
6、这则小幽默告诉我们( )
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A前辈的经验只能听.不能用.
B前辈的经验可以用.但在用前应该动脑筋想一想.而不能生硬地照搬过来.
C无论是谁做事都要动动脑筋.
7、你能为那个卖草帽的人出个主意.帮他把草帽拿回来吗?
词语归类
ABB
写人:笑呵呵、孤零零、懒洋洋
、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气
呼呼
写景:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜
AABB
严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈
辈、密密层层、
痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐
ABCC
白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆
AABC
彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道
ABAC
自言自语、转来转去、挤来挤去、又踢又跳、各种各样、穿来穿去、又香又脆、又松又软、
又肥又厚、
又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、摸来摸去、
糊里糊涂、游来游去、好
声好气、无边无际、一模一样
填一填
AABC
AABB
ABCC
ABAB
ABB
数字式
ABAC
反义词
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