最新部编版六年级语文上册作文专项练习题
不织布手工-寒假英语周记
最新部编版六年级语文上册作文专项练习题
1. 音乐家瓦格纳说：“快乐不在于事情本身，而在于我们自己。”快乐其实很简
单：多一些
付出，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨；多一些沟通，少一
些封闭；多一些坚强乐观，少一些软弱
自卑；多一些精神追求，少一些物质攀
比……
请以“快乐”为话题，写一件亲身经历的事情，写出自己的真情实感。
要求：①题目自拟，文章不少于400字；②文中不得出现真实的校名、人名。
2. 日月如梭，光阴似箭，我们在一点点地长高，家乡也随着时光的推移，发生
种种变化。快
跟同学说说家乡的变化吧！
3. 题目：和______聊聊天
提示与要求：①
聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校
长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、
月亮、春风、小草等，还可以是孙
悟空、诸葛亮、外星人……②文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体
，有真
情实感。③把题目补充完整，体裁不限。
4. 快乐是什么？不同的人有不
同的感受。快乐在哪里？快乐就在我们的生活
里。把你在生活中感受最真切的快乐写下来跟朋友分享吧！
别忘了把快乐的事
例写具体，把感受写清楚，题目自拟。
要求：①中心明确，格式正确：②思
想健康，充满积极向上的人生态度；③字
数不少于500字。
5. 题目：
的启示
要求：①先把题目补充完整。② 内容具体，写清楚所受到的启示。
6.
按要求作文。
要求：①写一写你的读书故事。②题目自拟，写真话，表达真情实感。③400
字以上。
提示：①可以是自己的读书故事；也可以是你和老师、父母等人之间发生的读
书故事。
②不要写具体的读书内容及读后感等。
7. 在我们的生活里，或许只是点点滴滴
的平凡小事，或许只是句很普通的话
语，或许只是一细微的神态或动作……就是这一点一滴，却往往令你
感动。请
同学们围绕“感动”，抓住人物动作、语言、神态、心理活动，通过一件事来写
一篇作
文，让文章感动自己，感动亲人，感动读者。
要求：①题目自取。②围绕题目，通过一件事，抓住感动
来描写；做到事例具
体，语句通顺，感情真实，段落分明，书写整洁。字数400字以上。文中一律
不出现真实的人名和校名。
8. 小学六年，我们学会了感恩父母，学
会了尊重他人，学会了珍惜时间……请
以《学会______》为题作文，分享你的心得。
习
作时要先把题目补充完整，注意语言通顺，书写整洁，正确地使用标点符
号。不少于400字。
9. 从下面两个题目中选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作，不少于400字。
题目一：当我 的时候
金色的童年里一定
有许多事情令你回味，可能有成功的喜悦，有失败的苦恼，
有欢笑的场面，有痛苦的经历……请选择其中
最难忘的一件事，先把题目补充
完整，再完成一篇习作。要求内容具体，有真情实感。
题目二：我来到神秘的
请展开想象，完成一篇习作。要求内容具体，有真情实感。
10.
题目：这件事感动了我。
要求：选材要真实新颖，叙述条理清楚、语言流畅，表达真情实感。字数不少
于450字。
11.
陆游有诗句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我还知道一句格言，和
这句诗揭示的哲理类似。
12. 题目： ，
我想和你聊聊天
当今社会，聊天的方式和对象很多。请你选择一个聊天对象，先把题目补充完
整，然后围绕一个主题，充分发挥想象，掏出自己的真心话，400字以上。
13.
习作。（30分）
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。六年来，在与父母、老师、同学的相处
中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福，当然也会有成长的烦恼。请
你自拟题目，写一
个发生在自己身上最难忘的成长故事。
要求：①将经历的过程写具体，把当时的体验写清楚，中心突出
。②语句通
顺，不写错别字，卷面整洁。文中不要出现真实的姓名。不少于450字。
14. 岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定
会想起在这里
度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体
校园里的一草一木、一沙一石，都能勾起
我们对往事的美好回忆。让我们选择
母校生活的几个片段写一篇文章，来抒发我们对母校的感激之情。题
目自拟，
字数不少于400字。
15. 题目：《一次深刻的教训》
提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择
印象最深的来写。
要求：选取一个典型事例，写清楚，写具体，写出真情实感。
16. 命题作文（任选一题作文）
（一）爱是人间最美好的情感，我们的生活不能缺少爱。
父母的疼爱，老师的
关爱，同学的友爱……这一切都如丝丝细雨，滋润我们的心灵，伴随着我们成
长。
请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章，要求中心明确，内容具体，语言
生动
，有真情实感，题目自拟，文体不限（诗歌除外）
（二）六年的小学生活中，写作业几乎是同学们天天
必做的事。请你以“写作业
的_______”为题，写一篇记叙文，记叙自己在写作业过程中的欢乐和
苦恼。
要求：①把题目补充完整。②要写出具体的事，注意详写和略写。③不少于
500字。
（三）在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙
想、美好愿望或远大理想，
请你以“我好想_______”为题，写一篇记叙文。
要求：①把题目补充完整。如“我
好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想
有个自己的小天地”……②展开丰富的想象，做到语句
通顺，能表达出真情实
感。③500字左右。
（四）六年的小学生活多么令人难忘，许多人和
事给我们留下了深刻的印象。
请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇文章，题目自拟。写
完
认真修改，使内容具体，语句通顺，叙述有一定的条理，500字以上。
17.
写作题（25分）
人与自然息息相关。她供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气
。
但是，人类啊，你是否应该听听她的心声？请以“______（地球、树林、空
气……）的
心愿”为题目写一篇作文。
要求：①题目要补充完整。②内容要表现人与自然的关系。③600字左右
18. 根据故事的开头，发挥想象，续编故事。
一个周末的中午，阳光明媚，春
风微拂。院子里的桃花开得正艳，我在树下看
《西游记》。读着读着，我仿佛走进了花果山……
19. 我们的童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到高兴、
幸
福，还是后悔、难过呢？请你选择一件事生动具体地写下来，要把事情的经
过写清楚，写出自己的真情实
感，语句通顺，标点准确，书写工整。题目自
拟。
20. 同学们，你们的小学生
活即将结束，在过去的六年时间里，你们一定经历
了许多值得回味的事情，这些事或许令你们愉快，或许
令你们忧伤……
拿起你们的笔，挑选其中的一件把它写下来吧。题目自拟。字数不少于500
字。
21. 明月星空，触动了文人的心灵；依依亲情，触动了游子的心灵；殷殷师
恩，触动了学子的心灵…请你从生活中选择一件事，以“______，触动了我的心
灵”为题，写一篇
文章、写出自己的真实感受。
22. 任选一题作文。
（一）题目：我的愿望
《纸钢琴》中的女孩有个美丽的愿望，那就是拥有一架钢琴，自己可以弹奏乐
曲。你有什么愿望
？为什么产生了这样的愿望？为之你和你的家人（或朋友）
做出了怎样的努力？最后实现了吗？请你以《
我的愿望》为题展开习作。
（二）题目：聊聊______的那些事儿
这次习作，我们敞开
心扉来聊聊吧！可以聊聊家里的那些事儿，也可以聊聊学
校或班里那些事儿，还可以聊聊书里的那些事儿
……总之，围绕一个主题来谈
谈自己的见解和感受，抒发一下情感，让文字在你的笔下灵动起来。
23. 认真读题，然后写一篇文章。
以前的我是个小胖墩；
现在的我是个大高个儿。
以前的我是个胆小鬼；
现在的我敢一个人去旅行。
以前的我是个淘气包；
现在的我被人叫做“小大人”。
以前的我……
现在的我……
小学六年过去了，你身上发生了哪些变化呢？请以《我变了》为题，从一两个<
br>角度写一写自己的成长经历。要结合具体事例，写清楚原来是怎样的，现在是
怎样的，什么原因使
你发生了变化，并写出自己的感受。
24. 童年是一本书，它记载了我们诗一般的五彩斑
斓的幸福生活。即将小学毕
业的我们，就要跟童年说再见了。然而，我们忘不了亲爱的同学，忘不了敬爱
的老师，忘不了门卫的保安叔叔；我们忘不了快乐的课堂，忘不了丰富的课间
活动，忘不了多彩
的兴趣小组活动……选择你最忘不了的一件事，表达出你的
感激与留恋之情。要求说真话叙真情，题目自
拟，450字左右。
25. 新的一年又到了，我们又长大了，在新的一年里，你最大的心
愿是什么
呢？请你以“心愿”为话题写一篇习作，题目自定。
26.
请针对“科技发展利大还是弊大”这个辩题，写出你的观点，再引用名言或
举具体事例说明你的理由。
27. 习作。
“达人”是指在某方面比较精通的高手。作文写得好
是“写作达人”，游戏玩得
好是“游戏达人”，菜做得好是“厨艺达人”，钢琴弹得好是“钢琴达人”…
…想一
想你自己或身边的同学是哪方面的高手，是什么“达人”，动笔写一写吧！题目
自拟，完
成一篇不少于400字的习作。语句通顺连贯，事例具体，希望你笔下
的“达人”是名副
其实的。
28. 你送过爸爸、妈妈或别的什么人礼物吗？你有过突然收到礼物的惊喜吗？
同学们，“礼物”的种类可多了：它可以是用钱购买的物品，也可以是帮爸爸妈
妈做的一件让他
们高兴的事，还可以是一幅画、一首歌、一张贺卡、一个微
笑、一次好的表现，一次表扬，一张高分的试
卷等等。下面就以《礼物》为题
写一篇习作，注意写出“赠送”或“接收”礼物时人的动作、神态及语言
等，要写
出真情实感。题目可以另拟。
29. 生活是个万花筒，它向我们展现了
一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同
样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用
自己的智慧
创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工
制作、
集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启
迪，增长了才干，陶冶了性情。
请你以“
真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实
感受。
要求：①在文题横线处填上恰当的
词语，使文题完整。②记叙要内容具体，中
心明确，详略得当，字数不少于400字。③书写要工整，标
点要正确。
30.
美好，无处不在。《鲜花课》的作者乔叶为我们展示了候车室里的一幕动
人情景，让我 们看到了人性的
美好，给我们上了一节特别的课。生活中，我们
也经常被这样温馨美好的场景感动着、教育着、启发着，
请以“刻在心底的美
好”为题写一篇文章，注意写好细节，写出真情实感。不出现真实的校名、人
名，不少于450字。