学生家教-过错

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小学六年级语文上册第一单元习作
六年级语文上册第一单元 口语交际
与习作

一、要求：请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自 己当成一种
植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生活
或变化 的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。然
后和同学交流，可以说自己写的内 容，也可以讲自己本次习作的体会。
附：学生习作
大树的苦
衷

安徽省砀山师范附属小学六（2）
班 李厦

我是一棵大树，别看我身体强壮，威风凛凛，但在人
类面前，我却感到无奈。

我小的时候，真是不容易。记得有一年，我两岁。那时
正是春天，我好不容易长出一些叶子，生出几根枝 条，可有一天，
几个顽皮的小朋友，把我按倒，三下五除二，就把我折得精光。
那个疼，让我至 今难忘。

十五岁那年夏天，我正值少年，我的身子已经水桶般粗
了。我有硕 大的树冠，白天，我为人们遮挡着阳光，制造氧气；
晚上，我披星戴月，为人类站岗放哨。我的枝，我的 叶，全都为
人类做着贡献。当人们抚摸着我的时候，我感到十分的欣慰和幸
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福。我常常把我的强壮展示给人们看，我希望人们理解我的坦诚
和无私。但是，人类并不尊重我，他们常 常用铁锹打我，把牛呀
羊呀拴在我的身上，牛嚼羊啃他们也不管，甚至还常常在我身边
议论着， 打算把我斩草除根。我常常吓得大气不敢喘一口，生怕
招惹他们。我伤痕累累，血迹斑斑，几乎千疮百孔 了，可从不敢
抱怨人类，我希望他们能可怜我这个生活艰难的树，给我多一些
生活的时日。
我常常看到我的兄弟姐妹被人类锋利的刀斧劈砍得七零
八落，有的还碎尸万段， 真让我恐怖万分。我每天都在担心和忧
虑中度过。我无儿无女，孤苦一人，我虽然三十多岁了，可还正< br>值青春年少。我能遮风挡雨，能防水土流失。我和我的同伴们一
起能战胜沙尘暴，和小草一起能使 沙漠变成绿洲。我们甚至能战
胜龙卷风。我真不明白，人类为什么毁坏我们？要知道，毁坏我
们 也是在毁坏人类自己啊！

我好无奈啊！



小 苍
蝇


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安徽省砀山师范附属小学六（2）
班 许毅

“嗡 嗡嗡——嗡嗡嗡——我是快乐的小苍蝇”怎么
样朋友，歌儿不错吧？嘿，我们苍蝇家族，可都是这样过< br>日子，天天唱着过。咋？我们为什么这么快活？告诉你吧！

这第一呢，我们衣 食无忧。您看，我们有舒服的外
衣，有能飞翔的翅膀，简直是随心所欲。我们生活的世界
食物丰 富，什么粪便啦、什么垃圾啦、什么残羹剩汁啦，
都是我们的最爱。“呸呸呸——”哎哟，咋了？臭！哈 哈
——您嫌臭，我们可不嫌臭哟！好好，罢了罢了，不恶心
您了。

这么说吧，你们人类能吃到的，我们苍蝇家族都吃
得到。你们做好了美味佳肴，还没吃，我们先飞上去尝 尝；
你们制作精美的水果沙拉，刚端上餐桌，我们飞过去，也
先吃为快。鸡鱼肉蛋，山珍海味， 哪一样不是我们苍蝇吃
了您再吃啊？

这第二呢，我们人口众多，是个消灭不 了的家族。
您看，大熊猫濒临灭绝，东北虎几乎销声匿迹，扬子鳄也
快完蛋，而我们苍蝇，源远 流长，绵绵不断，子子孙孙，
越来越多。我们是个庞大的家族，是个无人能比的家族。
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什么？蚂蚁？它太渺小了。它会飞吗？能像我们自由吗？
什么？蜜蜂？嗨，它食物单调，斤斤计较，抱残 守缺，只
能吃糖，哪有我们食物丰富，饱尝人间百味。

这第三呢，我们的生 命力极强。你们人类整天有病，
什么非典，什么禽流感，什么癌症、艾滋，你们怕，我们
可不怕 。在我们眼里，那算个屁！我们什么都不怕！我们
满身携带病毒、病菌，可怎么地了？谁也奈何不了我们 。
我们从不生病，我们只会把病传染给人家。别骂，别骂！
有本事别生病。

这第四呢，第五呢……就不说了。总之，我们是快
活的。

听说，你们人类要搞什么爱 国卫生运动，要把垃圾都处理
干净，我说这叫什么事？这不是叫我们断子绝孙吗？万万
使不得呀 ！


辅导老师 李兴举

我是雪


大家好 ！先自我介绍：我无色无味，只是非常洁白，
纯净。我有六片花瓣，只是没有花坛里百花的五彩缤纷。很 多人
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都说，我是纯洁的象征。我来也匆匆，去也匆匆。猜对了！我就
是雪！

我在每年冬天，都会准时落下人间来。我又来了，带来
了刺骨的寒风，她是我的朋友。我每每展示我优美 的舞姿时，都
要她帮我伴奏。哦，时间到了，我该降落了。我远远地望见了许
多朋友，他们都在 迎接我!有四季常青的松树，看！他在向我招
手。还有房子大哥，小溪妹妹······我飘飘悠悠地落 下来
了！——到了！

一瞬间，我布满了人间。我好久不见我的朋友了，我得
去看望他们。我来到了小溪妹妹身边。“嗨！你好！”我热切的
跟她打招呼。她依旧是“叮咚叮 咚”地跟我问好。她还在努力地
向前奔跑着，没有丝毫停止的意思。我看见了，连忙阻止了她，
让她歇一会儿，她大口地喘着气，说：“谢谢你！”

我告别了小溪妹妹，在空中打着 旋儿。咦？房屋大哥怎
么脸色发青呢？我问道：“房屋大哥，你不舒服吗？”房屋大哥
答道：“ 没什么大碍，只是有点冷。”我听后，挥了挥魔法棒，
房子大哥立刻就裹上了一层厚厚的棉被。他正要跟 我道谢时，我
早就去别处助人为乐了。

我又来到了大树身边。他向我倾诉， 说：“嗨，雪儿，
我正愁今晚的晚会没有漂亮的晚装穿呢，你能帮帮我吗？”我实
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在不忍看见他愁眉苦脸的样儿。我轻轻一吹，大树就披上了白色
的晚会盛装。

我还落在了人民广场上。一大群小朋友都冒着雪跑出来。
他们头戴帽子，脖子上系着妈 妈织的围巾，戴着手套，身穿羽绒
服，快乐地奔跑着，在雪地上留下了小小的脚印。我落在了他们
的脸上，和他们共享欢乐的时光。但不一会就融化了，可还是染
红了他们的小脸。我看见一个小女孩正 在雪地里读书，看她多寂
寞！我便落在了她弯弯的睫毛上，她忽闪忽闪地眨着眼，咯咯地
笑了， 笑得多么灿烂，就如冬天里温暖的一丝阳光。

我累了，正想休息一会儿，春姑娘就急 急忙忙地赶来接
班了。我恋恋不舍地将“指挥棒”交给了她。她轻轻一挥，万物
都复苏了，柔和 的阳光把雪堆融化了，把大树的晚礼服收了起来，
房子也把棉被放进衣柜，小溪又开始了新一轮的奔跑。 鸟声啼啼，
花香阵阵，杨柳依依，碧波荡漾，春回大地。我也该回家休息了。
（转自 搞怪～豆豆屋的博客）


二、要求：音响世界真是太丰富、太迷人了。雷 声、风声、动
物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声……选
取生活中的 几种音响，或者仔细听一段音响的录音，展开想象，把想到
的、感受到的讲给同学听，然后写下来。
附：学生习作
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雨

安徽省砀山师范附小六（2）班 柴崧
洋

那是暑假里的一天，我和爸爸去乡下我姑奶奶家走亲戚。天阴
沉沉的，没有一丝风，闷 热闷热的。

刚进村，起风了。风很大，“呼——”飞沙走石，真厉害，树
被 刮歪了，地上的树叶被刮飞了。“汪、汪——”不知是哪家的狗，受
了惊吓，汪汪汪地叫起来。“咯咯— —”石榴树下的鸡大概是害怕，也
叫起来。“唰——”由远而近，雨来了。霎时，村落里，沸腾了：抢收
柴火、衣被的呼叫声，嘎嘎嘎的鸭叫声，雨打伞的啪啪声，轰隆隆的雷
声，汇成了一首美妙的交 响乐。

爸爸进了姑奶奶的家，我却要在院里听雨，爸爸只好随我的愿。
雨声 真美，刚才狂风暴雨，电闪雷鸣，翻江倒海，现在却温柔得像个姑
娘，没有风，只听到雨打树叶的沙沙声 和头顶上雨伞的滴答声。

雨停了，村子里很静，树叶垂下最后的雨滴，水汪发出叮咚 声。
这是这场交响乐的余韵，它的每一个音符都带有幻想的色彩。太阳出来
了，知了开始演奏另 一场音乐会了。我却期待着雨的交响乐。


辅导老师 李兴举

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雨
中

安徽省砀山师范附小六
（2）班 李若彤
“彤彤，快收衣服！”奶奶叫我。

我抬头看看，墨似的乌云遮住了西半天。远处，闷 雷滚滚，长
长的闪电划破了天空。呀！要下雨了。我赶紧收拾衣服。“咔——嚓
——”这是一个 霹雳，真响啊！震得山摇地动，好恐怖。

我感觉到村落里的紧张。收拾柴火的，收拾 晾晒的衣物的，叮
嘱孩子躲雨的，牵猪牵羊的……每当大雨来临，村里就这样，一片繁忙
声：紧 张、嘈杂。

“哗——”雨来得真快，转瞬间，倾盆大雨从天而降。起初，雨
打 在房瓦上并不流下来，而是很快被吸收，大树下雨水也很分散。而后，
很快地，雨滴飞溅，水光闪闪，成 股的雨水从房上淌下来。地面上的水
花也多了，成千上万条小溪奔流起来。

风雨交加，电闪雷鸣，雨丝编织了一幅无比宽大的雨帘，宽阔、
飘逸，还带着墨绿。真是好造化，大自然 太奇妙了，我仿佛听到它的呼
吸。

雨停了。村落里很静，万里江山一尘不染。

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蓦地，一只小鸟在枝头唱起歌，似乎在抒发浴后的喜悦；一群
小鸭子还没尽兴，嘎嘎地呼朋唤友，要到池 塘玩个够。村落又向雨前的
状态回复。


辅导老师 李兴举

三、要求：暑期生活真是丰富 多彩。你可能游览了风景名胜，可能参加
了有意义的活动，也可能帮父母做了一些力所能及的事。你是不 是有什么收获
想和大家分享呢？先说一说，再写一写，注意写出自己的感受和体会。
附：（学生习作）

游 长
城



安徽省砀山师范附小六（2）
班 阚赐辉


暑假里的一 天，妈妈带我去北京游玩。在北京，我游览了天安
门、故宫、博物馆，最让我不能忘怀的是游长城。
那天上午，天气晴朗，湿润的空气随着凉风袭来。我们乘坐的
汽车，蜿蜒北上， 直来到长城脚下。看到了长城，我非常高兴，恨不得
一下飞上去。

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妈妈买了票，我们登上了长城。站在长城上眺望，蜿蜒的长城
像一条巨龙横卧崇山峻岭之中。呀！真是宏 伟的工程，真是太漂亮了。
远山茫茫，近岭起伏，树木苍翠，田禾茁壮，好一幅美丽的图画。游人
如织，啧啧称赞声不绝于耳，花花绿绿的遮阳伞形成一道亮丽的风景。
看着脚下的方砖，扶着墙上的条 石，一种钦佩之情油然而生。我国古代
劳动人民多么勤劳智慧啊！

当我游兴 正浓时，碰到了一个卖望远镜的，妈妈给我买了一个。
妈妈说：“万里长城，我们是游不到头的，你望望 吧！”拿着望远镜，
我看到了遥远的山岭，绵延不绝的万里长城，那远方多么神秘，多么令
我神 往！

当我们乘坐缆车回来的时候，下起小雨，游人各自举着伞，呀，
真美！长城成了彩色的世界。


辅导老师 李兴举

游
大连

安徽省砀山师范附属小
学 柴崧洋

暑假里的一天，爸爸、妈妈和我一起到大连旅游。这是一次
快乐的旅行，令我至今难以忘怀。

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大连是个美丽的海滨城市，旅游景点很多。那天上午，我们随
着旅游团到了大连市海洋馆。海洋馆里的鱼 可真多啊！有凶猛的大鲨鱼，
有二百多岁的大海龟，还有正在睡觉的电鳗，各种鱼类应有尽有。大大小小的飞鱼，在一个大玻璃罐里游来游去，不时飞出水面，让我大饱眼
福。会变色的比目鱼，不断变 换着色彩，似乎在山石、水草中捉迷藏，
使我惊异的眼睛不敢眨一眨。

游览 的人很多，人声鼎沸，疑问声和赞叹声不绝于耳。我心里
无比高兴，真想变成一条鱼，跟随那些鱼儿们一 起游一游。

从海洋馆出来，在导游的带领下，我们来到了动物园。我很喜
欢 动物，到动物园参观是我的梦想，现在终于实现了。我目睹了勇猛的
狮子，矫健的梅花鹿，顽皮的猴子和 飞翔的雄鹰。令我没想到的是，这
里竟然还有国宝大熊猫。大熊猫憨态可掬，真有意思，有的在呼呼睡大
觉，有的在整理自己的毛发，还有的在哄着自己的熊猫宝宝玩耍。动物
园里的动物太可爱了，美 丽耀眼的孔雀，姿态各异的锦鸡，亭亭玉立的
长颈鹿，真是千奇百怪，各领风骚。

中午时分，我们终于尽了游性。带着满怀的好心情，乘上大
巴，我们来到了大连港口。不知谁一声吆喝： “走，游轮上吃美餐去！”
大家齐刷刷地登上游轮。这儿有很大的餐厅，最有特色的菜是“红烧海
龟水煮鱼”。我们又惊又喜，一边品尝着美味佳肴，一边欣赏着岸边的
风景：轻轻的海风，依依的垂柳 ，海天一色，令人心旷神怡。

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下午，我们来到德阳购物广场购物。这是一幢金碧辉煌的大楼，
十几层呢。里面物品琳琅满目，光彩照人 ，让人目不暇接。购物的人很
多，摩肩接踵，人头攒动，让人惊叹不已。我看到一个滑板车，那可是我早就期盼拥有的啊！妈妈也深知我的心事，看看牌子，又看看价钱，
说不错不错。八十九元，买下 了。我高兴极了，又蹦又跳，妈妈、爸爸
也乐开了花。

在大连玩了三天，我们还游览了极点乐园、青森公园、星海公
园等许多地方。我累并快乐着。


辅导老师 李兴举






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