外研版六年级下册英语教学计划 (2)
巡山小妖精
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2021年01月21日 18:42
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六年级英语教学计划
一、基本情况
现六年级共
24
人，学生少，但对学习英语兴趣不大，成绩较差。
这学期开始，对学生提出要求：激发学生的学 习兴趣，树立学习英语
的自信心，培养学生的语感，打下良好的语音、语调、书写基础，初
步具 备用英语进行简单日常交流的能力。
所以教师在教学时应该面向
全体学生，
以学生的发 展为宗旨，
始终把激发学生的学习兴趣放在首
位。
二、教材分析：
根据小学生的生理和心理以及发展需求，
小学阶段英语课程的目
的是：激发学生学习英 语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使
他们建立初步的学习英语的自信心；
培养学生一定 的语感和良好的语
音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流的能力，
为进一步 学习打下基础。因此，小学英语教学应具备以下特点：
（
1
）
教学内容贴近生活。（
2
）
符合小学生兴趣的需求。
< br>在小学阶段，
学生的学习技能基本上是机械模仿，
书写字母和单
词，
是 一种被动的技能培养。
学生学习时只凭一时兴趣，
缺乏主动性，
视、听、说的活动多于 读、写的活动。读的技能也只侧重拼读和模仿
朗读。写的技能也只侧重书写规范的字母、音标和单词。学 生通过听
和直观感知，学习一些常用的词汇，简单的句子和少量的语法知识。
作为六年级的英语 教师，
应当设法使学生的语言积累、
语言的扩展和
使用转化为以听说为主，逐步向视听 说领先，读写及时跟上转化；从
.