二年级上册数学课堂同步练习
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2021年01月21日 19:24
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迷离-
二年级上册数学课堂同步练习
目
录
1.1
认识厘米和米
------------------------------------ ---------2
1.2
认识线段、解决问题
------------- --------------------------3
2.1
不进位加
------------------------------------------------4
2.2
进位加
------------------------------ ---------------------5
2.3
不退位减
------- -------------------------------------------6
2.4
退位减
------------------------------- ---------------------7
2.5
用
100
以内的 加减法解决问题
--------------------------------8
2.6
连加连减
------------------------------ --------------------9
2.7
加减混合
-------- -----------------------------------------10
2.8
解决问题
------------------------------ -------------------11
3.1
角的初步认识
------ ---------------------------------------12
3.2
直角的初步认识
----------------------------------- --------13
3.3
认识锐角和钝角
---------------- ---------------------------14
4.1
乘法的初步认识< br>-------------------------------------------15
4.2 5
的乘法口诀
---------------------------- ------------------16
4.3 2
、
3
、
4
的乘法口诀
------------------------------------- ---17
4.4
乘加
乘减
--------------- ---------------------------------18
4.5 6
的 乘法口诀
------------------------------------------ ----19
4.6
解决问题
----------------------- ---------------------------20
5
观察物体（一）
----------------------------------------------21
6.1 7
的乘法口诀
---------------------------- ------------------22
6.2 8
的乘法口诀
------- ---------------------------------------23
6.3 9
的乘法口诀
------------------------------------ ----------24
6.4
解决问题
----------------- ---------------------------------25
7
认识时间
---------------------------------------------- ------26
8
搭配（一）
---------------------- ----------------------------27
1
1.1
认识厘米和米
1.
在正确的测量方法下面打√。
2.
在○里填上“＞”
“＜”或“
=
”
。
4
厘米
○
4
米
10
厘米
○
9
米
100
厘米
○
1
米
2
米
○
20
厘米
1
米
○
90
厘米
99
米
○
100
米
3.
在（
）里填上
cm
或
m
。
一棵树高
7
（
）
围巾长
80
（
）
跳绳长
1
（
）
60
（
）
杯子高
15
（
）
4.
从大到小排一排。
8
米
72
厘米
1
米
80
厘米
1
厘米
10
米
5.
算一算。
1
米
-80
厘米
=(
)
厘米
1
米
+40
厘米
=(
)
厘米
48
米
-8
米
=(
)
米
35
厘米
-7
厘米
=(
)
厘米
2
1.2
认识线段、解决问题
1.
在线段的下面画√。
2.
量一量。
AB=
BC=
AC=
BD=
AD=
CD=
3.
画一画。
（
1
）画一条
8
厘米长的线段。
（
2
）画一条比
3
厘米长
2
厘米的线段。
4.
图中各有几条线段。
5.
在括号里填上合适的单位。
(1)
一支铅笔长
20(
)
。
(2)
旗杆高
10(
)
。
(3)
一根手指大约宽
1(
)
。
(4)
一块橡皮长
3(
)
。
6.
圈出合适答案。
3
2.1
不进位加
1.
列竖式计算。
32+6=
24+3=
59+4=
20+67=
33+25=
30+18=
2.
连一连。
3.
二（
1
）班有男生
26
人，女生
22
人，二（
1
）班一共有多少学 生？
4.
商店里卖出了
44
个西瓜，还有
5< br>个，商店里原来有多少个西瓜？
4
2.2
进位加
1.
用竖式计算。
29+45
＝
36+17
＝
64+29
＝
67+16
＝
2.
在里填上“
>
”
“
<
”或“
=
”
。
26+15
36
42+28
60
24+38
53
75+15
57+15
31+76
73+16
48+27
56+27
3.
对的在（
）里打√，错的打×，并改正。
4.
一本《童话故事》
38
元
,
一本《科学家的故事》
47
元
,
两本书 共多少钱
?
5
2.3
不退位减
1.
看图列算式。
2.
改错。
3.
列竖式计算。
35-12=
86-42=
98-46=
65-41=
4.
一艘玩具轮船比一辆玩具坦克贵多少元钱？
6
2.4
退位减
1.
填出十位上的数。
2.
竖式计算。
74
—
59= 86
—
38= 60
—
56= 62
3.
下面计算对吗？把不对的改正过来。
4.
方框里可以填几？
5.
—
7=
7
2.5
用
100
以内的加减法解决问题
1.
看图列式。
2.
人工野鸭岛去年有
35
只野鸭，今年比 去年多
28
只，今年有多少只？
3.
动物园里有
44
只
，
比
少
18
只。
有多少只大猴？
8
4.
同学们做手工，折纸鹤
85
只，折的 纸鹤比纸船多
18
只。折纸船多少只？
2.6
连加连减
1.
走迷宫。
2.
一共摘了多少个？
3.
手工小组计划要做
90
件手工艺品
,
上午做了
35
件
,
下午做了38
件
,
还要再做
多少件才能完成预定的任务
?
4.
9
2.7
加减混合
1.
接力赛。
2.
10
3.
4.
二年级一班有
18
盆花，
二班有
16
盆花，
两个班一共有多 少盆花？如果送给
幼儿班
20
盆花，还剩多少盆？
2.8
解决问题
1.
小亮收集了
45
个玩具 ，小美比小亮少收集
18
个。小美收集了几个？两人一
共收集了几个玩具？
2.
二
(1)
班教室里原有
60
名 学生
,
参加兴趣小组活动走了
15
人
,
打扫卫生走了
26
人
,
教室里还剩多少人
?
3.
黄花有多少朵？两种花一共有多少朵？
黄花比粉花多
14
朵。
11
粉花有
16
朵。
4.
一本故事书
18
元
,
一本科技书比一本故事 书贵
16
元
,
一本连环画比一本科技
书便宜
5
元。
(1)
买一本科技书要花多少钱
?
(2)
买一本连环画要多少钱
?
(3)
你还能提出哪些数学问题
?
试着解答出来。
3.1
角的初步认识
1.
填空。
（
1
）
一个角有
( )
条边，
( )
个顶点。
（
2
）画角时先画
( ),
再画
( )
。
（
3
）三角形有
( )
个角
,
正方形有
( )
个角。
2.
下图中，是角的在括号里打√，不是的打×。
3.
判断。
⑴
边越长
,
角就越大。
( )
12
⑵
角的大小与边的长短无关。
( )
⑶
一个角只有两条边
,
一个顶点。
( )
4.
数一数，下图中各有几个角。
（
）
（
）
（
）
5.
把下面这四个角按从小到大的顺序排一排。
(
填序号
)
3.2
直角的初步认识
1.
下面各角中，哪个是直角？哪个不是直角？
2.
下图中各有几个直角？
3.
在指定点画一个直角，在指定的边上画一个比直角小的角。
13
4.
在长方形中剪下一刀，还剩几个角？有几个直角？
3.3
认识锐角和钝角
1.
先写出钟面上的时刻，再写出分针和时针所形成的角。
（
：
）
（
：
）
（
：
）
（
：
（
）角
（
）角
（
）角
（
）角
2.
数出下图中的角。
（
）个锐角
（
）个锐角
（
）个锐角
（
）个直角
（
）个钝角
）
14