一年级阅读理解试题集经典
余年寄山水
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2021年01月26日 07:45
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家乡的冬天-
阅读理解试题集经典
一、一年级语文下册阅读理解练习
1
．
阅读短文，回答问题比力气
有一天，大力士 在城墙边遇到阿凡提。他高兴地说：
“
聪明的阿凡提，人们都说你是智慧
星，我是大力 士，咱们比比力气怎么样？
”
阿凡提说：
“
好哇，你的力气有多大？
”
“
我一只手就能把一千斤的大石头扔过城墙去。
”
大力士胸有成竹地回答。
“
那好，我来考验考验你。
”
阿凡提说着拿出一块手帕，< br>“
请你把它扔到城墙那边去。
”
“
嘻嘻， 简直不费吹灰之力。
”
大力士说着，抓起手帕向城墙那边扔去。可是，手帕却飘
飘悠悠 地落在了他的脚下。
“
咦？真见鬼！
”
大力士十分奇怪。
“
不行吧，看我的。
”
阿凡提
说着拾起一块石头，包在手帕里，一下就扔过了城墙。
（
1
）短文共有
________
个自然段。
（
2
）短文中
________
和
______ __
在比力气。
（
3
）大力士能把
__ ______
扔过城墙，一块手帕却扔不过城墙。
（
4
）阿凡提是怎样把手帕扔过城墙的？
【答案】
（
1
）
5
（
2
）大力士；阿凡提
（
3
）一千斤的大石头
（
4
）阿凡提说着拾起一块石头，包在手帕里，一下就扔过了城墙。
【解析】
2
．
阅读下文，回答问题。
小树谣
小树
在春风里摇，
绿了嫩芽，
绿了树梢。
小树
在春风里摇，
红了花蕊，
红了树梢。
它召唤来
爱唱歌的小鸟，
对它说：
“
等我长成大树，
狂风来了
也吹不倒。
你就在
我的枝叶间
筑温暖的巢。
”
（
1
）< br>“
它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说
”
，第一个
“
它
”
指的是
________
，第二个
“
它
”
指的是< br>________
。
（
2
）小树对小鸟说 了什么？用
“________”
在文中画出来。
（
3
）小鸟听了小树的话，会说什么呢？
【答案】
（
1
）小树；小鸟
（
2）
“
等我长成大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。
”
（
3
）略
【解析】
3
．
阅读下文，回答问题。
夜色（节选）
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉
……
（
1
）为什么爸爸 晚上偏要拉
“
我
”
去散步？
（
2
）
“
我
”
去散步时看到了什么？
（
3
）
“
我
”
后来还怕黑夜吗？
（
4
）在月光下，你还会看到什么？
【答案】
（
1
）因为
“
我
”
害 怕黑夜，爸爸想让
“
我
”
克服这个缺点。
（
2
）花草的微笑，小鸟在睡觉。
（
3
）不怕
（
4
）昆虫在月光下飞舞，青蛙在草丛里唱歌。
【解析】
4
．
阅读下文，回答问题
羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了 一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：
“
萝卜的根最
好吃。
”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：
“
白菜的叶子
才好吃呢！
”
他们走到西红柿地里。 小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：
“
要吃西红柿的果实呀！
”
< br>（
1
）短文有
________
个自然段。第二自然段有
__ ______
句话，用
“
／
”
标出来。
（
2
）
“
它们走到萝卜地里
”
，
“
它们
”
指的是
________
。
（
3
）下面的菜应该吃什么，请用线连一连。萝卜
________
叶子
白菜
________
果实
西红柿
________
根
（
4
）填上合适的量词。一
________
羊
一
________
萝卜
一
________
白菜
一
________
菜地
一
________
菜园
一
________
叶子
【答案】
（
1
）
4
；
4
（
2
）羊妈妈和小羊
（
3
）果实；根；叶子
（
4
）只；个；棵；块；个；片
【解析】
5
．
阅读下文，回答问题。
熊猫的好意
夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。
熊猫说：
“
快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。
”
小公鸡笑着说：
“
谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化， 因为我们没有牙齿，
所以需要小石子将食物磨碎。
”
熊猫恍然大悟，它们两个看着对方 都笑了。
（
1
）短文共有
________
个自然段。第
________
自然段点明了时间。
（
2）小公鸡为什么要吃小石子？用
“________”
在短文中画出来。
（
3
）小朋友，你想对小熊猫说些什么？
【答案】
（
1
）
3
；
1
（
2
）我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。
（
3
）小熊猫，多和动物交朋友，你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油 吧！
【解析】
6
．
阅读下文，回答问题。
他们自己爬出来
雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一< br>看，立刻高声叫起来：
“
不好了，一只母鸡掉到水里去了！
”
小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来：
“
不好
了，一只小山羊掉进水里去了！
”
母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴 来帮忙。过了好久，才
找到一只小鸭。
当他们再来到土坑前的时候 ，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭
说：
“
一定是他们自己爬出 来了。
”
（
1
）短文一共有
________
个 自然段。写了
________
、
________
、
______ __
三个小动物。
（
2
）
“
一 只母鸡掉到水里去了！
”
这是谁发现的？（
）
A.
小山羊
B.
小鸭
C.
母鸡
（
3
）
“
一定是他们自己爬出来了。
”
这句话中的
“
他们
”
指谁？（
）
A.
小山羊和小鸭
B.
小鸭和母鸡
C.
母鸡和小山羊
（
4
）选择正确的说法（
）
A.
小土坑里什么也没有，是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。
B.
母鸡看到水坑里有
“
母鸡
”
，其实是自己在水里的倒影。
C.
土坑里的水被太阳晒蒸发了，母鸡和小山羊的倒影也就没了，并不是他们自己从水坑里< br>爬了出来。
【答案】
（
1
）
3
；母鸡；小山羊；小鸭
（
2
）
C
（
3
）
C
（
4
）
B,C
【解析】
7
．
阅读下文，回答问题。
大象看 见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问
“‘
咕咚
’
在哪里，你看见了？
”
大象说：
“
没
看见，大伙都说
‘
咕咚
’
来了。
”
野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：
“
是我 听见的，
‘
咕咚
’
就在那边的湖里。
”
（
1
）大象为什么跟着跑（
）
A.
大家跑，他也跟着跑。
B.
他看到
“
咕咚
”
来了。
（
2）是
________
（谁）最先听到
“
咕咚
”
的声音 的。
（
3
）你认为大象做得对吗？（
）
A.
不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。
B.
对，安全是最重要的。
【答案】
（
1
）
A
（
2
）兔子
（
3
）
A
【解析】
8
．
阅读下文，回答问题。
他们走 到小河边。小鸭子说：
“
公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
”
小公鸡说：“
我也
去。
”
小鸭子说：
“
不行，不行，你不会游泳， 会淹死的！
”
小公鸡不信，（偷偷地）跟在小
鸭子后面，也下了水。
（
1
）仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音）
爸爸在睡觉，我
________
关上了门。
（
2
）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。
（
3
）小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？
（
4
）回忆
—
下，故事的结果是怎样的？
___ _____
（填序号）
①
小鸭子救了小公鸡。
②
小公鸡学会了游泳。
【答案】
（
1
）轻轻地
（
2
）不行，不行，你不会游泳，会淹死的！
（
3
）没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
（
4
）
①
【解析】
9
．
阅读下文，回答问题
一身乌黑光亮的羽毛， 一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小
燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的
叶，各色鲜艳 的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，
为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的 稻田
上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波
纹 一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之 间连着几痕细线，多么像五线谱
啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
（
1
）第二段中写了
________
、
________
、
________
、
________
、
_______ _
、
________
、
________
等景物，表现了
________
。
（
2
）下列词语中有错别字的一组是（
）
A.
燕子
聚拢
增添
掠过
B.
尾尖
偶尔
沾了
一圈
C.
荡漾
倦了
音符
稻田
D.
演凑
赞歌
电线
吹拂
（
3
）我会照样子，写词语。
一圈一圈
________ ________
活泼机灵
________ ________
（
4
）我会写出文章打比方的语句。
【答案】
（
1
）细雨；微风；柳丝；草；叶；花；小燕子；春天的美丽
（
2
）
D
（
3
）一阵一阵
；一声一声
；愁眉苦脸
；察言观色
（
4
）加上剪刀似的尾巴。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
蓝蓝的天空，电杆之间连着 几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一
支正待演奏的春天的赞歌。
【解析】
【分析】（
1
）寻找文中的景物相对简单，将文中写景的实物挑出来即可 。
（
2
）此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中 哪个字用错了，应
该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A、
B
、
C
正确。
D
凑
—
奏。（
3
）本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。
从给出的词语
“
一圈一圈
”
来看，是
ABAC
式结构，如：一阵一阵、一声一声。从给出的 词
语
“
活泼机灵
”
来看，含有一对近义词，如：愁眉苦脸、察言观色 。（
4
）比喻句：就是打比
方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物 。比喻句的基本结构分为三部
分：本体
(
被比喻的事物
)
、喻词(
表示比喻关系的词语
)
和喻体。本体、喻体有相似点，但不
是同一类事 物。故：
①
加上剪刀似的尾巴。
②
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶< br>集似的聚拢来。
③
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成
了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
【点评】（
1
）本题 考查学生赏析文中景物描写的能力。（
2
）本题考查学生对课文中重点
词语的正确书写 。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。（
3
）分析要仿写的词
语，从中找出 规律，找出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好
句，为写作奠定基础。
（
4
）考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能 判
断，会应用。
10
．
阅读短文，回答问题。
荷
花
水面上探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚刚睡醒一样， 睁开眼睛，望着这新奇的世界。看，他们慢慢地张开小
嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天！
我坐在船上，多想剪一枝带回家，但是我知道，它的家是水塘。
（
1
）根据短文内容填上合适的词语。
新奇的
________
美丽的
________
（
2
）短文共有
________
个自然段。
（
3
）短文中的
“
小姑娘
”
是指
________
。
（
4
）这些小姑娘可以带回家吗？为什么？
【答案】
（
1
）世界；夏天
（
2
）
3
（
3
）荷花
（
4
）不能，因为水塘才是荷花的家。
【解析】
11
．
阅读下文，回答问题
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。
沙洲坝是个缺水的村庄，村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难，要到
几公里以 外的小河去挑。毛主席决定带领红军战士为村里人挖一口井。
一天，毛主席 带领几个红军战士，到村边勘察水源，选定了一处地湿草多的地方，开始
挖了起来。乡亲们见毛主席亲自 挖井，也纷纷带着工具赶来了。挖到五米深的时候，一股
泉水喷涌而出。井挖好后，大家在井边铺上了鹅 卵石。乡亲们的吃水问题解决了。
解放后，乡亲们在井旁边立了一块石碑， 上面刻着：
“
吃水不忘挖井人，时刻想念毛主
席。
”
（
1
）课文共有
________
个自然段。
（
2
）课文第
2
自然段写毛主席决定挖井的原因是
________
。
（
3
）
第
三
自
然
段
写
毛
主
席
带
领
大
家
挖
井
要
经
过
________
、< br>________
、
________
、
________
、
________
五个步骤。
（
4
）解放后乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：
________
（
5
）
“
吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
”
这句话中的
“
挖井人
”
指的是
________
。
【答案】
（
1
）
4
（
2
）沙洲坝是个缺水的村庄，村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难，要到几公里以外的小河去挑。
（
3
）勘察水源；选定地方；开始挖井；挖出井水；铺鹅卵石
（
4
）吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
（
5
）略
【解析】
12
．
阅读理解（
12
分）
老虎是百兽（
shòu
）之王，但它害怕小鸟的粪便（
fèn
b iàn
），只要沾（
zhān
）上小山雀的
粪便，它的皮肤就会烂掉（
làn diào
）。
狼非常凶猛（
xiōnɡ
měnɡ
），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（
ái
）打。
熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（
jī zhònɡ
），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。
鳄（
è
）鱼十 分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近
了。
不管什么动物，都有它的弱（
ruo
）点，即使是凶猛的动物，也不例外。
（
1
）本文共有
________
段，标上序号。
（
2
）文中写了哪些动物？请把它们圈出来。
（
3
）根据短文填空。
老虎害怕
_____ ___
的粪便；狼害怕
________
和
________
，更怕 腰部挨打；熊怕
________
被
击中；鳄鱼最怕
________
。所以不管什么动物，都有
________
。
（
4
）判断正误。
①
只有凶猛的动物有弱点。
②
动物都有弱点。
【答案】
（
1
）
5
（
2
）老虎、小山雀、狼、熊、鳄鱼
（
3
）小鸟；火；红色；鼻子；黄色；弱点
（
4
）
①
错误；
②
正确
【解析】
13
．
阅读短文，回答问题。快乐的儿童节
“
六一
”
儿童节到了，我们把教室（
shì
）打扮（
b àn
）得多么漂（
piào
）亮啊！看，墙壁和
窗户上挂满了气球，有红的、 黄的、绿的、紫（
zǐ
）的、蓝的
……
五颜六色，美丽极（
jí）
了。
我们穿着整齐的校服（
fú
），脸上挂着甜甜的笑容（
rón
ɡ
），眼里闪着动人的光芒
（
má n
ɡ
），迈（
mài
）着轻快的步子走出教室，去参加丰富（
fù< br>）多彩的
“
六一
”
游园活动。
今天，我们过了一个特别快乐的儿童节。
（
1
）短文一共有
________
个自然段。