最新最新疫情防控2020年开学第一课主题班会教案

玛丽莲梦兔
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2021年01月28日 06:29
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2021年1月28日发(作者:重要的决定)






所谓的教案,也称课时计划,教师经 过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,以下
是分享的最新疫情防控
2020
年开 学第一课主题班会教案,希望能帮助到大家
!



最新疫情防控
2020
年开学第一课主题班会教案




【班会背景】
:
在停课不停学的背景下,

2

9
日以来各学校的线上教学的开展已经持
续了一个星期之久。许多学校都晒出了自己学 校的学习时间表,学生学习时间节奏非常的紧
凑。在全国性疫情面前,学生不能做两耳不闻窗外事的书生 ,更应成为有责任担当、有社会
价值认同的中国公民。为此,召开本次主题班会——疫情中的中国力量。




【活动主题】
:
《疫情中的中国力量》

【活动时间】
:3

**
日上午

【活动对象】
:**

级全体学生

【活动方式】
:QQ
群视频电话,有摄像头、电子白板模式。




【班会目标】
:
通过寻找隐藏在疫情中的中国力量,了解各行业 人在疫情中的辛勤付出,
以及无私奉献的精神,增强学生对行业的认同感。通过对疫情中中国力量的深入 挖掘,理解
科学技术对祖国强盛的重要作用,树立社会主义的人生观和价值观,并在实践中区积极践行< br>中国的力量。




【班会准备】
:
素材 搜集
(
逆行者的图片、
岗位坚守的图片、
社会爱心捐助的图片等
)< br>背景
音乐
:
《团结就是力量》

《我和我的祖国》等。制作< br>PPT
【班会过程】
:
引言
:
每当遇到危险
的时 候,我们都会遇见逆行者。今年在疫情面前“逆行者”成为最流行的词汇,也是最感人
最美的词汇。今天 就让我们一起走进这些最美的逆行者去寻找中国的力量。




一、信仰的力量教师展示
:
最美逆行者
:
钟南山院士资料

最美逆行者
:
李兰娟院士资料

最美逆行者
:
医务工作者


:
在这场战疫中,< br>两位院士和一个群体——医生,
他们的逆行感动
了全国人名。
请同学门谈谈对他 们的认识,
他们的美体现了怎样的中国力量
?(
学生自由发言,
教师时刻关注 学生的论述,
并有针对性的对学生进行价值的引导,
让讨论更加的深入有深度。
同时,
可引导学生进行思想的碰撞,
在思想碰撞中升华对信仰认同和理解。
)
师< br>:
习近平总书
记说
:
“人民有信仰,民族有希望,国家有力量。
”钟南山院士、李兰娟院士和医务工作者们
正式在生命至上,国家至上,人民至上的信仰下,逆行而上 ,成为这场战疫中无愧的脊梁。




二、团结的力量

教师展示
:
百姓向武汉捐款的图片、向武汉捐蔬菜的图片、向武汉捐食
物图片 、向武汉捐医疗器械图片等。





:
同学们 ,这些也是最美的逆行者。看到这些图片和资料之后,大家有何感想呢
?
你是
否被图片 中的场景感动过
?
请大家说一说。
(
学生在诉说的过程,再一次进入到场景中 ,在参
与中升华自己的认知和情感的释放,
有利于形成正确的认同。
)
师< br>:
一方有难八方支援,
此次
疫情最严重的是武汉。当武汉遇到困难的时候,全国 人民打出“武汉加油
!


“武汉挺住
!

等口号 。





:
在全国上下一心的同时,
随着疫情的发展,
生活出现了一些不和谐的声音和认知,
“武
汉人”成了病毒的代言人 ,成了不受欢迎的人,对于这种现象你怎么看
?(
通过反面的例子,
引发学生深入的思 考,
在思考中加深对团结的理解和认识,
“武汉加油”
不仅仅表述在口头上,
不仅仅在钱务上,更需要在精神上,在对生命的尊重上。只有这样,才能够平等相处,才能
真团结一致。
):

:(
播放《团结就是力量》的背景音乐。
)
团结就 是力量,这力量是铁,这
力量是刚……同学们,在困难面前只有
9
万众一心、精诚团结 才能战胜疫情。




三、坚守的力量

教师展 示
:
警察站岗排查测体温的图片、工厂生产医疗物资的图片、生
活物资保障的图片、志 愿者服务的图片等。





:
很多人没有去武 汉,
但在疫情中坚守着自己的岗位,
他们是我们身边最美的人,
是背
家而行的 逆行者。





:
他们中或许有你的父母或者 是你的亲人,
能说说他们的故事吗
?(
教师让学生寻找身边
最美的逆行者,学 生通过寻找身边的逆行者,去发掘职业的意义与价值,深刻理解行业的作
用。在引导的过程中,教师要注 意行业宽度,不能只局限于警察、医生等,还应包含于环卫
工人、
菜场的商贩等,
避免 造成价值的错误认知,
让学生产生错误的认知。
)

:
岗位坚守是
一种社会责任,是对国家的一种爱,更是中国的力量。




四、自觉的力量

教师展示
:
出门戴口罩的图片、遵守居家生活的图片等。





:
在疫情发生之后,
政府号召全国人民出门佩戴口罩 、
尽量不要出门、
不聚会、
不走亲
戚等,阻断病毒的传播途径。





:
在各级政府的号召下,
全国人民表非常 的自觉,
自觉的执行力超过外国人的想象,

纷为中国人民点赞。





:
我们的同学也是其中的一员,下面就说说我们自己
10
的故事吧
!(
教师引导学生说说
自己在疫情防预中的故事,体现学生作为 公民参与社会事务的责任感,体现主人翁意识,引
导学生作为一名公民要有大局意识、责任意识。
)

:
自觉是一种行为,更是一种中国力量,
希望同学们在家里自觉做好 自己的事情,
既要自觉遵守社会规则又要为明天而积蓄力量
;
既要
自觉学习又 要承担公民责任,成为自觉的人。




结束语
:
在战疫情的行动中,
处处都有中国的力量。
在中国力量的作用下相信在不久的将
来一 定会出暖花开。
感谢疫情中的中国力量,
让我们温暖、
感动,
更充满希望!
本次班会到此
结束。
(
播放歌曲《我和我的祖国》
)



最新疫情防控
2020
年开学第一课主题班会教案




教学目的




1

让学生 明白爱的力量绝对伟大,
绝非一句格言,
也不是高不可攀的人生境界,
而是每
一个普通人都能做到的平凡行动。





2
、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。




3
、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。




教学重点




引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”





教学难点




如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。




教学方法讲授法、讨论法、多媒体教学法等




课时
1
课时




教学过程




一、播放歌曲《爱的奉献》
(
上课前
)



二、授课




(

)
做一个好孩子,让家长幸福




同学们,
迈入三年级,
我们已经是三年级的学生了
!
在成长过程中,
小学是一个具有童真
又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期 ,许多人都是在
这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。




后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。在他
9
岁的时候,慈爱的 母亲突然染
病去世了。黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。因为母亲不在了,< br>黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃
好穿暖 。夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把
席子扇凉
;
冬天气候寒冷,
他总是先钻进被子,
用自己的体温暖热父亲的被窝,
才叫父亲
_
息。
黄香的故事被编入了《三字经》
,供后人学习。




投影我国古代“黄香温席”的故事。




老师黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。事
情正是这 样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父
母的故事,也千古流传 。




(

)
做一个好学生,让老师幸福
;



做一个好伙伴,让同学幸福
;



做一个好少年,让社会幸福
;



提问怎样才是一个好学生
?



怎样才是一个好伙伴
?



怎样才是一个好少年
?



学生讨论——发言。




老师小结周恩来
12
岁立志
“为中华崛起而读书”

这是多么远大的理想和抱负啊
!最后他
实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。我们身< br>边有很多很多同学,
他们性格开朗,
乐于助人,
把欢乐带给周围的人。
他们让老师觉得幸福。




对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”
,更多的时候往往只需举手之劳




投影




图片及文字 公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一
个文明的社会环境中是一种幸 福,爱的力量也就变得伟大了
;



图片及文字在街头,你热情 耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到
一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福,爱 的力量也就变得伟大了
;



图片及文字在教室楼道,你主动上 前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到
幸福,爱的力量也就变得伟大了
;



图片及文字有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有 你这样的同学是
一种幸福,爱的力量也就变得伟大了
;


图片及文字在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样
一位好邻居而 幸福,爱的力量也就变得伟大了
;



图片及文字骑车过马路, 你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔
和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好 市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了”




投影品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐。




老师我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成
良好的学 习、行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个
让社会幸福的好少年。




(

)
做一名好公民,让祖国幸福。




老师现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民。

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